7月3日下午，科技处负责人王宗乾主持召开部门工作会议，总结上半年部门工作，重点布署暑期及下半年科研管理与服务工作。科技处全体工作人员参加会议。王宗乾总结了上半年部门工作。他指出，科技处紧紧围绕学校工作重点，统筹做好科研管理服务，科学制定“三三三”工作方案，实施基金项目倍增计划；“以纵带横，以横养纵”，科学编制安徽省高等学校科研计划，加强高层次科研奖励培育，积极申报军工保密资质，做深做实“两行”工作，力推“科技副总”；推动科技成果高质量赋权转化，全面对接首位产业首席企业，做好校地合作的下半篇文章，强化“一学院一中心”内涵提升，分层分级精准建设，聚焦和美乡村建设时代需求，成立安徽和美乡村研究院。学校上半年在项目、产学研、成果等各项工作稳步推进，取得了可喜的成绩，在服务首位产业人才培养考核体系方面，位列省属高校第一，唯一一所获得A类奖补高校。在2024年第一季度安徽省科技创新“赛马”中，位列省属高校第五，6月5日，安徽日报报道我校产学研工作链上长三角。针对部门工作，他指出，氛围有模有样，班子力量不断增强，科室人员微调，部门“想干事、能干事、干成事”的氛围逐渐形成；成效有声有色，各项工作有做法

为进一步落实学校《关于加强暑期留校学生教育管理的通知》精神，7月3日下午，电气工程学院（集成电路学院）在国际工程师学院大报告厅召开暑期留校学生安全教育专题会议，以增强留校学生安全防范意识，维护假期校园安全稳定。学院党委副书记迟传德、全体辅导员及800多名留校学生参加了此次会议，会议由迟传德主持。会上，2021级辅导员范保程在会上带领全体暑期留校学生学习了《学生假期留校期间安全承诺书》，逐一解读了学院暑期留校学生管理规定，强调暑期留校学生需严格遵守校园安全管理规定，本着“非必要不外出”的原则，做到学习、生活空间相对固定。确有事需外出，要严格履行请销假手续。迟传德作总结讲话时强调，留校同学要务必珍惜暑期在校学习的黄金时间，同时确保自身安全健康。要严格遵守留校学生签订安全承诺书相关规定，严禁夜不归宿、私自外出游泳，注意交通安全、用电安全、食品卫生安全和防溺水等事项，并提醒全体留校学生注意防范电信网络诈骗，提高警惕保护自己的财产安全。他建议，同学们要合理规划暑假时间，聚焦学习，在学习之余要加强体育锻炼、劳逸结合，以充沛的精力面对考研的复习备战和各项竞赛任务。他希望，同学们暑期留校期间，保持一定

7月3日，滁州职业技术学院党委委员、副校长胡凼带队，安徽科技学院、滁州市公安局等单位负责同志一行10人来校调研校园为民警务站建设工作。芜湖市公安局国保支队负责同志，校党委委员、保卫处处长文才新接待了来访客人。会上，芜湖市公安局驻安徽工程大学为民警务站民警汪家丽简单介绍了为民警务站的整体情况，具体围绕居住证办理、无犯罪记录证明开具、反电诈宣传教育等业务工作进行了说明。文才新围绕保卫队伍建设、“三防”建设、警校联动、交通安全等方面向来访客人介绍了学校的具体做法，重点围绕校园电动车专项治理、“无诈校园”建设、校园安保“五支队伍”建设等做了详细介绍。胡凼感谢学校的热情接待，对学校前置安全教育，切实发挥安全工作合力，实现安全工作部门联动表示赞赏；对学校发挥安全教育实验室作用开展综合性安全教育，全覆盖式开展新生“安全教育第一课”的做法表示高度认可。他表示，此次调研学习收获很大，返滁后要进一步消化吸收，把学校安全工作抓实抓到位，落实落细各项安全举措，有力推进平安校园建设。会前，来访客人参观了校园为民警务站和学校安全教育实验室。宾主双方围绕校园警务站职能定位、人员配置、服务保障等方面进行了座谈交流。（

