为切实将树立和践行正确政绩观学习教育成果转化为实干实效，扎实推进学校“基层党建工作提质增效年”建设走深走实，计算机与信息学院物联网工程系教师党支部立足学校“双带头人”教师党支部书记工作室及“党建工作样板支部”的平台优势，紧扣师生所思所盼，扎实开展“我为师生办实事”实践活动，推动党建工作与育人事业同频共振、深度融合。党支部以微专业打造、实验室提档升级、现代产业学院提质增效、“大学小镇”校地联动、高中-高校一体化共建等五大举措为发力点，深耕做优“党建引领铸造校企合作桥梁”特色党建品牌，着力构建校企协同育人、项目贯通培养、科教深度融汇的育人新格局，以过硬党建引领学院各项事业稳步向好、实现高质量发展。
支部牵头建微专业，校企联合首期精准招生
抢抓国家低空经济战略发展窗口期，紧扣长三角产业人才需求，支部党员教师主动投身教育教学改革一线，组建专项建设攻坚团队。先后携手芜湖市低空智联航空科技有限公司、安徽华明航空电子系统有限公司、嘉创飞航（苏州）智能科技有限公司等龙头企业深度共建，全力推进“低空信息感知与系统安全”微专业落地建设。2026年3月18日，微专业正式举办成立仪式暨首届开班典礼，面向全校2024级、2025级各专业经过层层选拔，招录首批39名学员。
该微专业立足“空-天-地-数”融合技术架构，构建“基础模块+专业模块+实践模块”三阶培养框架，深度对接低空产业岗位能力标准。专业打破传统学科壁垒，有机融合计算机、电子信息、网络安全与航空航天多领域技术，重点培育具备低空多源信息处理、空域管控及系统安全防护能力的高素质复合型人才。
支部邀请企业工程师走进课堂，现场演示无人机飞控视觉实验平台，构建“理论讲解+现场演示+动手实操”的沉浸式教学模式；并邀请长三角哈特机器人产业技术研究院无人系统装备研发部专家来校作专题学术报告，将产业前沿技术融入课堂教学。同时，依托学院物联网协会成立低空智能网联兴趣小组，打通微专业课程资源与第二课堂育人通道，为学生项目实训、学科竞赛和创新创业搭建专属平台。校企合作项目斩获2026数字中国创新大赛・低空经济赛道三等奖。
党员领责修实验设备，多维深化实践教学改革
党支部充分发挥党员先锋模范作用，从设备保障、教学模式、前沿储备三个维度精准发力，全面夯实实践育人硬件与软件根基。
精修维保，筑牢实训硬件基础。党员教师针对物联网通信实验箱、工业互联网实验箱、实训台等核心教学设备开展全面“体检”与常态化保养，依据课程实验标准重新优化传感器、通信模块布局走线，建立故障模块快速排查、即时替换响应机制，大幅提升实验设备完好率与课堂实训开展效率，切实解决师生实验教学设备故障频发、维修滞后的痛点问题。
重构范式，激活课堂教学效能。摒弃传统单一验证性实验教学模式，牵头开展项目化教学案例开发。将综合性实训项目拆解为颗粒化任务模块，为每个模块定制专属能力培养目标与量化考核标准；创新推行“过程性评价即时反馈”闭环教学机制，形成“做中学、评中进”动态育人循环，有效提升学生课堂参与度、动手实践能力与专业获得感。
前瞻布局，对接产业发展赛道。紧扣低空经济、智能网联、工业互联网等新兴产业风口，组建党员教师技术突击队开展前沿技术预研与教学方案储备。实施青年教师“新知赋能”成长计划，组织教师深入企业一线研修学习，率先掌握行业新技术、新平台、新应用，成功将产业前沿成果转化为适配本科教学的实验教学资源，实现人才培养与产业发展同频共振。发挥党支部战斗堡垒作用，推动物联网工程专业建设水平稳居全省前列。
