丁雨晴从《论语·学而》等篇章中蕴含的“对生活的热爱、生命的境界、君子之道”等哲理思考引入，带领大家感受了传统文化的独特魅力。他从“国学”的由来与演变、中国传统文化世界历史地位、中国传统文化精神、传统文化自觉与大学生践行社会主义核心价值观等四个方面，为学员们梳理了传统文化的演变和传承，解读了中国传统文化在历史世界文明中的人类文化地位和独立价值体系，讲述了中国特色社会主义道路、理论和制度与中华优秀传统文化存在的内在联系，分析了当前大学生传统文化自觉对践行社会主义核心价值观的促进作用。
同学们表示，通过传统文化学习加深了对社会主义核心价值观的优秀民族文化源泉的理解，促进了大家树立对中国的“文化自信”和道路、理论、制度自信。
（文：章蓓蓓、鄢利利、蔡金平；审核：杨会成；编辑：孙琳瑶）