当语言学习遇上前沿科技，会碰撞出怎样的火花？12月5日至12日，外国语学院分批次组织2023级、2024级、2025级共近400名学生，走进9号教学楼VR虚拟仿真实验室，开展了一场集科技感与实用性于一体的语言学习沉浸式体验活动。学院实验中心主任卢祥全程坐镇指导，为同学们详解技术原理并示范操作要领。活动现场，卢祥首先结合“新文科”建设理念，向同学们介绍了实验室的建设初衷与核心价值。他表示，VR虚拟仿真实验室作为学院推进信息技术与外语教学深度融合的关键平台，通过构建高度还原的真实场景，打破了传统语言学习中“重理论、轻实践”的时空限制，为提升学生语言应用能力和跨文化交际素养搭建了重要桥梁。在卢祥的专业引导下，同学们有序佩戴VR设备，瞬间“置身”于国际会议报告厅、商务谈判会议室、跨文化交流沙龙、涉外服务窗口等不同场景中。从用英语阐述学术观点，到用小语种开展商务洽谈，再到模拟涉外应急服务沟通，丰富的体验模块让同学们全方位感受了语言在真实场景中的应用逻辑。“戴上设备的那一刻，我真的以为自己站在了国际学术研讨会的讲台上！”2025级英语1班的周一丹同学分享了自己的体验感受，“面对屏幕里来自不同国家的

12月10日下午，安徽中医药大学团委书记彭程等一行六人来我校调研共青团工作。校团委全体成员参加调研交流。会前，校党委副书记郑健会见了彭程一行，对他们来校调研表示热烈欢迎。交流会上，校团委书记李恒奎介绍了我校共青团在思想引领、组织建设、服务青年成长等方面的工作理念和经验做法。双方重点围绕团代会和学（研）代会筹备、基础团务开展、学生社团管理、第二课堂建设、“挑战杯”等科创赛事激励机制、团属学生组织管理等内容进行了深入研讨交流。会后，彭程一行参观了我校共青团工作的活动场地。此次调研为两校共青团工作搭建了务实高效的互动平台。双方一致表示，将以此次交流为起点，进一步深化合作，共享经验、协同创新，不断提升共青团工作的系统性、实效性，共同谱写青年事业发展新篇章。（文：王海明；图：团学融媒体中心；编辑：王海明；预审：何祥玲；审核：李恒奎）

为深入贯彻落实乡村振兴战略，激发青年学生参与乡村振兴建设的积极性、主动性和与创造性，12月10日下午，“青春赋能·乡创共生”乡村旅游产品创意营销大赛总决赛暨“青年说乡村”青春思政课在芜湖市弋江区峨桥镇江南第一茶市陈列馆大会议室举行。校地双方相关领导、评委专家及参赛师生等100余人参与活动。经现场评审，共评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项以及优秀奖2项。决赛中，入围的8支团队依次登台展示，围绕弋江区峨桥镇乡村旅游资源，从产品设计、营销方案、市场前景等多个维度展开阐述和答辩。团队通过精心制作的宣传视频，将生态理念、文化元素与现代营销思维相融合，呈现出一系列创新性与可行性并重的乡村旅游产品方案，充分展现了青年学子的智慧与担当。活动中，学校“赤铸梦溪”青年讲师团成员孙安娜、骆媛娜分别以《以青春之力，绘就乡村振兴新图景》《青春逐梦，共绘峨桥生态文旅新画卷》为题，分享了峨桥镇在乡村振兴过程中的生动故事与实践经验。赛前，经济与管理学院党委书记水心宝在致辞中指出，本次大赛既是校地合作的生动实践，也为青年学子搭建的施展才华、振兴乡村的重要平台。他希望各参赛团队能够充分发挥创造力与想象力，深入挖掘乡

近日，“青春志愿行奉献新时代”蚌埠市2025年青年志愿服务项目大赛结果公布，由我校数理与金融学院程安琪老师指导的“老兵的故事说给你听”志愿服务项目斩获大赛三等奖。“老兵的故事说给你听”项目于2022年发起，累计采访老兵70余位，充分挖掘退伍老兵的个人经历与鲜活的事迹故事。2025年暑期，团队成员前往新疆和田、喀什等地实地感受兵团精神，寻访老兵故事，以文字、影像等形式精心记录老兵们的峥嵘岁月与家国情怀。项目启动以来，团队先后走进芜湖市、蚌埠市，深入滨江社区、李巷社区、潮音街社区等地开展老兵故事宣传50余次，400余人次志愿者积极参与其中。此前，该项目曾获芜湖市第四届青年志愿服务项目大赛决赛暨青年志愿服务交流活动优秀奖，此次再获蚌埠市大赛殊荣，是对项目品质与服务价值的双重肯定。学院以学生成长为核心，以项目化方式推进志愿服务品牌建设，引导学生“传承红色基因、践行志愿担当”。近年来，组织红色宣讲、社区服务、反诈、推普等志愿服务活动400余次，参与人次超过1000人，服务总时长超5万小时，打造了“蔷薇花”“丁香花”一系列具有影响力的“团百花”志愿服务品牌，“老兵的故事说给你听”是其中的一个项目。

