为深入弘扬中华优秀传统文化，筑牢当代大学生文化自信根基，推动思政课理论教学与社会实践深度融合，6月24日，马克思主义学院教师葛伟阳带领2023级计算机（拔尖）班学生赴安徽省“大思政课”实践教学基地（宣城）——国安木雕博物馆现场教学点，开展木雕文化与思政课融合实践教学活动。
在参观欣赏博物馆各种形态的木雕展品后，葛伟阳以“木雕艺术中的思政元素”为主题开展现场教学。他指出，木雕艺术作为中华文明的活态载体，其精湛技艺与深厚内涵生动诠释了中华文化的连续性特征。从马克思主义视角解读，木雕创作既体现了因材施艺的唯物论思想，又蕴含巧夺天工的辩证法智慧；既彰显匠心独运的实践论精髓，又展现虚实相生的矛盾论规律。从历史维度看，木雕艺术的发展演变深刻反映了社会存在与社会意识的辩证关系，见证了生产力与生产关系的互动发展，凝结着劳动人民的集体智慧。
作为非物质文化遗产代表，木雕艺术不仅承载着中华文明的基因密码，更生动诠释了爱国主义精神、工匠精神和劳动精神的时代价值。本次活动通过“理论+实践”双轮驱动，将思政教育有机融入传统文化情境，通过看得见、摸得着的文化载体，使抽象理论具象化、课程内容生活化。学生们在沉浸式体验中，既感受到传统工艺的精妙绝伦，更深刻领悟到中华文明的博大精深，实现了文化认同与价值引领的同频共振，为培育新时代青年的文化自信提供了生动范本。
（文/图：葛伟阳 预审：刘德军 审核：刘伟）