4月22日下午，安徽工程大学“艺韵春光”第二课堂在一站式学生社区1楼第二课堂运营中心迎来一场别开生面的戏剧文化讲座。本次活动由校团委主办，外国语学院文学文化科研团队承办，团队教师梁真博士以“从春柳到雷雨：学生演剧与中国民族话剧的诞生”为题，将个人戏剧史研究成果转化为生动的育人课堂，吸引了百余名学子参与。
讲座紧扣《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》，聚焦“青年与民族文化传承”主题。梁真从中国现代戏剧史研究出发，以1907年春柳社的《黑奴吁天录》演出为起点，梳理学生演剧如何推动中国话剧走向成熟，并以曹禺《雷雨》为例，剖析民族话剧在本土化过程中的创新突破。她特别指出，早期学生演剧的“启蒙精神”与当代青年的文化使命高度契合，这正是《振兴计划》强调“戏剧进校园”的深层意义。
本次讲座是外国语学院文学与文化科研团队将科研成果转化为育人资源的创新实践。团队近年来深耕文学文化研究，此次将学术成果融入第二课堂，旨在通过“学术+实践”模式，激发学生对民族戏剧的兴趣，引导其在戏剧创作、表演与研究中实现价值引领与能力提升。
讲座结束后，学生反响热烈，纷纷表示对民族戏剧的历史与价值有了更深刻的认识。校团委相关负责人评价，此次活动是科研团队与第二课堂深度融合的典范，为青年学子参与民族文化传承提供了新路径。
（文/图：孔令云；审核：唐雪梅，韩利敏）