近日，安徽工程大学计算机与信息学院“墨语寻踪”实践团队走进芜湖特色书房，展开了一场以“书香润心灵，科技赋未来”为主题的深度实践调研活动。青年学子们深入文化一线，通过多元互动，探索公共文化空间服务效能提升的新路径。
倾听读者心声，感知文化需求脉搏。团队成员主动融入书房宁静而充满求知氛围的环境，与不同年龄层的读者进行深入交流。从白发老者到年轻父母，再到沉浸在书本中的青少年，团队成员认真聆听他们对书房环境、藏书质量、活动形式及开放时间的切身感受与宝贵建议。一位带着孩子常来的母亲感慨：“芜湖书房环境舒适，藏书丰富，孩子在这里不仅能增长知识，还能培养阅读兴趣，希望这样的阅读场所越来越多。”这些来自读者的“原声”为团队精准把握基层文化需求提供了鲜活的第一手资料。
点燃AI好奇心，科普照亮少年梦想。针对书房内10至15岁青少年群体，团队精心策划并开展了一场别开生面的AI科普启蒙活动。团队成员结合专业知识，以PPT的方式向青少年们介绍了AI的基本概念、发展历程、应用领域以及未来趋势，并穿插AI知识问答等互动环节，期间书房的青少年们踊跃参与。团队成员还根据青少年的认知水平和兴趣爱好，推荐了一系列与AI相关的优秀书籍，如《给孩子的人工智能图解》、《AI未来进行式》等，鼓励青少年们通过阅读深入了解AI知识，培养科学思维。青少年们眼中闪烁着求知的光芒，在书香的环绕中，悄然埋下了热爱科学、拥抱未来的种子。
对话运营一线，解码书房服务内核。实践团队还与书房管理人员及一线工作人员展开了深度交流，并亲身体验了书房工作人员的日常生活。在工作人员详细介绍下，团队的成员们对书房的运营模式、图书管理方法、特色服务开展、面临的现实挑战以及未来发展规划等情况有了深刻的了解。团队成员尤其关注书房在数字化服务延伸、社群凝聚力构建及社会效益最大化方面的创新实践与宝贵经验，为提炼可推广的公共文化空间高质量服务模式积累了重要素材。活动最后，在工作人员的指导下，团队成员们又参与了图书整理、借阅登记、读者咨询解答等工作，深刻体会到了书房工作人员的辛勤付出，也对全民阅读推广工作有了更直观的认识。
此次芜湖书房深度调研活动，是“墨语寻踪”实践团队推进全民阅读、助力书香校园建设的一次积极实践。活动在丰富了青少年知识储备的同时，也激发了青少年们对于AI的兴趣，在推进全民阅读的道路上，个人、社会和国家都肩负着重要责任。未来，计算机与信息学院“墨语寻踪”团队也将继续发挥专业优势，将调研所获转化为智力支持，为擦亮“书香芜湖”文化名片、推动全民阅读深入基层注入新的动能与活力。
（文：周荣凤、周意如；图：“墨语寻踪”团队；编辑：周芳婷；预审：孙力力；审核：孙德茹）