各学院、各部门：为进一步全面加强和规范学校国有资产管理，落实资产使用管理主体责任，根据《安徽省省属高等院校国有资产管理办法》（皖教财〔2018〕12号）及《安徽工程大学国有资产管理办法（修订）的通知》（校国字〔2021〕16号）文件要求，现就开展2025年固定资产盘点相关工作通知如下：一、盘点目标进一步加强资产使用管理，以此次盘点为契机，各单位应对资产占有、使用、管理情况进一步清理和盘点，严格做到账账、账卡、账实相符，推进资产管理与预算管理、财务管理相结合，全面检视和规范资产日常管理行为，严格执行各项资产管理制度，按照资产管理流程履行相关工作程序。二、盘点范围本次资产盘点对象范围: 截至2024年12月31日已经入账在库的国有固定资产。三、工作安排（一）盘点准备阶段（2025年2月27日——2025年3月5日）各单位根据通知提前做好资产盘点相关准备工作。（二）单位自查阶段（2025年3月6日——2025年3月19日） 1. 教职工依据新上线的固定资产管理系统，对本人名下资产进行盘点，教职工结合自查结果及时在新系统自行变动相关信息，做到账实相符。具体操作详见《资产盘点操作指南（个人业务）

各学院：为进一步贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》文件精神，精准掌握学生心理状况，更新重点关注学生信息，扎实推进心理育人工作，现全面开展2024-2025学年第二学期重点关注学生心理健康教育工作。一、加强重点关注学生排查工作，更新“一生一册”2025年2月17日-2月25日，心理健康教育中心对全校2万余名本科生与研究生开展“一期一测”心理健康测试，通过分析筛查，将测试超常模学生名单反馈至各学院。请各学院组织辅导员依据《重点关注学生排查标准》（见附件1），结合日常观察了解，开展全面摸排谈话，填写《重点关注学生初次排查反馈表》（见附件2）。二、落实重点关注学生干预方案，完善“一人一策”各学院在“一生一册”的基础上完善“一人一策”，分类建档、分级干预，制定并落实个性化干预方案。对已在重点关注库中的学生逐一进行心理约谈，根据学生近况填写《重点关注学生持续跟进反馈表》（见附件3），结合附件2形成《重点关注学生排查汇总表》（见附件4），同时将汇总表内容在校心理健康管理系统中录入（http://172.16.7.32/#/login?t

各学院：为进一步推进学校本科教育教学审核评估工作，推动学院扎实开展自评自建，根据《关于开展安徽工程大学本科教育教学审核评估自评自建工作的通知》（校评建字〔2025〕01号）有关要求，学校决定于3月3日～3月21日（第3～5教学周）期间开展教学资料第一轮检查工作。现将有关事项通知如下：一、检查内容1. 2022~2023学年、2023~2024学年、2024~2025学年（第1学期）试卷归档材料；2. 2023届和2024届毕业设计（论文）归档材料。二、检查要求（一）试卷严格按照《安徽工程大学试卷批改与装订规范》（教务字〔2017〕39号）和《安徽工程大学试卷质量评价办法（修订）》（教务字〔2017〕44号）等要求执行。重点开展如下“七查”：1. 查归档。试卷归档材料要有固定归档存放地点；试卷归档材料要完整，要按学校统一的目录顺序装订成册，封面信息要填写完整，各类签字要完整，时间要与所在学期一致，数据、图表要准确。2. 查大纲。要提供试卷对应的课程大纲（不需装订在试卷内），命题审核表、试卷内容、试卷分析表、课程小结要对应其课程大纲中的课程目标。3. 查命题。对照命题审核表，检查试卷命题是