为落实学校暑期学生留校工作要求，做好暑期留校学生教育、管理和服务工作，切实维护校园安全稳定，7月3日上午，建筑工程学院在C座3楼报告厅召开2024年暑期留校学生安全教育工作会议。学院党委副书记张礼波，团委负责人，毕业班辅导员参加会议，会议由苏伟刚主持。会上，杨海伟解读了《关于做好2024年暑假学生留校工作的通知》；张靖宣读了《2024年暑期留校学生临时班级班委会成员名单》；苏伟刚解读并与全体暑期留校学生签订了《建筑工程学院2024年暑期留校学生安全承诺书》，着重对暑期留校同学们的人身安全、财产安全、交通安全等作了强调，提醒同学们要保持与家长、老师、同学间通讯畅通，不私自到校外居住，要认真落实学生信息管理的“日报告”制度，做到人人有联系、天天报平安。张礼波就“如何安全有效地度过一个有收获有意义的暑假？”作了叮嘱，他希望：一是服从管理，共筑安全底线。牢固树立“安全第一”的观念，注意防火、防盗、防骗、防溺水等，严禁酗酒、晚归、夜不归寝、留宿外人等。二是科学规划，打造健康生活。合理安排好自己的学习和生活，制定合理的中长期目标。三是持之以恒，实现既定目标。建立正确的考研观、就业观，在考研之前，在

强化认知 深入实践——人工智能学院组织学生开展专业实习近日，人工智能学院组织机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术专业学生圆满完成本学期专业实习。本次实习学院精心组织，提前做好实习动员暨安全教育，联络多家行业企业共同制定实习计划，实习内容包括企业专家讲座、现场参观、实践操作等。专家讲座阶段，企业工程师向同学们讲解了机器人、智能制造、人工智能相关技术的发展现状和技术应用，将大量企业真实案例引入教学环节，充分体现了“引企入教”。外出实习阶段，先后组织学生到埃夫特、行健机器人、芜湖赛宝、湾沚航空产业园、合肥人工智能研究院、蔚来汽车工厂、科大先研院、科大智能、磐石科技、舜禹水务等企业实地参观。在企业工程师的带领下，学生参观生产车间，熟悉设备产品，近距离感受机器人整机生产、机器人集成应用、新能源汽车、无人驾驶、低空无人机、通用航电、深空探测、计算机视觉等产品技术，对学生了解真实应用案例，深化专业认知，强化实践能力具有重要作用。此次实习帮助学生深入了解了行业和专业，为后续专业课程学习、毕业设计和就业实习奠定了基础。智能制造211班杨帅同学说：“本次实习是一次宝贵的学习和实践经历，不仅开阔了我的视

为进一步加强暑期留校学生的安全教育和管理服务工作，引导留校学生做好考研复习、学科竞赛、体育训练、社会实践等工作，加强学生教育管理服务，确保安全稳定底线，计算机与信息学院召开系列安全教育会议，做实做细2024年暑期留校学生安全教育管理工作。学院根据学生个人考研学习需求、科研需要，采取学生自愿申请原则，辅导员逐一审核，严格审核审批暑期留校学生。7月1日下午，学院召开2024年暑期留校学生座谈会，暑期留校学生干部、学生党员及全体辅导员参加。会上，学院党委副书记孙德茹传达了学校关于暑期留校学生管理的工作安排，强调了暑期留宿学生安全管理的重要性，也详细解答了学生对于学校暑期留校相关管理规定的疑问，对与会的学生代表提出要求，希望大家发挥学生骨干和学生党员的先锋模范作用，做好老师与学生沟通的桥梁纽带，以榜样力量影响身边同学。7月3日上午，学院在学术报告厅召开2024年暑期留校学生安全教育动员会，辅导员陈涛领学学校《关于做好2024年暑假留校学生管理服务工作的通知》，杨玉和杨金盛作为暑期留校学生代表宣读了《暑期留校安全承诺书》，承诺服从集中住宿安排和管理，严格遵守学校各项规章制度，自觉注意安全防范。孙

