本网讯 4月27日，学校在行政楼A座1215会议室召开采购工作领导小组2026年第一次会议，校党委副书记、校长黄友锐，副校长周虹屏出席会议，采购工作领导小组成员参加会议，会议由周虹屏主持。会议集中学习了《安徽省政府集中采购目录及标准（2026年版）》《招标人主体责任履行指引》。黄友锐指出，要进一步提高政治站位，加强采购项目的前期论证与整合，确保采购需求科学合理，切实提高资金使用效益；发扬“严、细、实”的工作作风，扎实开展各项采购工作，注重项目的统筹与协调，确保今年采购工作顺利完成；加强廉洁自律建设，坚守廉洁自律底线，依法依规开展各项采购活动。表示，学校采购工作要牢固树立“一盘棋”意识，要服务于学校的建设和发展，提高资源共享水平，规范高效开展各类采购活动；要牢固树立廉洁意识，深刻吸取典型案例经验教训，廉洁、自律地做好学校今年各类采购工作。会上，周虹屏对相关工作作了布置；与会人员研究了学校2026年采购计划，审定了学校相关采购项目。（文：仵广海；图：胡家露；审核：胡章文）

本网讯4月27日，学校纪委在行政楼A座1213会议室组织召开第六轮纪法宣讲集体备课暨启动动员部署会，校党委常委、纪委书记、监察专员程双四出席会议。学校职能部门负责同志参加会议。

本网讯四月末的校园，绿意正好，情谊更浓。4月25日至26日，学校第三届“合肥开关厂”校友杯足球赛在第一田径场举行。赛事由校友总会、体育学院主办，合肥校友会承办。17支校友足球队、近400名校友从天南海北重返母校，以足球之名，赴青春之约。值得称道的是，部分校友远在泰国、德国等地工作，仍特意调整行程、跨越山海归来参赛，让绿茵场上多了一份温暖与感动。

本网讯 4月25日，第三届全国大学生职业规划大赛全国总决赛暨全国就业育人成果展在天津大学举行。本次活动集中展示了教育部“双千”计划实施以来的典型经验和突出成效，全国仅遴选10个省份、14所高校的典型案例参展。我校凭借“强化产教融合、精准赋能就业”的特色育人实践成功入选，成为安徽省唯一上榜高校。自教育部启动“双千”计划以来，安徽工程大学坚持以就业为导向、以产业需求为牵引，率先构建“专业+微专业+培训”多元培养体系。学校联合奇瑞汽车等行业头部企业，共建“微专业”，校企共定培养方案、共开实践课程、共组双师团队、共建实训基地，将企业真实项目融入教学，建立定向输送通道，显著提升学生就业竞争力和岗位适配度。聚焦智能网联汽车、数字产业等区域重点产业需求，学校打破学科专业壁垒，开设“软件+领域”交叉融合型微专业，面向多专业学生开放选课，精准培养复合型技术人才，实现人才培养与产业需求的有机衔接。此次入选全国就业育人成果展，是对学校产教融合、就业育人工作的充分肯定，也体现了学校在应用型人才培养和高质量就业方面取得的积极成效。学校将继续深化“双千”计划建设，加快共享资源平台应用，持续为毕业生高质量充分就业赋

本网讯 4月24日，国家教育行政学院第75期高校中青年干部培训班调研团来校开展“深耕产教融合、聚力人才培养，赋能产业高质量发展”专题调研，校党委书记卢平主持座谈会并讲话。校党委副书记郑健参加调研活动。卢平代表学校对调研团一行表示热烈欢迎，并简要介绍了学校在产教融合、协同育人等方面的探索与实践。他表示，作为一所特色鲜明的地方工科院校，安徽工程大学始终把支撑产业发展、服务地方经济社会发展作为重要使命，坚持以战略规划为引领、学科建设为龙头、机制创新为动力，持续深化产教融合、科教融汇，着力构建高素质应用型人才培养新生态。期待以此次调研交流为契机，与各兄弟高校进一步加强联系、互学互鉴，共同为赋能产业高质量发展和高等教育改革创新贡献力量。国家教育行政学院带队教师高艳青感谢学校的精心安排。她表示，学员们带着课题开展调研，在安徽工程大学看到了扎实的育人模式和产教融合成效，为课题研究积累了丰富素材。希望以此为契机，加强校际交流，共同推动高校育人模式改革和高素质人才培养。调研团团长、上海交通大学机械与动力工程学院院长谷国迎对学校在深化产教融合和应用型人才培养方面取得的成效给予充分肯定。他表示，此次调研聚焦