为帮助2026届研究生毕业生明确考博方向、规划学术发展路径，学院于12月10日组织召开考博动员座谈会。学院副院长刘艳、教师代表以及30余名有考博意向的毕业生代表参加了本次会议。 刘艳分析了生物与食品工程领域的学术前沿趋势与高层次人才需求，阐述了攻读博士学位对深化学术研究、推动职业发展的重要意义。她鼓励毕业生结合自身科研兴趣选择报考院校，提前了解招生政策与导师研究方向，系统做好备考规划。同时，她希望同学们坚定信念，充分利用学院学术资源与导师指导，踏实投入备考工作。学院也将持续为考博学生提供信息支持与咨询服务，助力大家迈向更高层次的学术平台。在教师分享环节，青年教师代表从多角度为毕业生答疑解惑。盛烨泉老师结合个人成长经历，分享了考博读博过程中的挑战与收获；陈宇老师分析了硕士毕业后就业与读博两种选择的优势与考量；谈昕老师依托其在美国读博、工作以及回国从事博士后的丰富阅历，介绍了国外博士申请的相关经验；胡孟凯老师则就如何选择读博院校以及不同学校的博士待遇等问题进行了细致说明。互动环节中，毕业生围绕“考博准备与论文答辩时间平衡”“复试考察重点”等问题踊跃提问，与会导师结合具体案例给予详细解答，现

12月9日，南陵县何湾镇龙山村暑期爱心学堂共建签约及授牌仪式在何湾镇龙山学院举行。学校相关职能部门、学院负责人，何湾镇、南陵县教育局、龙山驻村工作队负责人，丫山完全小学师生代表以及人文学院青马班学员参加活动。活动伊始，与会人员共同观看了2025年龙山暑期爱心学堂的精彩视频片段。龙山村第一书记、驻村工作队队长孙刚详细介绍了2025年暑期爱心学堂的建设进展、运行模式、主要成效及社会反响，并就共建协议内容进行了说明。何湾镇党委副书记、镇长王贤云对安徽工程大学长期以来对龙山村的关心与支持表示衷心感谢。他指出，暑期爱心学堂有效缓解了当地留守儿童暑期“看护难”问题，何湾镇将全力支持学堂的建设与发展。南陵县教育局党委委员、副局长姚海春充分肯定了暑期爱心学堂在补充乡村教育服务、促进学生全面发展方面的积极作用。他表示，县教育局将持续关注并支持此类校地合作项目，共同探索乡村教育振兴的有效路径。市政协委员、校纪委副书记、“新时代乡村变迁与振兴”调研团指导老师郭广春回顾了暑期爱心学堂从设想、筹备到成功设立的整个过程，以及校团委、人文学院、市政协、团市委等单位给予的支持与关注。他希望将龙山村暑期爱心学堂的成功经

12月10日上午，铜陵学院马克思主义学院院长崔磊带领团队来到我院进行调研交流。学院领导班子成员、教研部主任以及本科教学办公室主任参加了此次调研座谈。会议由学院院长吴月红主持。吴月红对兄弟院校同仁的到来表示热烈欢迎，并从组织机构设置、思政课改革创新、“大思政课”建设、思政课考核方式改革及社会服务等方面详细介绍了学院的基本情况与发展现状。她指出，双方同为省属马克思主义学院，面临着许多相似的机遇和挑战，合作前景广阔，应通过建立常态化的沟通机制，定期开展交流活动，在教学、科研、师资培养等多方面持续深化合作，实现优势互补、共同发展。学院副院长李红星就师资队伍建设、理论研究及宣讲等工作进行了说明；科研副院长李海涛就学科科研发展及研究生培养进行了介绍。铜陵学院院长崔磊着重分享了铜陵学院马克思主义学院在思政课课程建设、校本实践教学案例开发、师资队伍建设和大中小学思政课一体化建设上取得的成绩；就提高思政课教学的吸引力和实效性进行了介绍。并针对青年教师培养、思政课教学改革、硕士研究生导师聘任机制等问题进行了交流探讨。会前，参会人员一同参观了产业工人队伍思想政治工作研究中心（新时代劳模精神教育研究中心）、皖

