会上，储常连介绍了开展全省教育专题调研的背景和目的、调研的主要内容。校长刘宁代表学校对教育厅调研组来校召开座谈会表示欢迎，对省教育厅、各兄弟院校长期以来关心和支持学校发展表示感谢，并简要介绍了对当前我省高等教育形势和阶段性特征的认识、需要着力解决的问题、学校在综合改革、“全创改”试点的相关做法等，认为我省高等教育要在优化结构、提高质量上做文章，学校要在深化综合改革、服务地方经济社会发展上创特色。
与会在芜高校负责人从高等教育形势、高等教育信息化建设、高校办学自主权、教育保障等方面，结合学校实际，分别谈了自己的想法和体会。
李和平在总结讲话时指出，全国全省教育大会是教育发展的重大机遇，各高校理应率先有所作为，把面临的形势、存在的问题系统总结凝练出来，提出破题的思路和举措，这些都将成为全国全省出台重大教育政策的基本依据，也是本次教育专题调研的目的所在。他认为，教育是个大系统，需要社会、学校、家庭共同承担；教育要回归本位，要在优化教育理念、提高教育质量上找寻出路。他要求，各高校要认真研究“一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划”，以争创一流为引领，以培养创新型人才为核心，推动创新能力的提升、服务经济社会发展能力的提升，在各自的层次上寻求发展和突破；要把立德树人作为根本任务，注重加强领导干部、教师层面的“立德”，持续深入抓好党建工作，推动教育事业发展。
（文：周海林；图：刘培开；审核：王弘；编辑：徐征）
