盛夏七月，蝉鸣灼灼。芜湖市松港社区迎来了一群身着红马甲的青年学子——安徽工程大学设计学院“智绘山河·美育传薪”实践队的志愿者们，他们立足艺术专业特色，紧扣社区孩童暑期成长需求，以美育浸润为核心，融合文化传承、课业帮扶、心理疏导与安全科普，用一堂堂鲜活有趣的公益美育课堂，为社区少年儿童点亮缤纷暑期，在基层乡土实践中绘就青春服务、以艺惠民的动人画卷。

国粹美育课堂，传承戏曲国风之韵

实践队开设国粹脸谱特色课堂，以科普讲解、趣味赏析、手绘创作的沉浸式模式传播戏曲文化。队员讲解京剧脸谱色彩寓意、人物形象与戏曲典故，带领孩子们了解国粹文化，同时指导学生自主构思、创意绘制专属脸谱，让孩子们在手绘创作中感受传统戏曲的艺术魅力，体悟国风美学韵味，在潜移默化中厚植文化自信，传承传统戏曲文脉。

节气美育课堂，体悟自然时序之美

结合小暑节气节点，实践队开展二十四节气美育课堂。通过图文科普、趣味问答、互动交流等形式，通俗讲解节气物候、四季更迭与传统民俗文化，传递古人顺应时节、热爱生活的东方智慧。课堂搭配节气主题手绘实践，引导孩子们以画笔描摹自然风物、定格时节之美，让传统时序文化与艺术美育深度融合，以文脉浸润孩童心灵。

心灵美育课堂，守护孩童阳光成长

为守护孩童心理健康，实践队开设色彩心理美育课堂，以艺术为情绪疏导载体。队员引导孩子们认知色彩与情绪的关联，通过自由涂鸦、色彩搭配、情绪手绘等形式，鼓励孩子大胆抒发内心感受，学会接纳与调节自我情绪，有效缓解暑期心理压力，塑造阳光健康心态。同时，队员利用课余时间开展小组化、一对一课业辅导，答疑解惑、夯实学业基础，切实缓解家长暑期看护压力，实现美育润心、学业护航双向赋能。

非遗益智课堂，匠心赋能全面发展 

实践队融合非遗传承与益智教育，开设特色趣味课堂。非遗剪纸课堂上，队员手把手教学基础折纸、裁剪、纹样雕琢等技艺，指导孩子们完成窗花、传统纹样等剪纸作品，让学生亲身体验非遗魅力，感受传统匠心，助力民俗文化传承。趣味益智课堂以思维小游戏、趣味抢答、图文记忆等轻量化互动形式，打破传统枯燥的学习模式，有效锻炼孩子专注力、记忆力与逻辑思维能力，实现乐学善学的课堂效果。

安全美育课堂，筑牢暑期成长防线

聚焦暑期安全重点，实践队创新开展防溺水美育安全课堂。队员细致讲解防溺水安全常识、危险行为警示及自救避险技巧，同时以趣味防溺水手势舞的形式，将抽象的安全知识可视化、趣味化，帮助孩子们快速牢记安全要点，切实提升自我保护意识与应急能力，以特色美育为孩童暑期安全筑牢防护屏障。

本次暑期美育爱心课堂内容丰富、成效扎实，融合文化传承、艺术熏陶、学业帮扶、心理关爱与安全教育，有效补齐了社区儿童暑期美育短板，丰富了孩童假期生活，获得社区与家长的高度认可。同时，参与实践的青年学子在基层服务中锤炼专业本领、厚植为民情怀。下一步，设计学院将持续深化校地共建，优化特色美育课程体系，常态化下沉社区开展美育志愿服务，打造惠民美育品牌，引导设计学子扎根基层、服务群众，以青春之力赋能基层美育与文化振兴。

（文：李荣杰、陆诗雨、戴杨；图：樊姿兰、杨正雨、岳可欣；初审：田潇濛；复审：陶冶；终审：杨善祥；责任编辑：田潇濛）