本网讯 4月24日，芜湖市政协主席张东一行来校专题调研“建好协商大平台，服务群众小心愿”工作开展情况，校党委书记卢平，校党委副书记郑健，市政协副主席陆峰，市政协党组成员、秘书长江汛出席，学校有关部门负责人、市政协委员及相关工作负责人参加。调研中，张东一行实地察看学校学生一站式服务社区运行情况，详细了解“愿望留言板”民情收集、诉求响应工作机制；走进郭广春委员工作室，细致询问工作室日常运转及“小心愿”为民服务活动开展详情，并与部分师生代表面对面交流，认真听取大家参与活动的切身感受和意见建议。座谈会上，张东对学校在学科建设、人才培养、学生就业等方面取得的显著成效给予充分肯定，并对学校长期以来助力芜湖经济社会高质量发展、支持芜湖各项工作开展做出的贡献表示感谢。他指出，人民政协作为专门协商机构，肩负着政治协商、民主监督、参政议政的重要职责，承担着凝聚人心、凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量的使命任务。他强调，要持续用好“愿望留言板”，掌握民情全景信息，强化面对面沟通交流；健全完善委员领办、界别联动、民主党派助力、专委会推动、社会专业力量支撑、志愿者队伍广泛参与的工作机制，凝聚全社会多方合力，为群众小心

本网讯 4月23日，学校在行政楼A座1121会议室召开重点企业产学研合作推进会。校党委常委、副校长凤权出席会议。相关职能部门和学院教师代表参会。凤权指出，重点企业产学研合作是学校推行“两单”+“两行”常态化产学研对接机制落地见效的进一步举措，要坚持“四有”建设为基础，以人才队伍为保障，以“四要”要求为目标，系统谋划工作路径、推进举措、实施办法与落实载体，对重点企业落实专人对接、定时会商、定题研讨，推动校企合作常态开展、长效发展。他要求，要聚焦重点、分层分类，紧盯世界500强、上市公司、链主企业，联合培育标志性成果；强化统筹、务求实效，加强过程管理，动态调整企业清单，挖掘校友资源，压实对接责任；各部门要紧密协作，共享信息，一体化系统推进，全方位推动重点企业产学研走深走实、提质增效。会上，科技处汇报重点企业产学研工作开展情况及下一步工作计划，教师代表结合一线实践建言献策，相关职能部门围绕重点企业人才选聘机制体制、冠名班、研究生培养、产创融合、访企拓岗等内容开交流研讨。（文/图：闫淑萍、李晓莉；编辑：范夏勋；预审：查桂义、王勇；审核：王勇智、王宗乾）

时值习近平总书记2016年考察安徽十周年之际，4月24日，校第三届党委理论学习中心组在A座1213会议室开展第十七次集体学习会议，专题重温习近平总书记考察安徽重要讲话精神。校党委理论学习中心组成员参加，非中共党员校领导列席。会议由校党委书记卢平主持。本次会议还学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、习近平总书记在雄安新区考察时的重要讲话精神和关于总体国家安全观的重要论述。卢平强调，要深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，引导广大教师和科研人员把论文写在江淮大地上，把成果应用到高质量发展实践中，以实际行动回应习近平总书记的关怀厚爱；要坚持以正确政绩观引领高质量发展，坚决摒弃急功近利、数据造假、搞“形象工程”等错误做法，真正把师生急难愁盼的问题找准、解决好，确保学校每一项决策、每一个项目都经得起师生评价和实践检验；要牢固树立和践行总体国家安全观，坚决守住意识形态安全、校园安全、消防安全、实验室安全、网络安全、食品安全等安全底线，以“时时放心不下”的责任感，筑牢校园安全稳定防线，为学校高质量发展营造安定和谐的校园环境。校党委副书记郑健，校党委常委、纪委书记、监察专员程双四围

