为了进一步加强日语专业的教学和学风建设工作，办好新办日语专业，近期外国语学院面向任课教师、辅导员、学生干部和普通学生进行了调研，多渠道广泛收集大家对日语专业教学、学风建设工作的意见和建议。11月9日下午，外国语学院召开了日语专业全体学生会议，就这次调研反映出来的主要问题进行了专题反馈，院长刘进、副书记谈丽华、专业教师、辅导员出席了会议。 会上，刘进首先充分肯定了日语专业创办以来所做的各项工作，她认为自从新生进校后，日常教学和学风建设等方面的工作总体运行良好，日语系领导、教师和辅导员相互沟通，齐心协力，做了大量的工作，为今后的工作奠定了坚实的基础。接着她就大家反映的主要问题进行了反馈，她将这些问题归纳为专业思想定位、新生入学后的心理落差、专业学习与课外活动的关系、学习方法、学习动力和学风建设等八个方面问题，并针对性地逐一进行了分析，谈了自己的看法。她着重强调了日语专业自身的特点，她说，日语专业的特殊性在于学生进校后日语水平零起点，因此，要想在毕业时达到专业水准，同学们必须要有勤奋刻苦的学习态度、不畏艰难的进取精神；但同时，我们也要看到日语专业的优势，一名合格的日语专业毕业生，至少会三种语言，即汉语、日语和英语，外加经贸方面专业知识和一定的综合素质，就业前景十分广阔。她要求同学们要努力平衡学习、工作和课外活动之间的关系，针对自身情况做好学习规划，注重学习方法，提高学习效率，夯实基础，为专业发展奠定基础。她最后说：“学院领导高度重视日语专业教学工作，多次召开专门会议研究日语专业建设工作，要求专业教师除了完成本职工作以外，还要利用休息时间对你们进行有针对性的辅导，希望你们珍惜时光，努力学习，争取把自己培养成一名优秀的高级应用型人才，为学校争光，为学院添彩。” 谈丽华也在会上对学生提出了明确的要求。