为扎实推进“我为师生办实事”主题实践活动走深走实，切实解决学生在毕业设计过程中遇到的实际困难。自2026届本科毕业设计工作启动以来，土木工程系教师党支部充分发挥党员教师专业优势与先锋模范作用，组织全体党员教师按照不同设计研究方向，每周常态化开展线下集中指导，把党组织组织力转化为育人实效，以实际行动为学生办实事、解难题。

精准对接需求，分方向设立 “先锋专席”

毕业设计是土木工程专业学生综合运用专业知识解决实际工程问题的关键教学环节，涵盖框架结构设计、地铁车站设计、隧道工程设计、基坑支护设计等多个研究方向，具有技术难度大、规范标准严、专业软件操作复杂等特点。为破解学生“有问题无处问、遇难点无人解”的现实困境，党支部提前通过问卷调查全面摸排学生诉求，将党员教师按研究领域、专业专长划分专项指导小组，在学院专业教室专门设立“党员先锋答疑席”，面向全系2026届应届毕业生全天候开放咨询服务。

每周线下“坐诊”答疑，面对面破解学业难题

自本学期初毕业设计开题工作结束后，党支部建立每周一次线下集中指导的常态化工作机制。活动采用集中“共性讲解+专项研讨+一对一精准解惑”相结合的模式，针对学生毕业设计中普遍存在的荷载取值、施工图纸绘制、专业软件实操、计算书编制排版等共性难点问题，进行系统梳理、细致讲解与实操指导。

健全长效帮扶机制，护航学生高质量毕业

本次党员教师帮扶指导并非阶段性临时活动，而是党支部推动党建与教育教学深度融合的常态化重要举措。下一步，党支部将紧扣毕业设计中期检查、成果审核、终稿提交等关键时间节点，动态优化调整指导重点与帮扶内容。同时，系统梳理每次指导过程中发现的典型问题、共性难点，整理汇编形成学习指导资料，供后续年级学生参考借鉴，实现帮扶经验沉淀与传承。

毕业设计是本科人才培养的“最后一公里”，更是检验学生专业能力与工程综合素养的重要试金石。党员教师常态化坐班答疑帮扶，既是“我为师生办实事”实践活动的生动写照，也是高校教师落实立德树人根本任务的具体实践。土木工程系教师党支部将持续深耕育人初心、做实服务载体，切实把暖心实事办到师生心坎上，全力助力2026届毕业生圆满完成学业。

（文/图：刘辉、黄博；初审：黄博；终审：张礼波）