校企共办产业研讨会，产教融合实现双向赋能
党支部牵头承担工业互联网现代产业学院核心建设任务，坚持“走出去调研、请进来交流”发展思路，常态化组织教师党员深入奇瑞智能科技、安徽华烨等企业走访调研，定期邀请行业专家进校指导专业建设与人才培养。
党支部联合中国电信芜湖分公司共同举办工业互联网示范研讨会，将教学研讨与技能实训“搬”进专业实验室。在工业互联网基础实验室内，师生与企业技术人员围绕西门子PLC开展编程实操，先后完成电机智能控制、环境数据自动采集等实战任务，并同步开展工业视觉、云计算等典型案例的沉浸式实践。研讨会成功搭建起校企双向赋能的桥梁：一方面，高校输出教学资源、科研成果与专业师资，助力企业技术人员能力提升及数字化转型；另一方面，企业导入真实业务场景、产业技术需求与行业实战经验，反哺高校课程改革、实训体系优化与科研项目攻关，逐步形成了“需求牵引—知识供给—成果转化”的产教融合良性循环。
党建共建扎根东八村，数智赋能助力智慧农业
党支部积极响应学校“大学小镇” 发展战略，推动党建共建与科技服务下沉至芜湖市湾沚区六郎镇东八村，坚持以党建引领校地联动协作，为乡村振兴赋能添智、注入强劲技术活力。牵头组建数智融合智慧农业服务团队，紧扣东八村稻米特色主导产业，聚焦数字农田精细管控、农业智能监测、农事数据研判等方向深化务实合作，全力助推“智慧芜湖大米”品牌做大做强。
党支部常态化组织学生走进东八村开展数字化劳动实践与农技惠民服务，切实帮助农户破解智能种植操作、智慧农机管护等实际技术难题，不断拓宽实践育人阵地，涵养学生扎根基层、服务基层的责任担当。现阶段，党支部教师党员多次深入东八村对接共建事宜，稳步落地农业智能感知研发、农事大数据落地应用等产学研合作项目，全力打造模式成熟、经验可鉴、全域可推的智慧乡村校地共建示范样板。
书记带队送教进校园，高中高校携手协同育人
为践行“为党育人、为国育才”初心使命，推进基础教育与高等教育有效衔接，学院领导带队、校心理健康教育中心专家陪同，支部党员教师赴亳州市涡阳一中、涡阳四中、蒙城一中三所省级示范高中开展“高中－高校”一体化共建交流活动。
活动通过座谈研讨、专题授课、校园走访、资源对接等多元形式，聚焦高中生心理健康教育、新高考生涯规划、科学素养普及、拔尖人才培养等重点领域深度对接。校心理健康教育中心专家为学子开展考前心理疏导、学业减压专题讲座、生涯规划启蒙课程，全方位覆盖各年级成长需求。双方达成科普进校园、高中生高校研学、学科竞赛指导、师资交流互访等多项合作共识，构建“需求牵引—资源供给—协同育人”长效机制，搭建起优质生源培育、人才贯通培养的稳固桥梁。
结语
从校园课堂到乡村田野，从专业实验室到产业一线车间，物联网工程系教师党支部始终坚守党建引领初心，锚定立德树人根本使命。通过一系列靶向精准、落地见效的办实事举措，切实回应解决师生教学科研、学习发展中的急难愁盼问题，在产教融合、科教融汇、校地共建、基础教育衔接等领域探索出具有物联网专业特色、基层党支部特点的育人新路径。下一步，党支部将持续健全“我为师生办实事”常态化、长效化工作机制，深化校企、校地、校校多维协同育人模式，以高质量党建引领专业建设、人才培养与社会服务提质增效，为服务低空经济、工业互联网、数字乡村等新质生产力发展贡献高校基层党组织的智慧与力量。
（文：章平、魏晓飞、包象琳；图：章平；初审：魏晓飞；复审：孙德茹；终审：李烨；责任编辑：周芳婷）