我校教师在“2024年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”中荣获省级一等奖

发布者:刘云云 发布时间:2024-10-18 浏览次数:247

10月16日,由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心与《中国外语》编辑部组织共同主办的“2024年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”公布了省级优秀名单,我校日语系曹银阁老师的参赛作品荣获一等奖。

作品《ミニマルな暮らし》(极简生活),根据单元主题提炼、挖掘“光盘行动”、“消费主义逆行者”等思政话题,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,培养学生形成良好的生活观和消费观。并由小见大,介绍个人生活方式对建设美丽中国的影响,启发学生对绿色文明的理解,增强学生节约意识、环保意识、生态意识,将思政内容“润物细无声”地融入教学全过程,注重学生价值观的塑造,落实育人目标。教学过程坚持以学生为中心、以成果为导向,将产出导向法融入BOPPPS 教学模式,旨在通过现代化课堂教学手段构建优良课堂生态环境,实现外语课程工具性和人文性的双重目标。

“外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”是中国高等教育学会2024年高校教师教学竞赛清单赛事,该活动旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及2024年全国教育工作会议精神,落实立德树人根本任务,持续推动全国高校外语课程思政高质量建设,全面提升外语教师课程思政教学能力,高质量推进课堂教学改革,强化高素质教师队伍建设。

据悉,学校和外国语学院一直高度重视课程思政建设,全面推进“三进”工作,落实好“理解当代中国”系列教材的使用和赛事的开展,有效组织课堂五分钟“讲好中国故事”口语活动,持续开展第二课堂“口语广场-英语角”,成功举办跨文化交际能力大赛等,全面推进外语教育课程思政建设,将思想政治教育贯穿人才培养体系。

(文/图:曹银阁;审核:李新国)