“最美校园人”事迹之五:王冠凌,潜心学术,精育桃李

  王冠凌,我校电气工程学院副教授,任职以来始终忠诚人民教育事业,积极践行立德树人的教育使命,努力培养具有创新意识的高素质应用型人才。2014年他被评为全国优秀教师。

  王冠凌注重培养大学生社会责任感,带领大学生开展科技志愿服务活动,带头践行和培育社会主义核心价值观。在以科技竞赛和产学研究为平台引导学生创新能力发展的同时,王冠凌更注重言传身教,他带领学生利用周末和节假日,深入芜湖市及周边社区开展科普志愿服务和义务维修小家电等活动,利用大学生科技创新成果服务社区居民和中小学生,很好地发挥了大学生服务于地方经济社会发展的功能,先后被《光明网》、《芜湖日报》、《大江晚报》等媒体广泛报道。

  王冠凌积极实施素质教育,促进学生的全面发展,培养大学生的创新能力,指导大学生参加学科竞赛,获国家奖12项,省级奖50多项。长期担任电气工程学院大学生创新基地的指导教师,高度重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的课外学术科技活动建立专门的创新实验室,设立专门的奖学金,从多方面为学生学术科技活动的发展提供良好条件;组织开展了一系列学生广泛参与、影响力较强的科技创新竞赛活动,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、飞思卡尔杯大学生智能车竞赛等活动中都取得了骄人的成绩。每年暑假,他都和参加竞赛培训的学生一起同吃同住在实验室,学生说“有王老师在,我们更有斗志”。为了引导学生不断进步,在平时学习指导中注重学生的思想教育:当遇到挫折时给予学生及时鼓励,成功时则激励学生更进一步,争取更好的成绩……正是这种辛勤的付出,让学生深受感动,备受鼓舞,在赛事中不断被取得佳绩。

  王冠凌践行教育改革,努力推进教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面,取得良好成绩,先后获安徽省教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项。2013年主持的“以培养学生实践和创新能力为导向的学科竞赛与毕业设计教学改革探索”项目获安徽省教学成果奖一等奖,课题历时6年,并结合安徽工程大学电气工程学院进行实践探索,提出了学科竞赛、毕业设计、创新创业融合的科学模式,构建了可持续发展的创新实践体系,构建了一支结构合理、实践创新能力强的教学团队,显著提高大学生创新实践能力。

(推荐单位:电气学院;审核:孙浩然)