7月3日下午，学校在行政楼1212会议室召开大学生就业创业工作领导组会议。党委书记张志宏，党委副书记、校长卢平，党委副书记苏国红，党委常委、副校长郑健，纪委书记程双四出席会议。办公室、学生处、研究生部负责人，相关学院负责人参加会议。会议由党委书记张志宏主持。会议通报了当前学校2024届毕业生就业工作进展情况，并对近期就业工作中存在的问题及工作重点进行了分析和说明。卢平对下一步就业工作提出具体要求，他指出要充分认识学校就业工作面临的形势和任务，全力落实好毕业生就业这一重大政治任务。要精准开展就业指导服务，摸清毕业生需求，将高质量升学纳入职业规划教育与入学教育的内容。要构建全员抓就业、促就业的工作格局，压紧压实包保责任，充分发挥学院领导、导师作用，全方位做好就业引导和服务。要不断提升学校教学质量，特别是基础学科，努力实现毕业生升学“量”和“质”的双提升。张志宏在总结讲话中指出要深刻领会学习中共中央政治局第十四次集体学习会议精神。统一思想、提高认识，不断探索新思路、新方法推进学校毕业生高质量充分就业。他强调，努力实现“一个目标”，在保证就业质量的前提下力争2024届毕业生就业工作成效委屈全省

7月3日下午，校党委常委、副校长凤权，学术副校长高彦峰在行政楼1213会议室专题调研机械与汽车工程学院人才引进工作。机械与汽车工程学院党政领导班子成员、学科带头人、系主任、教授代表，人事处、学科办负责人参加调研座谈。会上，人事处通报了上半年学校、学院人才引进工作情况。与会人员重点围绕人才引进与学科发展匹配度、学院专业建设师资需求和对拟引进人才的综合评价等问题深入进行了交流。高彦峰围绕“需要什么样的人、人在哪里和如何引进”三个方面指出，要多从学生、同事和自我的角度审视需要进什么样的人，要重点审视新进博士的专业和学术背景、主干课程授课能力和科研发展方向。强调教学要特别保障，上课的问题要重点解决。从科研上看，不唯专业，鼓励交叉，但要从机械的角度交叉材料，而不是从材料的角度交叉机械。从一次面试难以评估人才的热爱和态度，要评估教育背景和学术成果。凤权对机械与汽车工程学院人才引进工作所作的努力表示肯定，指出学校一直非常重视机械工程学科的人才引进工作，随着学校人才政策的提级换挡，学院要进一步增加使命感和紧迫感，在“量”“质”转换过程中要处理好数量、质量和结构的关系，人才引进要更聚焦、更精准，要聚焦重

7月3日，黄山学院党委副书记章文静一行来校调研“一站式”学生社区建设工作。校党委常委、副校长郑健主持调研座谈会。组织部、学生处、后保处、校团委、国际工程师学院和谐学生社区党委和材料学院主要负责同志参加座谈。郑健对章文静一行来校调研交流表示热烈欢迎。他指出，高校“一站式”学生社区建设工作，是对传统学生工作进行系统性重构和整体性重塑的实践探索，学校党委高度重视，把社区建设作为加强党的建设和思想政治工作的重要载体，作为深入落实“时代新人铸魂工程”的重要抓手，不断强化党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障，着力将学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全六专”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地。章文静介绍了本次调研的背景和目的，对学校的热情接待表示感谢。她充分肯定了我校前期“一站式”学生社区建设工作取得的成效，希望以此次调研为契机，强化校际交流，拓展合作领域，共同为我省高等教育事业作出新的更大贡献。学生处处长黄炜从建设思路、主要做法、后期展望三方面详细汇报了我校“一站式”学生社区建设情况和取得的阶段性成果。学生处副处长杜松涛汇报了学校学生工作信息化建设情况。相关部门围绕“一站式”学生社

