4月13日至14日，教育部高校思政课总教学指导委员会主任委员、“马克思主义基本原理”分教指委主任委员、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林教授，教育部高校思政课教指委“马克思主义基本原理”分教指委副主任、中国人民大学刘建军教授等赴安徽省“大思政课”实践教学基地（宣城）调研指导。这是教育部高校思政课教学指导委员会“马克思主义基本原理”分教指委2025年年会的“大思政课”实践教学展示环节。
本次年会由教育部高校思政课教学指导委员会“马克思主义基本原理”分教指委主办，安徽大学马克思主义学院、安徽省“大思政课”实践教学基地（宣城）、安徽省高校思政课教学指导委员会和我校马克思主义学院共同承办的。基地办公室主任、基地专家指导委员会主任苏国红教授，马克思主义学院班子成员以及骨干教师参加了调研。
调研期间，艾四林一行参观了基地，听取了汇报。在中国宣纸文化园，专家组现场观摩了由宣城市第八小学教师、宣城市阳光中学教师和我校马克思主义学院教师开展的大中小学思政课实践教学展示。在泾县查济家风馆，专家组现场观看了互动式实践教学红色家书诵读。专家组还实地调研了新四军军部旧址纪念馆等实践教学现场。
艾四林对基地的建设成效表示肯定，认为基地在整合资源、创新形式、深化实践育人、发挥高校马院在推进大中小学思政课一体化建设中的重要作用等方面做出了有效探索。他认为，此次实践展示与调研观摩加深了教育部高校思政课教指委对“大思政课”实践教学开展情况的了解，拓展了教指委对思政课建设指导的方式。他提出，非物质文化遗产的思政课实践教学要遵循“两个结合”重要论断，要在文化传承上深度挖掘，要在推动其创造性转化、创新性发展上持续发力，更要在推进中华优秀传统文化现代化方面下功夫。他强调，“大思政课”实践教学要发挥好情景育人优势，把“以理服人”、“以情感人”、“以美育人”有机结合起来，通过生动鲜活的教学形式，把思政课“讲活”“讲透”；大中小学思政课一体化建设要发挥高校主导作用，在课程内容上要遵循“小中大”的内在规律。最后，他希望基地能立足安徽地方特色，不断凝练经验模式，持续强化品牌建设，努力将其建设成具有全国影响力的“大思政课”实践教学高地。
（文：曾雪瑾、高琴；图：刘昆笛；审核：吴月红 刘德军）