近日，我院陈启森博士在复合材料领域顶级期刊 《Composites Part B: Engineering》（一区Top，IF 14.2）发表题为“Gap volume element model for cross-scale analysis of mechanical behavior of composite panels with AFP-induced gaps”的研究成果。安徽工程大学机械与汽车工程学院为论文第一署名单位，浙江大学为合作单位。针对大型自动铺放（AFP）复合材料结构中因丝束间隙缺陷导致的力学性能跨尺度预测难题，陈启森博士提出了一种基于间隙体积元（GVE）的均质化模型及顺序多尺度评估框架。该模型成功将介观尺度的间隙特征映射到宏观结构响应中，高效评估了不同间隙分布方案对壁板承载力的影响，为自动铺放复合材料结构的快速设计迭代、可制造评价与缺陷容限分析提供了重要支撑。研究团队开发的间隙体积元模型能够将自动铺丝路径规划信息直接映射至结构有限元网格中，综合考量间隙面积、空间位置及铺放角度偏差等因素，构建了从制造路径到结构力学性能的跨尺度联系。验证结果表明，该模型对含三角

为充分发挥国家社科基金校内专家力量，扎实推进2026年度国家社科基金项目申报工作，切实提升项目申报质量与立项率，4月15日至22日，学校组织开展了校内专家系列指导交流会。校党委常委、副校长凤权，科技处负责人深入多个学院进行现场指导。凤权对本次校内专家指导交流会给予充分肯定。他指出，此次指导交流会邀请的专家均拥有丰富的项目申报与立项经验，指导意见精准、针对性强，有效搭建了申报教师与专家之间的高效沟通桥梁。他强调，国家社科基金项目是推动学校人文社科研究高质量发展的重要抓手，希望大家进一步提高思想认识，聚焦国家重大战略需求与学科发展前沿，精准凝练选题方向，打磨申报书细节，充分吸纳专家意见，反复修改完善申报材料，力争在2026年度国家社科基金项目申报工作中取得新突破。马克思主义学院、经济与管理学院、外国语学院、设计学院、数理与金融学院及人文学院分别围绕马克思主义理论、历史学、哲学、管理学、经济学、统计学、语言学、艺术学、社会学等学科，分批开展了多场指导交流会。科技处邀请已获批国家社科基金的教师，发挥校内专家“传帮带”作用，为申报教师提供全流程、多轮次的专业指导。指导交流会上，申报教师逐一汇报了

4月24日上午，校党委常委、副校长张开炳深入经济与管理学院调研指导毕业生就业工作，学校就业指导中心负责人、经济与管理学院、人文学院、体育学院负责人以及三个学院毕业班辅导员参加调研会。张开炳对各学院前期就业工作付出的努力和取得的阶段性成效给予肯定。他强调，要强化大局意识，把落实毕业生就业工作作为一项重要的政治任务抓紧抓实；要树立系统思维，凝聚各方力量，打破工作壁垒，构建起全员参与、全程服务、全方位保障的就业工作格局；要创新工作方法，精准对接市场需求和学生就业诉求，开展精准帮扶、精准兜底工作，不断提升就业工作针对性和实效性；要坚守底线思维，规范就业数据统计与管理，确保就业数据真实性；要加强爱校教育，引导毕业生树立正确的就业观、成才观，鼓励毕业生心怀感恩、勇担使命，全力推动2026届毕业生高质量充分就业。会上，经济与管理学院、人文学院、体育学院负责人围绕2026届毕业生就业工作开展情况、当前存在的问题及下一步工作打算作了汇报和交流。（文/图：赵恒梅；一审：周向阳；二审：刘海涛：三审：水心宝）

