陈其工在调研会上说，高校思想政治理论课的重要性不言而喻，关系到国家的前途和命运，关系到社会主义合格建设者和优秀接班人的培养。我们一定要革新高校思想政治理论课教学方法，提高教育教学效果。陈书记指出，教师首先要真懂、真信，以自己的人格魅力感化学生，不仅要“言传”，更要“身教”；陈其工结合当前国际形势以及我校的实际状况，强调教师一定要深刻研究社会现象和社会思潮，引导学生正确认识当前中国社会所处的时代背景，向学生阐明党的方针政策、各项社会制度的优越性，引导学生树立民族自豪感和自信心，正确认识社会转型与发展过程中出现的各种社会问题，坚定社会主义信仰；要革新教学方法、教学手段，提高教学艺术与教学技巧，要采用符号青年学生心理特点的话语体系，增强思想政治理论课的活力与吸引力。陈书记还在调研会上表示对教师提出的一些好的建议将责令相关部门尽快落实。
叶常林在主持调研会时指出，希望各位思想政治理论课教师认真思考和研究当前思想政治理论课缺乏实效性和吸引力的原因，针对新情况、新问题，探索新的教学理念、教学思路、教学手段和教学方法，增强思想政治理论课的教育教学效果。
思想政治理论课教师代表徐东辉、李红星、汪晓宇、刘军、刘德军、卜晓勇等在会上交流了自己在授课过程中的一些好的做法和典型的成功的案例，并提出了诸多有建设性的建议和可操作性的对策。
此次调研会使人文学院思想政治理论课教师深受鼓舞，学校如此重视思想政治理论课是我们教师的荣誉，更是责任，纷纷表示，将加强学习、交流、研讨，认真探索新的教学思路和方法，增强教学效果。
