本网讯 近日，中国人工智能学会公布了2022年度高校机器人产教融合典型案例成果的评选结果，我校“新工科背景下人工智能专业“项目制”教学人才培养模式探索与实践”成果成功入选。本年度评选由中国人工智能学会组织，经初评、复评和专家综合评审等环节，供遴选产生典型案例成果10个，我校和清华大学、北京理工大学等10所高校成果入选。
中国人工智能学会（CAAI）成立于1981年，是我国智能科学与技术学科领域内唯一的国家级学会。全国高校机器人产教融合典型案例成果评选旨在发挥国内高校在机器人产教融合实践教学成果的引领示范作用，进一步提高高等教育和职业教育教学质量，总结可以推广复制的经验。
近年来，学校紧跟学术前沿和产业发展潮流，坚持面向地方经济主战场，扎根产业沃土，聚集高端人才，服务地方战略性新兴产业，在安徽省率先成立人工智能学院，在国内首批开设了机器人工程、人工智能等相关本科专业以及人工智能、智能制造交叉学科硕士点，积极响应地方战略性新兴产业对人才培养的迫切需求。
人工智能学院将一如既往地聚焦新工科优质专业群建设，坚持平台依托，以国家级“机器人现代产业学院”和“智能机器人先进机构与控制技术”国家地方联合工程研究中心等相关国家级和省部级平台建设为契机，深入开展产教融合下的人才培养工作，积极探索“项目制”教育方式和教学方法，让学生进平台、进实验室、进教师课题组，承担项目部分研究内容，与企业工程师共同开展共性技术攻关，在项目实践中融入人才培养要素，持续提高人才培养质量，提升学科与专业发展层次。
（文/图：汪步云；审核：任家钱、江本赤；编辑：查桂义）
