随着乡村振兴战略的持续深化，普通话作为重要的沟通媒介，对于推动农村经济社会全面发展而言，其作用是不可或缺的。8月31日-9月1日，安徽工程大学经济与管理学院“青春有我”志愿服务团队“暑期三下乡”活动再次启程，以“推普助力乡村振兴”为主题，深入繁昌区荻港镇开展实践活动。

传承与创新并举，推普行动再升级

作为经管院“暑期三下乡”活动的传统延续，此次再赴荻港不仅是对过往努力的肯定，更是对未来希望的寄托。今年，团队在保留原有精髓的基础上，进一步丰富了活动内容，提升了活动的针对性和实效性。团队设计了详尽的调查计划，深入了解村民对于普通话学习的需求与期望。此外，同学们通过实地走访，直观感受乡镇发展现状及语言环境的实际情况，同时，开设公益课堂，直接面向小朋友和家长，从娃娃抓起，普及普通话，培养语言环境。

问卷调研，精准把脉居民需求

为了更精准地把握居民对于普通话学习的实际需求，团队精心设计了问卷，内容涵盖居民的普通话水平、学习意愿、学习难点等多个方面。通过问卷调研，团队收集到了大量宝贵的第一手资料，为后续的教学计划和活动安排提供了有力的数据支持。

实地走访，深入了解荻港现状

除了问卷调研，团队还深入街道商铺，与居民面对面交流，了解他们的生产生活状况、语言使用习惯以及对于推广普通话的看法和建议。通过实地走访，不仅加深了同学们对乡镇现状的认识，也进一步明确了推广普通话在乡村振兴中的重要作用和意义。

公益课堂，点亮希望之光

针对小朋友和家长的不同需求，团队特别开设了公益课堂。在课堂上，志愿者们以生动有趣的方式，向孩子们传授普通话的基本知识；同时，也为家长们提供了实用的家庭教育指导，帮助他们更好地辅导孩子学习普通话。通过开展推普公益课堂，不仅激发了孩子们学习普通话的兴趣和热情，也增强了家长们对孩子教育的重视和支持。

此次活动通过问卷调研、实地走访以及公益课堂等多种形式，不仅是对往年公益行动的传承与延续，更为荻港的乡村振兴之路增添了新的活力与希望。未来，团队将继续秉承“传承与创新并举”的理念，不断探索和实践更加有效的推普方式和路径，为乡村振兴事业贡献更多的智慧和力量。

（文：许莹莹，徐博；图：青春有我”志愿服务队；审核：刘海涛）