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管理工程学院2017年工作总结
发布时间:2018-01-16   动态浏览次数:478

2017年,在校党委和行政的领导下,管理工程学院以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面推进实施学院“十三五”规划,紧紧围绕学校中心工作,不忘初心、砥砺奋进,现就一年来各项工作总结如下:

一、党建和精神文明建设工作

1、成功召开管理工程学院党员大会,提出“为建设一流的管理学院和经管学科而努力奋斗”的目标,院党委深刻把握“四个全面”战略布局,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,进一步解放思想,增强责任意识、危机意识、改革意识,以创新发展为主题,以内涵建设为主线,以学科建设为龙头,以人才培养为基础,不忘初心、砥砺奋进。

2、加强思想政治教育。坚持党委中心组、周三教职工理论、党支部三会一课等学习制度,认真学习贯彻党的十八大、十九大及习近平总书记系列重要讲话精神,加强党员理论学习和政治思想教育,提高党员业务水平,进一步加强班子成员和广大教师的政治理论水平,充分发挥党员在学院教育改革中的模范带头作用。

3、坚持集中学习研讨,始终保持党的先进性和纯洁性。院党委按照学院“两学一做”学习教育常态化工作方案,以支部为单位,组织全体教工党员和学生党员,集中安排学习研讨,系统学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等重要党内法规和开展习近平总书记视察安徽一周年三个一活动,确保学院学习教育扎实有序推进。

4、组织全体教工党员开展红色爱国主义教育。组织学院全体党员教师赴合肥渡江战役纪念馆、安徽名人馆,开展红色革命教育和爱国主义教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,通过开展红色革命教育和党员活动日活动,使学院全体党员时刻铭记党的光辉历程,以强烈的责任感和使命感投入到工作和学习中。

5、以实际行动践行“两学一做”。毕业前夕,两位同学因一场意外,被送往医院紧急抢救,无法正常回校如期参加毕业答辩,院党政班子领导了解到两位同学的具体情况后,经沟通协调,在主治医生的允许下,选派三名教师到病房为两位同学开展毕业答辩活动,很好的践行了“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

6、严格执行党政联席会议制度,坚持民主集中制,集体研究决定学院重要事项;贯彻落实学校党风廉政建设工作会议精神,继续扎实开展廉政风险防控工作;认真落实“一岗双责”,切实担负起反腐倡廉建设的领导责任。

7、认真做好党员发展及入党积极分子培训等常规工作。举办入党积极分子和预备党员两级党校培训班,近200名同学系统地学习了党的知识和理论;新发展学生党员91名,转正57名。

8、先进性教育活动常抓不懈,成绩显著。获“校优秀共产党员”2人,校“先进个人”2人,校“管理骨干”1人,师德先进集体1项,师德先进个人1人,校第十五届“青年教师优秀论文奖”一等奖3项等等。

9、凝心聚力,充分发挥工会等群团组织职能,积极参与和开展校、院集体活动。在校教工乒乓球赛事中,再次取得亚军荣誉称号,进一步展示管理学院的精神面貌和凝聚力。

二、师资队伍建设

1、鼓励教师外出进修,2017年新增2名教师在职攻读博士学位、1位教师国内访问,1位教师到加拿大温莎大学访学。目前专业教师中拥有博士学位和正在攻读博士学位的共计34人。

2、开展对外交流,开阔教师视野。组织教师参加各类专业会议、短期学术培训、赴企业调研。选派程晋石、程永宏、唐娟三位老师拟境外访学;选派孙颖等8位教师赴企事业单位进行挂职锻炼。

