根据我校个性化人才培养改革的方向及有序推动“更交叉、更专业、更融合、更个性、更卓越”的人才培养体系建设目标，6月26日上午，计算机与信息学院副院长刘涛、数字素养中心主任汪婧、创新创业教育中心主任修宇、数据科学与工程系杨丹副教授赴设计学院开展虚拟教研室建设交流活动，设计学院副院长王小元及相关教师参与了此次交流。
刘涛介绍了数据科学交叉融合虚拟教研室的建设方案，包括建设背景、建设目标、建设内容与实施步骤。建设方案通过跨学院的虚拟教研室来促进不同学院的专业教师之间开展跨学科合作与教研，推动我校个性化人才培养，培养能够在多样化领域中游刃有余的复合型人才。设计学院副院长王小元肯定了虚拟教研室的建设方案，强调虚拟教研室有助于双方进一步结合学生所在专业定位及需求，重构课程内容，扩宽学生的视野，增强学生就业竞争力。双方针对计算机学院前期设置的交叉课程的顺序、内容及教学效果情况进行了讨论，大家一致认为针对文科专业的交叉课程需要进一步注重课程科普性和实用性，更需要双方专业教师的共同参与。此外，双方还就设计学院为计算机学院开设信息可视化课程的内容及实施计划进行了交流。
与会教师表示本次交流活动有助于优化虚拟教研室建设方案，突破了以往以单一学院为中心的教研体系，是对跨越传统学院界限的教育新模式的探索，也是我校个性化人才培养改革的要求。
（文：修宇；图：毕小平；审核：刘涛）