为深入贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作的若干举措》文件精神，丰富心理健康活动形式，助力学生在互动体验中获得深度成长，第十九届“12・5”心理健康教育宣传月期间，心理健康教育中心精心策划并组织实施“12·5 要爱我”系列团体心理辅导活动。活动由心理健康教育中心专职咨询师带领，通过专业的团体动力与结构化体验，引导学生开启自我探索之门，营造互助支持的校园心理氛围。团体心理辅导是在专业教师带领下，通过结构化、体验式的小组活动形式，为有相似成长需求的成员提供一个安全、支持、互动的心理成长空间。侧重于利用团体动力和人际互动，引导成员在“此时此地”的分享、反馈与体验中，增进自我觉察、学习新的态度与行为方式，并获得情感支持与归属感，是一种高效且影响深远的心理成长载体。本次系列团辅在设计上体现专业性与渐进性，三场活动主题层层递进、内容环环相扣。首场“遇见未知的自己”聚焦于自我意识的唤醒与核心认同的建立，运用表达性艺术治疗理念，通过非语言创作促进内在自我的投射与觉察。第二场“卡牌中的情绪对话”侧重于积极情绪的增强与人际联结的深化，借助专业的心理卡牌工具，创设安全情境，促进情感的真实表达与多元视角

为深入落实学校关于提升研究生培养质量的相关要求，精准助力学生深造发展，化学与环境工程学院于12月10日下午召开2026届研究生考博工作专题会议。学院党委书记章兵、党委副书记院长李品华等领导班子成员、各学科点负责人、研究生导师代表及辅导员与会，共同研讨部署系统性考博帮扶举措。会议由副院长徐大勇主持。会议伊始，徐大勇阐述了当前推动研究生考博升学对于提升学院人才培养质量、强化学科发展活力的重要意义。他指出，本次会议旨在全面摸排学生备考现状，凝聚全院合力，旨在针对备考关键阶段的核心难题制定精准对策。会上，研究生辅导员张帆首先汇报了《学院2026届研究生考博意向调研分析报告》，通过详实的数据分析了学生报考意向、目标院校分布及备考进度，系统梳理了学生在择校、科研计划书撰写、面试准备等方面面临的主要困难，为后续工作提供了依据。在研讨环节，各学科负责人与导师代表积极建言。大家一致认为，应引导学生紧密追踪学科前沿，精准对接目标导师的研究方向；建议通过举办经验分享会、科研计划书专项辅导、模拟面试等活动搭建备考支持平台；同时，承诺将开放共享科研资源，为备考学生提供必要的实验条件与项目支撑，并实施个性化指导

为深入推进大学生廉洁诚信教育，落实学校“三全六专”育人实践要求，引导青年学子牢固树立廉洁意识、践行“正起来”成长目标，着力营造风清气正的校园育人环境，12月10日，材料科学与工程学院在B216会议室举办第二届“材守清廉 料铸洁心”廉洁标语征集活动颁奖仪式。学院党委书记孙宏义出席活动并讲话，学院纪委委员、全体辅导员、各学生支部纪检委员、班级思政委员及获奖学生参加活动。仪式由学院党委副书记、纪委书记方玖胜主持。孙宏义对获奖学生表示祝贺，指出廉洁诚信是青年学子成长成才的重要基石，更是材料学科人才培养中“求真务实”精神的重要体现。学院将持续深化廉洁教育，推动廉洁文化全方位融入育人各环节。他寄语全体师生，要以此次活动为契机，将廉洁意识内化于心、外化于行，主动争做廉洁风尚的践行者与传播者，共同涵养校园清风正气。会上，方玖胜宣读学院第二届廉洁标语征集活动评选结果，公布各等级奖项获奖名单。与会领导为获奖学生颁发荣誉证书，对同学们在廉洁文化创作中展现的积极态度与创作才华给予充分肯定。在优秀作品解读环节，卢子明、徐福兴两位同学先后分享创作心得。他们立足材料专业特色，结合“淬炼”“成型”等专业概念，深度阐释

为全面落实立德树人根本任务，弘扬教育家精神，深化教育教学改革创新，机械与汽车工程学院于12月10日在国际工程师学院学习中心成功举办2025年教师教学创新大赛暨“课程思政”说课比赛。本次大赛作为学院锤炼师资队伍、提升教学质量的重要平台，吸引了全院各系部教师的广泛关注与积极参与，充分展现了学院教师追求卓越、潜心育人的精神风貌。在全面总结往年赛事经验的基础上，本届比赛积极回应教育发展新趋势，参照最新全国教师教学创新大赛要求，按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能等领域设6个方向，精准对接课程改革、思政育人、协同培养与智能教育的时代要求。比赛现场，参赛教师围绕各自课程中的“真实问题”，依次进行了限时15分钟的教学创新设计汇报。汇报内容紧扣教学目标，系统展示了在课程内容重构、教学方法创新、评价体系改革、思政元素融合、产教资源整合以及人工智能技术赋能等方面的深入思考与实践成果。评审专家组从问题导向的准确性、创新举措的科学性、改革成效的显著性与成果推广的可行性等多个维度，对选手进行了评审与提问，并提供了极具建设性的专业指导与优化建议。本次大赛的成功举办，不仅有效检验和展示了学院教师