7月2日上午，校党委书记张志宏，宣传部（统战部）、办公室、团委相关负责人到生物与食品工程学院开展工作调研，学院领导班子成员参加调研工作会议。张志宏听取了学院关于党建促发展、意识形态工作、学科建设、师资队伍建设、芜湖市绿色食品产业研究院有限公司运营状况等相关工作情况汇报。他指出，学院党委要进一步牢固树立“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的理念，充分发挥党建工作凝聚人心、力促发展的职能，全面落实党建工作各项目标任务，紧紧融合学院事业发展；学院领导班子要拓宽思路，开阔视野，明确发展目标，找准发展路径，做到抓班子、带队伍、正作风、促落实。他强调，要进一步守好意识形态与安全稳定工作底线，注意学生思想政治教育的广度和深度，真正地深入学生、了解学生，掌握学生思想动态；要进一步做好学科规划，凝练学科发展方向，整合资源，带好并建强科研团队，引领教师加强与企业的对接，深化理论研究和技术推广应用，进一步提升学科的社会影响力和认可度；要主动服务国家战略和区域经济，主动融入食品生物产业发展，加强与政府企业的科技合作，努力把芜湖市绿色食品产业研究院有限公司打造成学校的一张名片。会上，宣传部（统战部）、办公室、团委

为回顾总结本学期学生工作育人成效，进一步推进学生思想政治教育工作提质增效，7月3日上午，电气工程学院（集成电路学院）在国际工程师学院辅导办公室召开学生工作总结会。学院党委书记杨会成出席会议，全体辅导员参加会议，会议由学院党委副书记迟传德主持。会上，迟传德总结了本学期学院学生工作所取得的成效，分析了存在的问题，并就新学期和假期工作作了具体部署。参会辅导员围绕思想政治教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等九个方面，结合带班工作中遇到的重点难点问题等进行了深入的交流研讨，并分享了宝贵的实践经验和工作思考。杨会成首先充分肯定了本学期辅导员队伍建设的成效，对全体辅导员全面服务学生成长成才和推进学院各项工作顺利开展付出的努力表示衷心感谢。他强调，辅导员要坚持系统观念。学院存在着学生人数多、课程难度大、跨校区管理难等现实问题，学生工作一定要全局谋划，做到底数清、情况明、措施实、效果好。辅导员要保持育人情怀。要深刻理解以学生为中心的内涵，坚持三全育人、协同育人，站在为党育人，为国育

为进一步推进校企产学研深度合作、促进产教融合，6月29日，化学与环境工程学院副院长徐大勇一行5人赴铜陵市安徽科清水环境技术有限公司和安徽普济源农业综合开发有限公司开展产学合作调研。7月1日，安徽科清水环境技术有限公司总经理杨选军一行2人来化学与环境工程学院交流。徐大勇一行走访了安徽科清水环境技术有限公司、安徽普济源农业综合开发有限公司，参观了企业生产车间，与企业技术管理一线人员进行了深入座谈交流。通过参观交流、座谈互动，企业充分表达了当前面临的主要技术瓶颈、技术需求和未来发展布局方向；徐大勇就学院师资队伍、智力资源、人才培养、科学研究、成果转化和产学研合作成果等方面向企业进行了详细介绍。校企双方均表达了要加强交流、深入合作的愿望，并初步达成了合作的意向。（文：陈赛赛；图：陈赛赛、洪冉；审核：章兵，徐大勇）

为进一步丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，扎实推进2024年暑期社会实践相关工作，7月3日，数理与金融学院于腾讯会议召开2024年暑期实践动员和安全培训线上会议，校团委副书记姚伟波、院党委副书记何志恒出席会议，学院辅导员、22级全体同学、23级学生代表参加会议。（文：邓玉婷、汪朝佑、张犇；图：王深奥；审核：何志恒）