3、充分利用学校引进人才政策,积极引进人才,全年累计组织博士试讲近十场,目前已经有1名博士来院工作,3名博士已达成来校工作意向,大大改善了师资队伍学历结构。

4、新增高级职称人员5名,其中正高3人、副高5人,优化了专业教师师资队伍职称结构。

三、教学与专业建设工作

1、深化教育教学改革,全面提升学院教育教学质量。学院以教育部普通高等学校本科教学工作审核评估为契机,以优化课程体系,增强学生创新创业能力为目标,先后修订、完成了《管理工程学院实验室管理办法》、《管理工程学院毕业论文(设计)的实施办法》和《教学质量考核管理办法》等制度文件。此外,学院强化教学过程管理和监督,建立学院党政领导、教学督查组、系主任定期或不定期听课制度。根据学院办学定位和人才培养目标及“二级教学组织建设要求”等内容,实现了以“系为单位”和“专业群为单位”的基层教学组织双轨建设和考核体系。

2、“校企相融,产学互动”办学特色更加明显,新型人才培养模式正在形成。学院积极推进校企合作基地的建设,先后与安徽驿盟物流科技公司、京东集团公司和国家级宁国经济技术开发区等单位深度合作,与京东集团、安徽驿盟物流科技等11家公司签订了校企“产学研”合作基地,聘任校外企业导师17人。学院与安徽驿盟物流科技公司联合成立“皖江供应链创新研究院”。

3、积极开展各类质量工程项目申报和建设工作。2017年,学院教师成功获批质量工程项目校级11项;完成3个省级质量工程集体项目、6个校级质量工程集体项目、8个校级教研项目的结题工作;27项大学生创新创业计划项目的结题工作;依托大学生创新创业训练计划项目,以本科生为第一作者公开发表论文共3篇。

4、做好辅修专业(含双学位)实施工作。顺利完成2017届辅修专业204名同学的学位审核工作;2016级辅修专业和双学位培养方案制定、招生宣传和报名工作;2015级辅修专业的毕业论文指导工作已经布置完毕,目前正在进行选题工作。

5、加强教学管理,创造规范有序、和谐高效的教学环境。学院形成以教授委员会、学院督导组、本科导师组和教学信息员等多层次的教学监督体系;为适应新常态需要,顺利编制完成8个专业教学计划和3个辅修专业教学计划;积极开展期初、期中和期末三个关键时期的教学检查工作;完善教学考勤制度和考核制度,加大教学日常检查力度,加强教师调停课管理和试卷抽查工作;按学校要求,按时按质按量完成日常教学管理工作。

6、加强实践教学和实验室建设,扎实做好“提升计划”项目建设。学院加大实验资源平台建设,完成原有10个实验室搬迁和改造工作,提高了实验室综合利用效率;成功获批校级本科教学质量提升计划项目共11项,其中包括校企合作实践教育基地、优秀课程、精品资源共享课程等多种类型项目,为我院实践教学改革与发展提供更多的平台。

7、为培养和提高学生创新能力和实践能力,学院继续推进“一专业一赛事”建设活动。2017年我院学生参加的国家级、省级学科竞赛活动共获得各类奖项77项,获奖人次达350余人,其中A类比赛获奖4项,25人次,B类比赛获奖67项,293人次,创历史新高;承办了四项学科竞赛的校级选拔赛和2017年安徽省管理决策模拟大赛,全校1000余人参加比赛。

四、科研和学科建设工作

1、围绕创新创业能力培养,深化研究生教育教学改革,提升学位点建设水平。围绕新工科、新商科建设的要求,完善“管理科学与工程”一级学科硕士点和“产业经济学”二级学科硕士点培养方案的修订工作;强化研究生招生宣传、严肃研究生招生复试和指导研究生深造、就业等工作,研究生一次就业率达100%;细化研究生教学过程管理,新建2个研究生实习实践基地,研究生参加境内国际学术会议12人次,3名研究生获学校创新基金资助,所有研究生都以助研岗位进入导师团队;组建教育部学位点审核评估工作领导组、工作组,完成“管理科学与工程”和“产业经济学”两个学位点的评估工作;优化布局教师资源,推进学位点建设,新增“工商管理”一级学科硕士点、物流工程专业学位硕士点,“产业经济学”升格为“应用经济学”一级学科硕士点。