为增强广大师生的急救意识，普及急救知识，提高自救互救能力，设计学院联合集成电路学院应急救护工作室于12月8日晚七点在图书馆五楼报告厅举办了急救知识宣传讲座。讲座伊始，主讲人强调了急救知识在日常生活以及突发状况中的关键重要性。随后，围绕海姆立克急救法、心肺复苏（CPR）以及自动体外除颤器（AED）的使用等核心内容展开了详细讲解。在海姆立克急救法部分，主讲人介绍了该方法的原理，针对成人、儿童和孕妇等不同人群，详细阐述了正确的操作步骤，并现场展示了标准动作，让师生们清晰了解如何在异物梗阻等紧急情况下实施救助。主讲人深入讲解了心肺复苏的适用场景、操作要点以及“黄金4—6分钟”的重要意义。通过生动的图示和实际案例，让师生们深刻认识到及时有效的心肺复苏对心脏骤停患者生存率的关键影响。同时，主讲人还现场演示了标准徒手心肺复苏流程，并邀请师生上台实践，给予一对一指导，确保大家正确掌握操作技巧。在自动体外除颤器（AED）的讲解中，主讲人介绍了AED的工作原理、适用范围以及在公共场所的配备情况。详细说明了电极片的正确粘贴位置和操作注意事项，强调了AED在心脏骤停急救中的重要作用。此次急救知识宣传讲座内容丰

12月7日至8日，由团省委、省教育厅、省科技厅、省科协、省社科院、省学联共同主办的2025年安徽青年科技创新竞赛“揭榜挂帅”擂台赛线下终审复赛暨颁奖仪式在，在安徽交通职业技术学院新桥校区成功举办。我校推荐的3个项目全部获奖，共获得二等奖1项、三等奖1项、优秀奖1项。本次大赛聚焦前沿关键领域，采用“征榜、发榜、竞榜”机制，旨在推动青年科研力量与现实需求紧密结合。来自全省42所高校的391支团队、逾600名青年教师和学子参与角逐，围绕66个榜题展开激烈竞争。比赛中，各团队通过实物展示、路演答辩等形式进行全方位比拼。我校青年科技人才凭借扎实的专业基础、创新的解决方案和出色的现场发挥，充分展现了突出的实践能力和团队协作精神。最终，集成电路学院刘红涛、魏伟伟、林信南老师团队的《超高压SiC车用二极管早期失效筛选技术研究与优化》获得二等奖；电气工程学院邓雄峰、陈明星老师指导《基于多无人机协同信息融合的高精度实最三维重建技术研究》获得三等奖；机械与汽车工程学院韦山老师指导《基于免疫微环境调控的载药功能化水凝胶用于糖尿病拔牙创修复的研究》获评优秀奖。此次竞赛为我校青年科技人才提供了展示与交流的平台，有

灯光璀璨，青春飞扬。12月8日，由学工部、校团委主办，纺织服装学院承办的“九秩荣光·青春秀场”安徽工程大学第二届校园模特大赛在原二食堂内成功举办，为学校90周年华诞增添了一抹绚丽的青春色彩。纺织服装学院党委副书记梁雪松、团委负责人及服装系芮斐、孙雨蓝、孙旭之等老师莅临现场指导，与数千名师生共同见证这场融合时尚创意、青春风采与校庆氛围的视觉盛宴。经过公平、公正的评审，大赛最终分别评选出专业组与非专业组的一、二等奖及多个特色单项奖。本次大赛以“时尚风格、青春表达”为主线，设置专业组与非专业组两大竞演单元，初赛以来，共吸引来自全校不同专业的百余名同学踊跃参与，最终有来自10个学院共30名非专业选手登上决赛舞台。在纺织服装学院服装专业同学的全程指导下，不同专业的学生们在校园T台上，共同演绎了青春的时尚表达，多元风格交汇碰撞，不断掀起热潮。此次模特大赛不仅是学子展示自我、诠释时尚的舞台，更是一次以青春之名向学校90周年诞辰的献礼，比赛生动展现了安徽工程大学学子昂扬自信、勇于创新的精神风貌，体现了学校深厚的人文底蕴与蓬勃的当代活力。未来，学院将继续打造更加丰富的校园文化平台，助力学子在传承与创新中