为了进一步完善本科专业人才培养质量标准和2014级人才培养方案,
首先,审核会由各系主任就各专业的本科专业人才培养质量标准和人才培养方案作简要汇报。之后,与会专家从工科院校背景下文科专业的办学特色、专业培养目标的定位与学生就业、课程设置、学生综合能力的培养等方面提出了宝贵的意见和建议。最后,叶常林围绕专业人才培养质量标准和人才培养方案如何实现学生知识、能力和素质的有机统一作了重要讲话。


(文:汪晓宇;图:周伟;审核:伊长文、刘军;编辑:孙琳瑶)

为了进一步完善本科专业人才培养质量标准和2014级人才培养方案,
首先,审核会由各系主任就各专业的本科专业人才培养质量标准和人才培养方案作简要汇报。之后,与会专家从工科院校背景下文科专业的办学特色、专业培养目标的定位与学生就业、课程设置、学生综合能力的培养等方面提出了宝贵的意见和建议。最后,叶常林围绕专业人才培养质量标准和人才培养方案如何实现学生知识、能力和素质的有机统一作了重要讲话。


(文:汪晓宇;图:周伟;审核:伊长文、刘军;编辑:孙琳瑶)