随着“一流专业”申报与建设工作的进一步深化，2019 年教育部全面启动五类“金课”的申报和认定工作。2020 年春季受疫情的影响，各课程由线下转到线上。线上教学实施过程中，理论教学和实践教学均涌现出多种教学方法，也促进了在线教学工具的应用。为了助力安徽高等学校计算机教育事业发展，促进专业建设、课程建设经验的交流与分享，安徽省高等学校计算机教育研究会、安徽省信息技术新工科专业建设工作委员会于2020 年6 月27 日举行“一流专业建设背景下的金课建设”线上研讨会。各高校院系负责人，一流专业建设负责人，“金课”申报和建设负责人、骨干教师，新工科专业建设的企事业单位负责人和骨干教师参加。我院副院长、一流建设专业负责人、精品课程负责人、金课建设负责人等10余位老师参会。
哈尔滨工业大学战德臣教授做了关于“在线教学新常态，混合金课与课堂革命”的报告，就如何建设混合金课进行案例式讲解。从课程目标设计到教师教、学生学以及课程考核各个环节，全面介绍了如何结合线上教学对课程进行改造创新。受到了老师的欢迎，并针对线上教学问题展开了热烈讨论。接着，合肥工业大学王浩教授做了关于“建设一流本科课程，提高人才培养质量”的报告，针对一流本科课程的本质内涵向与会老师做了详细介绍，为老师们申报一流课程指明了方向。在5位教师的优秀教学案例分享环节，我院修宇老师做了“软件工程课程在线教学设计、实践与思考”的案例分享，提出了“社交式实验报告”创新教学管理模式，得到了与会老师的认可。
(文/图 张伟；审核：刘涛)