各学院,各部门:为深入贯彻“三全育人”理念,充分发挥全体教职工心理育人工作积极性,展示心理健康教育工作的优秀成果,进一步提升心理育人实效,持续优化我校心理健康教育工作体系,现面向全体教职工开展学生心理健康教育工作案例征集。相关事宜通知如下:一、征集对象全校从事学生心理健康教育相关工作的教职工二、案例要求1、主题鲜明。案例要紧紧围绕学生心理问题的识别、心理障碍的帮扶、心理危机的干预等三个方面,注重作者在教育管理过程中的困惑、理解和思考,在学生教育工作实践中具有借鉴意义和推广价值。2、内容翔实。案例成果应是作者近两年独立开展或合作参与的真实案例,日常实际工作的积累与展示,对象为学生个体或群体,具有原创性。3、隐私保护。案例报告要切实保护当事人隐私,对当事人及相关人的姓名作化名处理,涉及的具体学校、院系、年级、住址、家庭等信息进行相应处理。4、文风平实。案例采用第三人称撰写,条理清晰,文字流畅,语言简明,情感真切。三、案例格式案例内容结构包含:案例概述 、案例分析、帮扶干预措施以及帮扶干预效果,不少于3000字。具体格式要求见附件。四、奖项设置心理健康教育中心将组织专家对报送的案例进行评选,