赢在大学的起跑线上系列报道之九:数理学院教师为2014级新生作数学建模讲座

  为切实提高我院2014级新生扎实学好数学知识的积极性、主动性和创造性,感受数学建模在实践中运用的魅力,9月24日上午,数理学院教师刘文震在6教212教室为学院2014级新生作《数学建模知识》的讲座。讲座由新生辅导员吴敏主持。 

  报告中,刘文震从最简单的数学建模定义谈起,结合实际从学生参赛收益和毕业后数学建模对其工作影响等典型案例引出参加数学建模知识学习的重要性和必要性。他说,数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的一种强有力的数学手段;是联系数学与实际问题的桥梁,是数学在各个领域广泛应用的媒介,是数学科学技术转化的主要途径,数学建模在科学技术发展中的重要作用越来越受到数学界和工程界的普遍重视,它已成为现代科技工作者必备的重要能力之。通过数学建模竞赛的锻炼,对同学们以后的学习和工作以及自身软实力的提升都是非常有益的。此外,他还回顾了我校参加数学建模竞赛20年的历程和参加各类大赛所取得成绩,并对本科生和研究生数学建模赛程、历年全国大学生数学建模竞赛的赛题、如何写好一篇优秀的数学建模论文作了简单的分析和讲解。

  学院希望通过举办此类知识讲座,帮助同学们培养发现问题、思考问题以及应用数学知识解决实际问题的能力。

(撰稿人:刘文震;审核:水心宝;编辑:张礼波)