9月22日下午，计算机（拔尖）251班第二期“同学交流助成长”学习分享汇报会在6教304教室举行。班主任范莉莉主持会议，全班35名同学齐聚一堂，在交流中碰撞思想，在分享中共同成长。
各研究室代表依次上台，围绕学习心得、科研进展与竞赛成果进行汇报。其中，模式识别与软件工程研究室本阶段聚焦专业学习与竞赛实践，整体推进扎实，沈俊杰、汪俊豪同学以“暑期成长+竞赛收获+新学期规划”为主线作上下半场汇报，该组侯震乾同学还在数学建模竞赛中获多项国家级、省级奖项；多智能体协同控制与安全研究室则注重实践与技术应用相结合，姚兆奇同学暑期带队开展“三下乡”社会实践，并参与教务系统网页开发；计算机视觉与智能感知控制研究室在科研与竞赛方面均取得突破，李家豪、卢建辰同学的论文已投往CCF-A类顶会ICLR 2027，童凯瑞、杨木琪同学获全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛一等奖；数据科学与生成式人工智能研究室同样学术氛围浓厚、学习与竞赛并重，周全、苏鹏同学分别作学习汇报与学术报告，张睿贤同学获全国大学生智能汽车竞赛创意组全国二等奖。
汇报结束后，范莉莉对各小组在PPT制作与汇报表达方面的进步给予充分肯定，并鼓励同学们在反思总结中持续提升综合素养。她表示，本次汇报不仅让她看到了大家的成长与进步，也让她深入了解了同学们丰富多彩的假期生活与多元的兴趣特长。
一场汇报，一次成长。本次学习交流汇报会既是同学们展示阶段性成果的窗口，也是相互启发、共同进步的桥梁。同学们纷纷表示，将把此次交流的收获转化为前进的动力，以更明确的目标、更扎实的行动投入到后续的学习与科研工作中。
（文：范莉莉、李新宇，图：赵彦茜，初审：杨文斌；复审：刘涛；终审：李烨；责任编辑：周芳婷）