7月16日，2015年国家基金工作总结暨2016年申报动员会在行政楼1314会议室召开。校长刘宁、副校长李震出席会议。科技处负责人、各学院（部）院长、科研副院长、科研秘书、2015年申报和2016年拟申报国家基金的教师参加了会议。会议由刘宁主持。
科技处处长江明从申报工作的启动、推进、形式审查以及过程跟踪四个方面对2015年国家基金申报工作进行了总结；分学部、分学院统计分析了我校2015年国家自然科学、国家社会科学基金申报的具体情况，并通报了我校2015年国家社科基金获批数及全省排名情况；详细布置了我校2016年国家基金申报工作，强调各学院（部）要严格按照《安徽工程大学国家自然科学、社会科学基金项目申报工作规程》开展国家基金的申报工作。江明结合自身的科研管理工作谈了几点体会：一是青年基金注重选题新颖和创新性，而面上基金除了选题新颖外，还要注重体现团队整体实力和前期基础；二是通过学术交流拓宽学术视野，获得同行专家的指导是提升申报书质量一个重要途径，三是通过学术交流，扩大学术影响力，获得同行专家认可，做实做细每个申报环节。
会上，教师代表陈志明博士分享了自己从获得青年基金到获得面上基金的成功经验，从如何写好国家基金申报书、完成好获批基金项目、处理好教学和科研关系、谋划好与团队共同发展等几个方面交流了心得体会。学院代表、思政部党总支书记李卫华介绍了思政部在贯彻落实学校相关工作要求、组织动员推进申报工作、注重科研人才的引进和科研团队的组建、营造积极向上的良好学术氛围、建立健全科研考核评价体系等方面的做法。
李震充分肯定了广大教师在2015年国家基金申报中所付出的努力和取得的成果，分析了我校国家基金申报工作的现状和存在的不足。他指出，近年来，我校国家基金申报工作基本保持良好发展态势，但是进步的幅度还不够显著。究其原因，主要有五个方面：一是部分教师的信心不足，缺乏承担国家基金项目的勇气，低估了自己的实力和潜能；二是国家基金申报的工作常态还没有形成，学术研究的氛围还不浓厚；三是学院在申报工作中的主体地位作用和组织动员能力有待进一步加强；四是学科、团队和平台建设对申报工作支撑力度不足，学术交流的深度和广度有待进一步提高；五是基金申报工作的可持续发展能力在不同学科间还不平衡。李震对2016年国家基金申报工作提出了具体要求：进一步强化对青年教师的培养和引导，打好基础，增强自信；加强基金申报常态化管理，根据规程时间节点强力推进，严格把关、悉心指导；加强目标管理，强化各二级学院在申报工作中的主体地位和责任意识；扩大高水平学术交流与合作，拓展学术视野，发挥学位、学科、科研平台的支撑作用；优化科研管理职能部门、各二级学院对教师的组织协调和服务咨询功能。
刘宁最后指出，今天的会议标志着2016年国家基金申报工作正式启动，各二级学院（部）要做好本单位的二次动员工作。学校作为综合体制改革的试点单位，承担国家基金项目是高水平大学内涵建设重要内容之一。他就如何做好2016年国家基金的申报工作他提出了五点意见：一是学院要高度重视，承担主体责任，精心组织、层层动员、把申报工作落到实处；二是学院认真总结、要做到“真抓”和“会抓”；三是青年教师充分利用假期潜心钻研，撰写高水平的申报书；四是科研管理部门要全程跟踪，联络到位，做到基金申报工作全年不断线；五是学院高度重视，要有责任意识，广泛开展学术交流，为广大教师做好服务工作。他最后希望在大家齐抓共管、共同努力下，形成我校良好的学术氛围，也希望2016年国家基金的获批量能得到稳步提升。
（文：潘真清；审核：吴之传；编辑：张礼波）