各位老师、研究生：为进一步促进学校大型分析仪器设备开放共享，规范仪器设备使用操作，满足全校师生日益增长的测试需求，现代技术中心分析测试部拟举办在校师生分析仪器操作培训班，经考核合格者颁发相应证书作为上机凭证。请各位教师、研究生于2月28日前到分析测试部（A座204室）报名参加，每人根据需要可同时报名参加多台仪器的学习。本次培训分基础班操作班和高级应用班两种（具体培训内容详见附件）。报名截止后，我们将在培训群公布学员名单及培训时间和地点，具体其他事项请咨询各培训教师。联系人：王老师，联系方式：120726859@qq.com，办公地点：行政楼A座204室。培训教师培训仪器宋贤丽扫描电子显微镜（日立S-4800）、电感耦合等离子体发射光谱仪梁丹丹扫描电子显微镜（日立SU8600）尚吉花透射电子显微镜周朋X射线衍射仪（理学Smartlab SE）、X射线衍射仪（布鲁克D8 Focus）、比表面积及孔径分析仪、激光粒度仪、热膨胀仪、直读火花光谱仪任海波傅立叶变换红外光谱、紫外可见分光光度计（岛津UV3600）、X射线光电子能谱仪王泽源激光共聚焦显微镜、元素分析仪（C、H、N、S、O）王茹茹差示

各学院：为让经验足、方法全、形式多、教得好的教师充分发挥示范带动作用，搭建新老教师传帮带和教学经验交流平台，经各学院组织申报，现将本学期“金”彩一课示范教学观摩活动事项通知如下：一、观摩教师各学院中青年教师，特别是新入职教师、高校教龄不足5年的教师、转岗到教学岗位的教师等，同时也欢迎其他富有教学经验的老师观摩、交流指导。二、实施及要求1.本学期“金”彩一课观摩活动的开展将采取日常课堂教学随堂进行，不打乱原正常教学计划和教学秩序，“金”彩一课示范课程、开课时间和地点等详见附件1（部分教师观摩课程周次进行了微调，请以附件为准）。2.参加观摩教师应提前进入教室，关闭手机，不得干扰正常教学秩序；每次教学观摩完成后，观摩教师应认真填写《安徽工程大学本科教学观摩记录表》（见附件2），并作为教学资料交所在学院妥善保存，各学院收集后将复印件报教务处（教师能力发展中心）备存。3.各学院要高度重视，本活动已纳入新入职教师教学实践能力提升重要环节之一，学院要积极组织好教师，特别是培训班成员参加观摩活动，并有组织开展不同学院之间交叉观摩，相互学习交流。附件：1.2024-2025学年第二学期“金”彩一课教学示

各学院：为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，进一步推深做实学校资助育人工作，创建优良学风，激励我校学子更加努力学习，感恩报国，展示我校学子精神面貌，现举办“心怀感恩，励志成才”主题宣讲活动，有关事项通知如下：一、活动主题：心怀感恩，励志成才二、活动对象：获评国家奖学金、国家励志奖学金、校内奖学金、三好学生、优秀学生干部以及在各类高水平竞赛中取得优异成绩、退役复学、勤工助学表现优秀的学生代表。三、活动时间：2025年2月24日-3月24日四、活动要求：1.加强组织领导。各学院要高度重视本次主题宣讲活动，切实做好活动的筹备、组织和宣传工作，特别是宣讲人员的遴选和宣讲内容的确定，要综合考虑宣讲团成员的代表性。通过交流分享、主题班会、专题报告等形式开展优秀事迹宣讲，展现优秀学生良好精神风貌，引导和激发广大学生自觉学习典型，努力争当先进，推动优良校风、院风、班风及学风形成。2.注重活动实效。各学院要做好活动形式的选择，宣讲内容的审核把关和宣讲的培训指导，避免内容重复，注重现场效果。要组织学生踊跃参与，扩大覆盖面，提高影响力，确保宣讲活动取得良好效果，切实让现场学生