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引领广大青年学子在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”，7月1日，生物与食品工程学院联合人文学院召开2024年暑期“三下乡”社会实践线上动员会，校团委副书记周海林、两个学院团委主要负责人、辅导员代表及学院“三下乡”社会实践团队成员近100人参加本次动员会。周海林做了动员讲话，他指出暑期“三下乡”社会实践活动是落实习近平总书记关于青年成长成才重要讲话精神的具体举措，也是大学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”的重要载体。他希望同学们筑牢安全底线，做到守规守纪；突出政治引领，紧扣主题主线，在实践中将专业与社会实践有机结合；要发扬艰苦奋斗精神，在实学实干中收获成长，展现新时代青年的精神风貌。会上，建筑工程学院团委书记苏伟刚向大家介绍了本次“三下乡”暑期社会实践的相关工作情况。他从活动简介、活动流程、前期准备、实践调研、成果总结、安全事项等方面进行逐一解答；鼓励同学们将理论知识应用于实践，发挥专业优势，在实践中强化使命担当。法学211张建军和行管211蔡志毅分享了自身组织参与社会实践活动的经历和经验。通过动员

2024年7月2日，经济与管理学院暑期“三下乡”团队赴凯旋社区开展暑期支教志愿服务活动。尽管窗外风雨交加，但是社区活动室内内洋溢着欢声笑语，一场别开生面的公益课堂在这里正式拉开帷幕。本次公益课堂以“祖国的大好河山”为主题，旨在通过寓教于乐的方式，激发孩子们对祖国的热爱之情，同时为他们种下探索世界的梦想种子。中国地图为契，解锁大好河山课堂伊始，一幅巨大的中国地形图映入眼帘，成为了孩子们探索的起点。志愿者巧妙地设置了一系列关于中国著名地貌的互动问答，瞬间吸引了孩子们的目光和兴趣。从青藏高原的广袤无垠，到东北平原的一望无际，孩子们在轻松愉快的氛围中，初步领略了祖国大地的壮丽多姿。探索自然奇观，感受壮美中华随后，课堂进入了高潮部分——探索中国的自然奇观。志愿者以生动的语言和精美的图片，带领孩子们一起攀登世界最高峰珠穆朗玛峰，感受那份“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；他们还穿越时空，来到黄河口瀑布，聆听那震耳欲聋的轰鸣，感受中华民族母亲河的磅礴气势。在介绍三山五岳时，安徽黄山的美景让孩子们陶醉不已，而杜甫笔下的泰山更是激发了他们无限的遐想。山川秀美，湖泊亦不逊色。课堂上，杭州西湖的柔美与雷峰塔的

近日，现代技术中心分析测试部按计划组织开展并圆满完成了第八期大型分析仪器设备操作技能培训。此次共培训了13个测试项目，相关专业教师及研究生踊跃报名，139人次通过了仪器设备操作考核，获颁相关上机操作证书。为持续深化“三全六专”育人实践效果，本次培训首次设立了基础操作班和高级应用班，开展多层级的培训教学，提高了培训的针对性。通过培训，让更多的师生掌握了操作技能，促进了大型仪器设备的开放共享，提高设备使用率，更好地发挥大型仪器共享服务平台的作用，助力学校教学科研水平不断提升。（文: 王茹茹；图: 王茹茹、宋贤丽、王泽源）

7月2日，学校在行政楼1121会议室召开学生工作例会，布置暑期学生工作。组织部、宣传部、教务处、学生处、保卫处、国际工程师学院校区管理委员会、团委、后勤保障处、心理健康教育中心主要负责人，各学院党委专职副书记参会。会议由校党委常委、副校长郑健主持。郑健肯定了春季学期学生工作取得的成绩，向辛勤付出的每一位学工人表示感谢。他指出，暑期是学生备战考研、外出实习、社会实践的重要时期，也是学生工作的关键时段，要进一步总结经验、凝聚共识，扎实推进各项工作。他要求，各单位要落实安全主体责任，牢固树立“安全第一”理念，持续加强学生理想信念教育、安全教育、法纪教育等，引导学生坚定理想信念，提高安全意识和防护能力；要加强学生日常管理，分类别建立留校和离校学生信息台账，从严从实把控学生留校审批，密切关注学生动态信息，做好留校学生信息日报工作，坚决守牢安全工作底线；要持续推进就业工作，聚焦不同学生群体精准施策，持续为离校未就业毕业生提供就业指导与服务，加大访企拓岗力度，拓宽学生就业渠道，为2025届毕业生顺利就业打牢好基；要不断提升服务意识，做好假期值班值守，常态化走访学生宿舍，开展暑期送清凉走访慰问活动，全