为进一步拓宽生源渠道，改善生源结构，提高生源质量，数理与金融学院坚持高点站位、系统谋划、全员部署、积极推动，搭建“线上线下”“校内校外”立体多维宣传架构，建立学院和考生之间多方位信息沟通渠道，强化研究生招生宣传合力，高质量做好2025年研究生招生宣传工作。提前谋划，做好准备工作。学院高度重视研究生宣传工作，在总结、分析学院学科特点与近三年来研究生招生生源情况的基础上，确定重点生源高校，制定招生宣传工作方案。根据学校研究生招生宣传工作要求，成立了由学院党政领导、硕士生导师、骨干教师、研究生代表组成的研究生招生宣传专项工作小组。结合学院实际情况，修订完善研究生招生宣传资料、统一宣传PPT；召开专题会议，对宣传中可能遇到的问题进行专题培训。主动出击，提升宣传实效。6月中旬，招生宣传专项小组积极与省内外兄弟院校联系，面向大三学生开展专题宣传。截至目前，在兄弟院校的大力支持下，招生宣传专项小组成员已经深入十余所高校，面对省内外近千名2025届毕业生开展宣讲12场，详细介绍了我院学位点建设特色、招生政策与历届毕业生就业情况。同时，为进一步提升本校一志愿考生报考率，学院在2021级本科生中通过主题班

2024年7月2日，学院院长龚本刚、副院长蔡书凯、副院长桂云苗和部分老师应邀走访奇瑞股份有限公司，就包装标准化和数智化装箱等相关事宜进行了深入交流。交流会由奇瑞股份有限公司李康总主持。在交流会上，李康总经理和李志国总工程师详细介绍了奇瑞股份有限公司在包装方面的现状及需求，并表示希望通过此次合作，进一步优化奇瑞的包装流程，降低成本，提高效率。龚院长介绍了学院在包装技术领域的最新研究成果和应用实践，并分享了有关包装标准化和数智化发展的经验，并表示学院将整合资源全力支持奇瑞的包装标准化和数智化发展，为奇瑞提供技术支持和解决方案，共同推进项目落地实施。此次走访不仅加深了学院与奇瑞股份有限公司的合作关系，也为推动安徽省首位产业的高质量发展注入了新动力。未来，双方将继续携手合作，力求在包装技术领域取得更多突破，共同谱写合作共赢的新篇章。（文、图：吴锋，审核：蔡书凯）

7月3日下午，生物与食品工程学院在男14栋“生师有约”学生和谐社区工作站召开辅导员例会，部署和安排暑期学生工作。学院党委副书记王彦青和全体辅导员参加会议。王彦青总结了本学期学工团队所取得的成绩，指出了存在的问题，并结合当前形势和学院实际，对暑期工作进行了全面而细致的部署：强调了学生安全教育和管理工作的重要性，要求辅导员们深入学生宿舍，确保暑假留校学生的安全无虞；鼓励辅导员们积极动员学生参与暑期社会实践，引导学生将专业知识与社会实践相结合，提升适应社会和服务社会的能力，并做好相关指导和支持工作；希望辅导员们加强自我学习和提升，不断提高自身的业务水平和综合素质，为学院的发展和学生的成长贡献更大的力量。此外，会议还就困难生走访、毕业生就业等工作进行了部署与安排。（文/图：何祥玲；审核：王彦青）

为回顾总结本学期学生工作育人成效，进一步推进学生思想政治教育工作提质增效，7月3日上午，电气工程学院（集成电路学院）在国际工程师学院辅导办公室召开学生工作总结会。学院党委书记杨会成出席会议，全体辅导员参加会议，会议由学院党委副书记迟传德主持。会上，迟传德总结了本学期学院学生工作所取得的成效，分析了存在的问题，并就新学期和假期工作作了具体部署。参会辅导员围绕思想政治教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等九个方面，结合带班工作中遇到的重点难点问题等进行了深入的交流研讨，并分享了宝贵的实践经验和工作思考。杨会成首先充分肯定了本学期辅导员队伍建设的成效，对全体辅导员全面服务学生成长成才和推进学院各项工作顺利开展付出的努力表示衷心感谢。他强调，辅导员要坚持系统观念。学院存在着学生人数多、课程难度大、跨校区管理难等现实问题，学生工作一定要全局谋划，做到底数清、情况明、措施实、效果好。辅导员要保持育人情怀。要深刻理解以学生为中心的内涵，坚持三全育人、协同育人，站在为党育人，为国育