本网讯为响应国家首届“全民阅读活动周”号召，推进校园文化建设，4月22日，安徽工程大学纪念第31个“4·23世界读书日”系列活动启动仪式暨“师生共读”活动在图书馆综合楼会议室举行。校党委副书记郑健出席活动，学校相关职能部门负责人，师生代表共同参与。郑健为启动仪式致辞。他指出，阅读是文明传承延续的基因链，更是抵御浮躁、涵养定力的精神铠甲。面对短视频碎片化冲击与算法“信息茧房”，更需以深度阅读开启智慧、认知世界，构建属于自己的精神宇宙。他号召师生养成终身阅读习惯，让书香浸润校园。图书馆馆长李琛介绍了图书馆优化阅读环境、升级馆藏资源等相关举措，人工智能学院辅导员范广伟老师作为书香代言人分享阅读心得。现场对2025年度各类校园读书活动获奖师生进行表彰并颁发荣誉证书。会后，科技处杨爽老师带领师生共同研读费孝通先生经典著作《乡土中国》。据悉，本次获奖的“校园阅读推广活动”，全省大中小学仅有20所学校获此荣誉，该奖项也是对我校读书文化活动的肯定和鼓励。本次活动正式拉开学校2026年“世界读书日”系列活动的序幕，进一步营造了“爱读书、读好书、善读书”的校园文化氛围，推动书香校园建设走深走实。（文：高静

4月22日下午，学校“金”彩一课示范观摩活动成效提升座谈会顺利举行。校党委常委、副校长张开炳出席会议，教务处、学生处、相关学院负责人，“金”彩一课主讲教师、观摩教师代表及学生代表参会。座谈会上，师生代表围绕教师教学能力与课堂教学质量提升、“金”彩一课活动内涵及其示范效应拓展等核心议题展开深入研讨。大家积极建言献策，分享教学心得与观摩感悟，现场气氛热烈而务实。张开炳在总结讲话中指出，“金”彩一课示范观摩活动既是学校落实立德树人根本任务、推动课堂教学提质增效的重要抓手，也是发挥教师“传帮带”作用、树立教学标杆，助力青年教师学习优秀教学模式、提升教学能力的实践平台。近日，该活动已圆满完成第200讲——从第1讲的探索启航到第200讲的硕果丰盈。学校精心组织、久久为功，核心目的就是让学生上好课、教师教好课。他强调，要坚持“打造金课、示范引领、教学相长、共研共进”，不断丰富活动内容、强化沟通反馈，落实持续改进。同时，他勉励学生要主动激发学习积极性和求知欲，努力“跟上课堂、参与课堂、倒逼课堂”。据悉，学校自2020年启动“金”彩一课示范观摩活动，严格筛选师德高尚、教学技艺精湛、课程思政成效突出的骨干

本网讯4月13日至14日，长三角教育现代化监测评估成果发布会在上海举行。我校申报的《以高质量个性化人才培养体系建设服务长三角教育现代化》入选长三角教育现代化典型案例。本次典型案例征集活动，旨在贯彻落实习近平总书记关于深入推进长三角一体化发展的重要讲话精神，挖掘凝聚一批可复制、可推广的教育现代化典型案例。近年来，学校持续深化人才培养模式改革，调整与优化专业结构布局，强化产教融合协同育人，推动人才培养质量与服务区域经济社会发展能力不断跃升，办学声誉与社会影响力持续增强。此次入选，是对学校本科教育教学改革工作的充分肯定，学校将以此为契机，进一步深化产教融合，不断优化人才培养模式，为长三角地区乃至全国的教育现代化和产业发展贡献更多力量。(文：李凯；编辑：范夏勋；预审：查桂义、张金轮；审核：王勇智、夏登峰）