为进一步做好2024级本科专业人才培养工作，7月22日，计算机与信息学院在C622召开了课程教学大纲研讨会议。院长汪军、副院长刘涛、相关专业负责人、课程（群）组负责人参加会议，会议由刘涛主持。
会上，首先是计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术四个专业的负责人，分别就各自专业课程教学大纲的修订进展情况进行了汇报，经过课程组成员的分工协作，课程大纲修订的前期工作已经完成。然后是结合假期多位工程教育认证专家对我院课程大纲的建议，对课程目标描述形式、学生学习预期成果的表达方法、各类考核评分标准可衡量性进行了再次深入讨论与确定。接下来，各课程组将依据本次研讨会的成果对课程大纲初稿进行完善，然后是各专业教学委员会组织骨干教师对大纲审核再完善。汪军表示，对于部分课程考核中增设的期中考试环节，各课程组要积极完善课程相关题库的建设，在课程组内要统一开展期中考试，以便更好地评价学生的阶段学习成果，进一步激发学生的学习动力。刘涛表示，各位系主任要继续做好统筹规划工作，各专业教学大纲修订小组要认真把关审核，各课程组内也要对大纲的修订进行积极研讨、反复修改，并强调了课程思政在课程教学中的重要地位，线上线下混合式教学模式、案例教学、项目式教学在教学大纲中的体现形式。
本次研讨会确定了课程教学大纲中出现的共性问题的解决方案，统一了专业和课程组对于课程教学大纲的认识，进一步推进了学院课程教学大纲的修订工作。为我院本科专业人才培养工作的持续优化与高效推进注入了新的动力与活力。
（文/图：沈金金；审核：刘涛）