2、立足科研平台、凝练研究方向,科学研究和社会服务能力显著提升。强力推进“皖江城市带现代服务业发展人文社科重点研究基地”和“中小企业发展研究中心”建设,基于教师的研究方向和发展规划按照“管理科学与工程”、“工商管理”和“应用经济学”3个一级学科凝练研究方向,推进科学研究和社会服务工作。获批3项国家自然科学基金,超额完成任务;教育部人文社科研究项目2项;发表二类以上学术论文68篇;出版专著2部;完成政府委托项目6项;1名教师参加国家质量标准制定,并承办研讨会1次,完成芜湖市质量标准初稿起草;与奇瑞汽车股份有限公司签订质量管理合作协议,并就参与奇瑞获批安徽省政府“质量奖”达成一致意见;初步谋划成立“生产力促进中心”和“皖江产业发展研究院”等社会服务平台。

3、以省一流学科建设为标准,学科建设水平迈上新台阶。自2014年“管理科学与工程”立项为校博士立项支撑学科和“工商管理”立项为校重点扶持学科以来,学院抓住学科建设的牛鼻子超常规推进学科建设,在教育部组织的第四轮学科评估中取得优异成绩。“管理科学与工程”一级学科在2017软科中国最好学科排名榜中进入前1/2名,位列102名;在安徽高校排名中位于中国科学技术大学和合肥工业大学之后、紧随安徽财经大学(第101名);目前已完成该学科申报省一流学科的准备工作。

五、学生工作

1、以推动辅导员队专业化、职业化建设为引领,强化队伍建设。逐步完善辅导员工作规范和工作标准,新入职辅导员2人,进一步充实扩大了辅导员队伍。鼓励辅导员参加基本功大赛、心理微课大赛等,1名辅导员获校辅导员基本功竞赛二等奖,校心理微课比赛一等奖,1名辅导员获得考研优胜辅导员;引导辅导员开展理论进修和研究工作,2017年分别推荐辅导员外出参加创业课程培训学习、团体心理研讨会、电商创业研讨会等。

2、以思想政治教育和学生党建工作为主线,全方位育人。以立德树人为根本任务,全方位全过程围绕学生思想动态、关照学生成长需求、服务学生全面发展。制定《管理工程学院2017年学生思想政治教育行动计划》,开展“两学一做”学习教育常态化,做好入党积极分子和党员的教育培养工作,开展学习“习近平总书记系列重要讲话”、“喜迎十九大”、“学习十九大”主题党日、主题团日活动。举办发展对象培训班、青马班开展党的十九大精神学习报告。

3、以安全教育和日常管理为基础,服务引领学生。实施特殊敏感时期值班制度,及时处理突发事件,汇集第一手信息。开展节假日安全教育,实行暑假留校学生安全日报制,信息畅通,推进安全教育常态化,开展传染病防治、防火防溺水、交通安全、防网络诈骗等新生安全教育系列专题讲座,逐渐构建学生安全教育的课程体系。辅导员深入寝室走访,配合做好安全隐患排查工作,确保校园和谐稳定。

4、以学风建设和学术科技活动为抓手,推进素质发展。制定《管理工程学院2017年学风建设行动计划》,成立学院学风建设领导小组,开展优良学风氛围营造、学风先进典型示范引领、寝室优良学风创建、助力考研、学业困难帮扶系列活动,树典型、重引领、促后进,推动我院学风不断向好发展。进一步推动学科竞赛深入开展,构建“一专业一品牌活动”,着力培养我院大学生实践能力和创新创业精神。

5、以职业发展与创新创业教育服务为重点,加强就业指导。制定《管理工程学院2017年学生创新创业行动计划》,全面做好大学生就业创业指导工作,2017届毕业生就业率达98%,开展创业大讲堂、创新创业竞赛活动、创业管理实验班等有效提高我院学生就业创业竞争力。