7月2日，“三全六专”工作论坛（第12期）暨辅导员专题培训会在行政楼104会议室召开。会议邀请合肥工业大学学工部部长钟小要来校作题为“聚焦新域新质，赋能新人培育——“一站式”学生社区功能、内涵及体系建设”交流汇报。各学院党委专职副书记、全体辅导员、学工部工作人员参加会议。会议由学工部部长黄炜主持。会上，钟小要从学生社区建设背景、建设概况、运行实践和运行效果四个方面分享了合肥工业大学社区建设探索实践。他提到，学校对标教育部思政司相关工作要求，结合学校和学生实际，在学生公寓学生集聚的中心区域打造学生生活成长社区、学生教育实践社区、学生业务服务社区和智慧赋能学生社区，出台37项管理制度，协同联动多支队伍，贴近学生全面发展、成才规律和实际需求，将学校、院系、职能部门等方面资源和力量下沉，以多样化方式开展党的工作和思想政治工作，服务学生健康成长成才，打通三全育人“最后一公里”，经过系列实践探索，具有时代特征、工大特色的学生社区初具雏形，社区育人实效不断增强。黄炜在总结中强调，“一站式”学生社区是新时代思想政治工作创新实践的重要阵地，是推进“时代新人铸魂工程”的重要载体，也是提升思想政治工作质量的

6月28-30日，第二届长三角现代产业学院建设与发展论坛在江苏常州召开。本届论坛由教育部高等教育司指导，得到上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅支持，由长三角现代产业学院协同育人联盟、常州大学主办，教育部高等教育司理工处处长郝杰出席论坛并讲话，来自联盟百余所高校、相关企事业单位的嘉宾和代表共计300余人参加会议。学校作为长三角现代产业学院协同育人联盟常务副理事长单位受邀参会，教务处和机器人现代产业学院相关人员参加论坛。教务处主要负责人代表学校参加联盟第一届理事会第二次会议，会议审议表决了联盟单位申请及理事变更情况，我校继续担任常务副理事长单位，校党委副书记、校长卢平担任常务副理事长；国家级机器人现代产业学院院长许德章应邀作《机器人工程专业实践教学体系构建和实践基地建设》主论坛报告。会议期间，举行了“长三角现代产业学院协同育人联盟专家委员会成立仪式”，许德章受聘为“长三角现代产业学院协同育人联盟高端装备专家委员会主任委员”。近年来，学校以现代产业学院建设为重要抓手，在创新人才培养模式、提升专业内涵质量、开发校企合作课程、拓展实习实训基地、建设高水平教师队伍、搭建产学

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导广大青年学子在实践中增强责任感和使命感，7月1日晚，人工智能学院在学习中心103召开2024年暑期“三下乡”社会实践活动培训会。校团委副书记姚伟波、学院团委负责人、相关指导老师、项目负责人等参加培训。苑雨露结合我校关于2024年暑期“三下乡”社会实践活动通知要求，对活动主题、总体原则、实践方向、项目评选等详细解读和介绍。对活动的筹备、流程，如何实践调研，怎么做好宣传与总结等方面进行就提醒。团队成员签订《2024年暑期“三下乡”社会实践活动安全承诺书》。姚伟波分别向国家级、市级、校级、院级团队授旗。他表示，暑期“三下乡”社会实践活动以引导和帮助学生“受教育、长才干、做贡献”为宗旨，近年来，学校以“三全六专”育人实践新模式，不断构建育人工作新格局，为广大青年提供施展才干、融合社会的平台。希望广大同学能够结合专业特长、结合地域需求、结合社会发展，做实做深、见行见效，让青春为中国式现代化挺膺担当。下一步，学院将周密部署、严格管理、拓展渠道，做好活动的项目跟踪、过程管理、持续服务，突出育人实效，引导广大青年在实践中提高综合能力，