编者按：在“十四五”收官之际，回望安徽工程大学这五年，全校师生齐心协力、不懈奋斗，书写了砥砺突破、跨越发展的奋斗答卷。发展规划与质量评估处、党委宣传部联合策划推出“‘十四五’发展成就巡礼”系列专题报道，聚焦党建引领、人才培养、学科科研、师资建设、校园发展、智慧赋能及国际合作等核心领域，以翔实的数据和鲜活的案例，全景式展现学校高质量发展历程，激励大家从实践中总结经验、凝聚力量，以更昂扬的奋进姿态、更务实的担当作为，续写学校新篇章。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、外事领域的重要讲话和指示批示精神，五年来，学校坚定不移推进国际化办学方向，围绕国际化发展目标，以服务学校博士立项单位建设和地方高水平大学建设为中心，以提升国际化办学水平为重点，在国际化办学道路上不断取得新突破，谱写了新时代高校开放合作的新华章。
高水平国际合作版图不断扩大
学校积极拓展重点区域“朋友圈”，与43所国（境）外高水平院校建立合作关系；聚焦重点领域与优势学科，注重提升合作层次、拓展合作内容，与美国底特律大学、英国斯旺西大学、德比大学、德国奥斯纳布吕克应用科学大学、白俄罗斯-俄罗斯大学等世界高水平大学开展合作，为高层次合作办学与合作研究拓展了渠道。2023年学校党政主要领导出席省政府和省教育厅重大外事活动，出访英国、德国等多所高校，取得多项合作成果。
（校党委书记卢平出席中俄交通大学校长论坛并作主旨报告）
高级别国际交流平台不断涌现
先后获批教育部德国博世应用型和技术技能型人才培养合作试点项目、安徽省国际交流合作基地等6个省部级国际交流平台。2024年，学校首次获得教育部国际产学研用合作会议承办权，取得中外导师联合培养研究生招生资格，服务国际产学研用合作和地方经济社会发展能力得到显著增强。近年来，学校获批国家基金国际合作与交流项目1项，安徽省重点研发国际合作项目3项，中国科协双边学术交流活动项目1项，安徽省国际科技合作基地2个。
高质量中外合作办学规模不断扩展
学校围绕特色学科，面向世界知名高等学府引进优质教育资源，扩展中外合作办学规模。学校与美国、英国、新加坡等高校设立了10余
（中外合作办学专业学生获得底特律大学奖学金）
国际化高端师资队伍不断蓄集
学校积极采取措施推进师资国际化培养，大力支持教师赴国（境）外进行交流学习，教师海外经历比例进一步提升，教师国际化素养和全球竞争力得到提升，2名学者入选全球前2%顶尖科学家生涯影响力排行榜，17位学者入选全球前2%顶尖科学家年度影响力榜单，多名教师荣获国际学术“最佳创新奖”等国际奖项。依托教育部国际交流和中外合作办学等平台，大力推进国（境）外高层次人才引进，累计聘用长、短期国（境）外教师100余人次。
（校长黄友锐出席第十八届中德应用型高等教育研讨会并作主旨报告）
国际化人才培养体系不断完善
学校积极拓展学生出国（境）交流渠道，基本形成了涵盖攻读学位、联合培养、校际交流、假期游学、实习实训等多形式、多层次的交流体系。5年来，增设了与美国、加拿大、英国、白俄罗斯、日本、泰国、马来西亚等地知名高校联合开展的学生交流项目10余项。
（我校学子赴马来西亚高校交流学习）
“留学安工程”品牌特色不断擦亮
学校始终高度重视留学生培养质量。学校面向全球招收留学生，生源地涵盖近20个国家。学校设有10余个留学生文化实践基地。积极组织留学生参加各类竞赛，24名留学生获省级奖项，3件作品代表安徽省参加国家级比赛，学校荣获优秀组织奖。2023年，学校应邀在全国来华留学生教育管理研讨会上做主题发言。
（留学生体验中国茶文化）
（文/图：国际处；编辑：范夏勋；预审：查桂义、张文明；审核：王勇智、朱铁军）