为进一步推进校企产学研深度合作、促进产教融合，6月29日，化学与环境工程学院副院长徐大勇一行5人赴铜陵市安徽科清水环境技术有限公司和安徽普济源农业综合开发有限公司开展产学合作调研。7月1日，安徽科清水环境技术有限公司总经理杨选军一行2人来化学与环境工程学院交流。徐大勇一行走访了安徽科清水环境技术有限公司、安徽普济源农业综合开发有限公司，参观了企业生产车间，与企业技术管理一线人员进行了深入座谈交流。通过参观交流、座谈互动，企业充分表达了当前面临的主要技术瓶颈、技术需求和未来发展布局方向；徐大勇就学院师资队伍、智力资源、人才培养、科学研究、成果转化和产学研合作成果等方面向企业进行了详细介绍。校企双方均表达了要加强交流、深入合作的愿望，并初步达成了合作的意向。（文：陈赛赛；图：陈赛赛、洪冉；审核：章兵，徐大勇）

为进一步丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，扎实推进2024年暑期社会实践相关工作，7月3日，数理与金融学院于腾讯会议召开2024年暑期实践动员和安全培训线上会议，校团委副书记姚伟波、院党委副书记何志恒出席会议，学院辅导员、22级全体同学、23级学生代表参加会议。（文：邓玉婷、汪朝佑、张犇；图：王深奥；审核：何志恒）

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引领广大青年学子在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”，7月1日，生物与食品工程学院联合人文学院召开2024年暑期“三下乡”社会实践线上动员会，校团委副书记周海林、两个学院团委主要负责人、辅导员代表及学院“三下乡”社会实践团队成员近100人参加本次动员会。周海林做了动员讲话，他指出暑期“三下乡”社会实践活动是落实习近平总书记关于青年成长成才重要讲话精神的具体举措，也是大学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”的重要载体。他希望同学们筑牢安全底线，做到守规守纪；突出政治引领，紧扣主题主线，在实践中将专业与社会实践有机结合；要发扬艰苦奋斗精神，在实学实干中收获成长，展现新时代青年的精神风貌。会上，建筑工程学院团委书记苏伟刚向大家介绍了本次“三下乡”暑期社会实践的相关工作情况。他从活动简介、活动流程、前期准备、实践调研、成果总结、安全事项等方面进行逐一解答；鼓励同学们将理论知识应用于实践，发挥专业优势，在实践中强化使命担当。法学211张建军和行管211蔡志毅分享了自身组织参与社会实践活动的经历和经验。通过动员

2024年7月2日，经济与管理学院暑期“三下乡”团队赴凯旋社区开展暑期支教志愿服务活动。尽管窗外风雨交加，但是社区活动室内内洋溢着欢声笑语，一场别开生面的公益课堂在这里正式拉开帷幕。本次公益课堂以“祖国的大好河山”为主题，旨在通过寓教于乐的方式，激发孩子们对祖国的热爱之情，同时为他们种下探索世界的梦想种子。中国地图为契，解锁大好河山课堂伊始，一幅巨大的中国地形图映入眼帘，成为了孩子们探索的起点。志愿者巧妙地设置了一系列关于中国著名地貌的互动问答，瞬间吸引了孩子们的目光和兴趣。从青藏高原的广袤无垠，到东北平原的一望无际，孩子们在轻松愉快的氛围中，初步领略了祖国大地的壮丽多姿。探索自然奇观，感受壮美中华随后，课堂进入了高潮部分——探索中国的自然奇观。志愿者以生动的语言和精美的图片，带领孩子们一起攀登世界最高峰珠穆朗玛峰，感受那份“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；他们还穿越时空，来到黄河口瀑布，聆听那震耳欲聋的轰鸣，感受中华民族母亲河的磅礴气势。在介绍三山五岳时，安徽黄山的美景让孩子们陶醉不已，而杜甫笔下的泰山更是激发了他们无限的遐想。山川秀美，湖泊亦不逊色。课堂上，杭州西湖的柔美与雷峰塔的