10月16日至17日，由中国外语教育研究中心与外语教学与研究出版社共同主办的“高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”在北京举行。来自全国25个省、市、自治区139所学校的300余位教师参加了本次研修，我校外国语学院教师方志英、崔燕参加了此次研修活动。
本次研修班以“微课与翻转课堂在外语教学中的应用：理念、设计和评价”为主题，围绕“服务于翻转课堂的微课”以及“基于微课的翻转课堂”展开研修和讨论，探讨微课的定义、微课与翻转课堂的逻辑关系、微课与翻转课堂的设计理念和评价标准。特邀外语教学研究界的知名专家北京外国语大学学术委员会主任、博士生导师文秋芳教授和教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、苏州大学外国语学院副院长孙倚娜教授指导授课。文教授认为，微课不应该是常态课的片段，也不是常态课的压缩版。微课主题选择应聚焦一点，不宜大而无边，应该聚焦教学重点、难点或疑点。外语教学中的很多课程都可以成为微课主题的选择对象，包括视听说课、演讲课、跨文化交际、语言与社会、文学导论等。微课内容可以包括知识点、微技能以及教学环节。
为期两天的系列研修活动紧张而忙碌，却十分充实。研修期间，我校两位教师积极参与大组研修和小组讨论活动，崔燕还代表小组在全体大会上进行了教学展示，并分享了自己对“基于微课的翻转课堂”的理解。微课与翻转课堂是当前热议的教学手段和方法，此次研修为我校正在进行中的大学英语教学改革提供了新视野和新思路。
（文/图：崔燕；审核：刘进；编辑：赵昕）