11月12日上午，校长刘宁主持科研与学科建设工作调研会。副校长李震，科技处、研究生部负责人参加会议。
会上，部门负责人首先汇报了本部门的具体工作。科技处处长江明从2014年各类项目申报及立项、校级及省级科技创新平台、机器人产业共性技术研究院、皖江高端装备制造协同创新中心建设以及第三届专利发明与创新大赛、科技成果的申报等重点工作进行了汇报。针对开展重点工作中存在的困难，江明着重就如何提高2015年国家基金申报的数量和质量、如何发挥好学校各级各类科技创新平台科研效能、怎样通过增设校级科研项目的种类和数量来提高我校教师科研参与率进行了分析和交流探讨。研究生部主任侯大寅汇报了本学期重点学科建设、2015年研究生招生生源组织、研究生奖助学金及“三助”、专业学位点建设等重点工作进展情况，分析了重点工作推进过程中存在的困难。并就下半学期研究生招生自命题的组织、专业学位点专项评估、重点学科年度检查和评估，新一轮学术骨干选拔以及学校首次研究生教育工作会议筹备等工作思路和计划进行了汇报。
李震围绕制约科研与学科发展问题，强调了学科建设在学校发展中的“龙头”作用、科研的“支撑”作用。他要求相关职能部门要逐步完善项目申报、科技创新平台、学科和学位点机制体制建设，促进科研和学科建设快速、稳定发展。
刘宁听取汇报后，肯定了科研、学科建设取得的成绩，对下一步工作提出了具体要求：在科研方面，要以培养应用型人才为导向，深化校政、校企产学研合作；在现有科技创新平台基础上，逐步推进和扩大平台建设，做到“一院一特色”。在人才队伍建设方面，要加强学科、科研与人事部门的联动，深入调研，逐步优化科研、学科人才队伍，激发人才活力。在学科建设方面，要进一步理顺学院与学科带头人关系，加强学科的检查与评估工作，要将学科建设与学院的效能建设、目标责任制相结合。在新一轮的学术骨干遴选中要适当提高条件，充分发挥学术骨干的导向作用。在研究生培养教育方面，以即将召开的“研究生教育工作会议”为契机，梳理10年来的研究生教育成果、规划未来研究生教育蓝图，努力把此次会议开成既有纪念意义，又具有里程碑意义的会议；要充分发挥校院两级，尤其是学院在研究生招生、就业工作中的主体作用。他希望，相关职能部门要对重点工作进行思考、系统推进、深入落实，在工作中体现效能建设，促进科研和学科工作再上新台阶。
（文：潘真清、苏霞；审核：江明、侯大寅；编辑：张礼波）