我校深入推进大学生学雷锋志愿服务

　　3月5日中午，校团委和校党委宣传部、学生处在学术报告厅联合举办“团百花”学雷锋志愿服务第二季行动启动仪式暨培训会。校团委书记刘一主持会议。校团委副书记冉昆玉总结第一季“团百花”学雷锋行动开展情况，通报第二季行动的项目征集情况。志愿者代表刘朋飞发言，校党委副书记苏国红、党委宣传部部长孙浩然、学生处处长王河和校团委负责人为志愿者代表授旗。苏国红在启动仪式上指出，推进志愿服务常态化是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。她要求广大团员青年要以志愿服务精神引领社会风尚，以志愿服务行动构建美好校园，以志愿服务行动促进自身完善。她指出，今天的启动仪式不是我校学雷锋活动的开始，而是一个接力站，是志愿服务的新阶段，希望团组织加强指导、组织、规范和宣传，希望同学们踏实做事，勇于创新，持之以恒，切切实实地使纪念日融入365日，使一时的行动变成一生的追求，使每一朵小花都竞相绽放，使我们的校园变成美丽的大花园。启动仪式后，芜湖市十大慈善人物、道德模范程志华先生结合自己多年从事公益活动的经历为志愿者作主题报告。

　　近年来，学校高度重视大学生志愿服务工作，将此作为实践育人的重要平台、培育和践行社会主义核心价值观的重要路径、校园文明创建的重要支撑予以常抓不懈，通过“五化五机制”，推进志愿服务深入开展。

　　建立部门协同机制，推进规范化。大学生志愿服务工作在学校党委的统一领导下，由党委宣传部门主导，学工系统支持，共青团组织实施，通过多部门协同联动，合力增效，推进大学生志愿服务工作有序进行。每年3月，集中启动学雷锋志愿服务行动；7月，组织开展“三下乡”志愿服务活动；日常组织“社区科普学院”项目和“双休日”志愿服务；此外，还根据特定需要，组织芜湖火车站春运志愿服务、安徽省质量安全监督志愿服务、各级各类公共赛事志愿服务等。据不完全统计，全校每年开展志愿服务活动数百场次，组织志愿服务团队上千支，参与志愿服务的同学愈万人次。

　　建立项目征集机制，推进规模化。2012年，确定19个项目，在校内集中开展“践行雷锋精神，塑造雷锋精神”主题活动，500余名志愿者直接参与志愿服务；2013年，整合31个项目，面向校内外集中开展主题为“中国梦，我的梦”学雷锋活动，700余名志愿者直接参与项志愿服务；2014年，组织开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的学雷锋活动，并面向广大学生公开征集学雷锋志愿服务项目，得到团员青年的热烈响应，共收到申报书244份，经评审后确定106个项目开展学雷锋志愿服务行动，直接参与志愿者2400余人。

　　建立项目竞赛机制，推进特色化。为进一步提高学雷锋志愿服务水平，2014年，学校引入竞赛机制开展学雷锋志愿服务活动，在经征集入围的志愿服务项目中开展项目竞赛，以微博传播和项目总结报告为依据，组织项目考核，评定出一、二、三类志愿服务项目予以表彰，并采取“以奖代补”的形式，对获奖项目的合理开支予以补助，同时对获奖项目进行后续提升，列入下一年志愿服务优先支持项目库，通过滚动式的竞赛竞争，推进学雷锋志愿服务特色化发展。

　　建立专业支撑机制，推进品牌化。多年来，学校注重发挥学科专业优势，积极培育专业性的志愿服务项目和团队，提升志愿服务水平和内涵，以专业化推进志愿服务品牌化。如电气类专业大学生组织开展的“满天星”义务维修家电活动、“映山红”大学生科技作品进社区活动，人文社科类专业大学生组织的“小百合”社区关爱行动、“暖途”春运志愿服务，体育类专业大学生组织开展的“满天星”自闭症儿童康复训练计划，艺术类大学生组织开展的“五彩苏”墙体彩绘活动，等等，都发展成为具有一定社会影响力的志愿服务品牌活动。2013年，校团委在总结以往学雷锋活动工作经验的基础上，进一步整合资源和力量，推出了“团百花”学雷锋志愿服务品牌，对所有志愿服务项目和团队采取花儿命名，以期通过品牌形象塑造，增强学雷锋活动的形象识别和社会传播力，并启动“团百花”学雷锋第一、第二季行动，全校学雷锋志愿服务活动呈现“百花齐放春满园”的良好态势。

　　建立嘉许表彰机制，推进制度化。学校每年分别评选师生学雷锋十大事迹，评选学雷锋先进个人，统一进行表彰和奖励，并发挥典型示范作用，以身边事教育身边人。积极组织推报星级志愿者。为参加志愿服务的志愿者出具证明，纳入学生综合素质测评。积极联系有关机构在学校设立中国注册志愿者办理点，为志愿者提供注册和时间认证便利。   

(文：赵争、冉昆玉；初审：刘一；审核：张敏)