自2014级新生报道以来，人文学院为新生相继开展了入学教育、学生党员朋辈教育和“水滴社工”工作坊新生适应与成长小组活动等，以帮助新生尽快转换角色，适应大学学习和生活。针对2014级学生实行的学分制管理模式，学院近期又陆续开展了一系列新生适应性教育活动，帮助他们掌握学习方法，明确学习目标，放飞梦想。
新老座谈 起航新梦想
9月25日晚，人文学院在6教212举办了2014级新老生交流会。本次交流会特邀2012级张剑等五位优秀学生担任嘉宾，分别从人际交往、参加竞赛、学生干部和志愿服务等方面与新生分享各自经验，并进行了互动提问交流。
经验交流 助力新高度
10月20日晚，人文学院在6教214举办英语四六级交流会。本次交流会特别邀请顾思梦等四位同学作为嘉宾，与新生们分享他们英语学习中的成功经验，助力学院四级通过率继续保持在80%以上。
生涯规划 明确新目标
11月1日，人文学院“我的大学生涯设计”决赛于学术报告厅举行。新生们通过自主设计、自主规划，为自己的大学生活勾勒了美好的蓝图。同时，通过对大学生涯的规划，新生们进一步了解学习目标、确定学习计划。
寝室设计 适应新环境
11月2日上午，人文学院举行“新生寝室设计大赛”评比活动。参赛寝室都进行了充分的准备，新生通过相互协作的方式，共同装扮寝室，为日后的大学学习营造了良好的生活氛围。在不断的亲自实践中，加深了室友间的友谊，有利于新生进一步适应大学环境、学会独立生活。
开学以来，人文学院为新生开展了多场适应性教育套餐活动，有利于新生能真正适应大学生活和掌握学习规律，顺利融入大学，共同促进学院良好学风建设。
（文：黄江胜；图：左正胜；审核：章靖平；编辑：张礼波）