为了提升教学质量，打造一流课程，推进“课堂教学质量提升月”走向深入，12月15日，物联网工程系开展了集体备课活动。本次备课活动由《传感检测与RFID技术》课程负责人亢艳芹、《物联网控制》课程负责人陈蒙主持，系主任章平以及课程组全体成员参加研讨。
亢艳芹首先介绍了《传感检测与RFID技术》课程的教学目标和教学内容，并围绕课程的实践环节（包括课内实验和课程设计）进行了说课。课程组成员就理论课教学内容和实践教学内容，以及如何在教学过程中融入课程思政进行了深入研讨，达成实践内容要加强学生的动手能力和参与感，通过多个小任务去修改程序代码，使学生真正理解传感器的工作原理的一致意见。
陈蒙针对《物联网控制》下周即将开展的实验教学内容进行了详细介绍。课程组成员从实验目的、实验授课内容、学生实验操作内容等进行了全方位的研讨，同时指出理论授课内容的侧重点需要进一步明确。
此前一天，物联网工程系教师代表和专业学生代表还开展了“课堂教学质量提升月”师生座谈活动，探讨了师生共建，提升课堂教学质量的相关举措。
通过本次课程组集体备课，课程组进一步明确了《传感检测与RFID技术》和《物联网控制》两门课程的教学目标，探讨了适合物联网工程专业的教学模式和课堂管理方法，将提升课堂教学质量，建设一流课程奠定了坚实的基础。
（文：亢艳芹、章平；图：沈金金，审核：刘涛）