【“三下乡”系列报道】“浓情关爱留守儿童”社会实践团队开展活动

近日,计算机与信息学院“浓情关爱留守儿童”暑期社会实践团队响应学校号召,分组开展实践活动。一组成员奔赴安徽亳州谯城乔庄村进行调研走访,二组成员于自己家乡各地分别开展有关留守儿童的社会关怀度问卷调查。

7月5日早上8点,一组成员来到亳州淝河镇政府联系到了民政办负责留守儿童工作的李主任,李主任告诉我们:“咱这个地方,除了过年基本上都爷爷奶奶带个小孙子孙女在家,小孩的父母都出去打工了。老人家好些东西都不懂,小孩有的学习好点的还好,学习不好的初中上不完就不上了,出去打工,然后回来结婚生小孩再外出打工,他们的小孩又成了留守儿童。”李主任介绍说镇政府每学期都会统计当地中小学留守儿童的信息,并上传到专门网站系统上,但目前还没有更好的破解这个难题的好办法。随后李主任带我们前往当地一位初中班主任林老师家。我们向林老师询问了所带班级留守儿童的一些情况,得知林老师所带的班级三分之二的学生是留守儿童。问及留守儿童的日常及安全教育,林老师回答:“对于留守儿童,学校设有专门的亲情电话,免费提供给留守儿童与父母联系,并且在学习上也对这些孩子多有关照。每逢节假日都会开班会向这些孩子普及安全健康教育。”下午,团队成员前往乔庄村探访在家的留守儿童,赠送了本子、笔等学习用品,并询问这些孩子的学习生活状况,与孩子们亲切交流,给这些孩子讲述了防溺水、出行安全技巧和心理健康常识。

同天,二组成员也于自己家乡分别开展了有关留守儿童的社会关怀度问卷调查。在问卷调查期间,得到了热心市民的积极配合。通过和市民们的交流,团队成员们对留守儿童的问题也有了更深入的思考。

/图:程宇婷;审核:章靖平;编辑:徐征