各二级党组织：为深入了解新学期师生思想动态、心理状况以及合理诉求等方面情况，有针对性地做好解疑释惑和帮扶工作，确保思想政治教育取得实效，确保意识形态安全，提振师生信心，营造团结奋进的育人环境，促进“三抓”和“三全六专”工作落实落细，深入实施“时代新人铸魂工程”和“大思政课”建设工作方案，根据学校安排，宣传部、教工部、学工部、研工部、团委将对各学院和部门开展新学期师生思想状况调研，现将相关事宜通知如下：一、调研内容1.寒假期间师生的思想动态、学习、生活、社会实践等情况。包括寒假期间师生的所见所闻所感等情况；师德师风情况。2.师生身心健康，包括个人和家庭有无重大变故和其他可能对生活等方面造成重大影响的事件。特别是学业困难学生、身心障碍学生、家庭贫困师生、信教师生、少数民族学生等特殊群体的思想状况，希望学校在哪些方面提供帮助。3.毕业班学生准备就业和考研情况以及思想和心理动态等。4.师生关注的国内热点问题。对今年全国两会有何期待；对习近平总书记考察安徽重要讲话精神学习贯彻，全面从严治党向纵深推进，我国载人航天成就，澳门回归祖国25周年，渐进式延迟退休改革方案以及对经济发展的预期等关注的途径、

各学院、各部门：为进一步规范我校勤工助学工作，根据《安徽工程大学全日制本科生勤工助学管理办法》[校学字〔2021〕7号文件]，现就做好2025年春季学期本科生校内勤工助学工作通知如下：一、岗位设置审批勤工助学岗位设置应以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和公共服务等为主。各单位在设置岗位时要结合实际，把“一人多岗”与“一岗多人”结合起来，本着实事求是的原则科学设岗，不得将工作人员正常的本职工作变为学生的勤工助学活动，也不得将学生干部的正常工作变为勤工助学活动。一经发现，取消部门（学院）勤工俭学岗位数。固定岗位每学期申请一次，申请时间为每学期初，由申请单位结合自身工作特点和实际情况于智慧资助系统中向学生资助管理科发起岗位申请，经学生处审核批准后确定岗位。未经申报或审批未通过的岗位学校不予承认，不发薪酬。请各用工单位于2月19号前在智慧资助系统发起岗位申请，经学生处审核通过后，学生即可登陆智慧资助系统（支持手机移动端今日校园app和安徽工程大学微校园公众号）在线报名。二、招聘程序1、招聘要求：1）勤工助学岗位原则上优先录用家庭经济困难学生。2）一个学生只能应聘一个勤工助学岗位。（申请两个

各学院：为进一步贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》（教体艺〔2023〕1号）文件精神，了解学生心理健康状况和心理服务需求，维护广大学生的身心健康，现开展我校2024-2025学年第二学期心理测试工作，具体事项通知如下：一、测试对象全体在校生（含研究生）二、测试时间2025年2月17日-2月21日三、测试方法1.手机端（强烈推荐）通过今日校园（辅导猫）app，在页面下方服务栏进入“学工服务”，选择“心理咨询”，点击症状自评量表（SCL-90）进行心理测试，如提示需完善个人信息请完善后再进行测试，年份为入学年份。2.电脑端通过校园网首页“校园服务”，进入“网上办事”，选择“心理咨询”，点击症状自评量表（SCL-90）进行测试。请仔细阅读提示，根据自身当前状况快速作出选择，填写完毕后点“提交”即可。四、相关提示1.请各学院高度重视“一期一测”心理测试工作，组织全体学生参与，做到全覆盖，无遗漏，及时更新学生心理健康档案，建议辅导员以班级为单位组织学生集中测试；2.测试期间，有任何问题可及时与心理健康教育中心联系。联系人：李梦菊，联

各学院、各部门：为全面贯彻落实习近平总书记关于反邪教工作重要批示指示，深入学习习近平总书记考察安徽重要讲话精神，进一步弘扬科学精神，普及反邪教知识，提升广大师生识邪、辨邪、拒邪能力，在全校营造崇尚科学、反对邪教的良好氛围，经研究，决定组织师生参加芜湖市第二届反邪教作品创意设计大赛现将《关于举办芜湖市第二届反邪教作品创意设计大赛的通知》（以下简称《通知》）转发给你们，请按照《通知》要求，于2025年3月5日前将参赛作品发送至邮箱：bwc@ahpu.edu.cn。联系人：宋建军，联系电话：0553-2871420。附件：关于举办芜湖市第二届反邪教作品创意设计大赛的通知.pdf 安徽工程大学 2025年2月14日