建筑工程学院

一、学院介绍：

学院于2011年成立，现有智能建造、土木工程、给排水科学与工程、建筑学四个本科招生专业，一个“土木水利”一级学科专硕点，并自主设置“应用力学与工程结构”二级学科学硕点，在校研究生与本科生800余人。学院现有专任教师69人，安徽省高等学校教学创新团队1个，科研创新团队1个，课程思政教学团队1个，省级教学名师1人、省级有突出贡献专家1人、省级特聘教授1人、中江学者3人，安徽省教坛新秀 3人，获安徽省高等学校教学成果奖、安徽省科学技术进步奖、华夏建设科技进步奖等省部级奖励10余人次，长期聘任土建行业产业教授、外聘教师20余人。学院结合区域经济社会发展、产业结构与行业需求，依据工程教育认证理念与国家专业标准合理构建人才培养体系，培养德智体美劳全面发展的土建类高素质应用型人才，毕业生就业率一直稳居学校前列。学院正朝着有特色、高水平土建类人才培养与科技创新基地而奋斗。

二、招生专业：

智能建造（2026年新增专业、新能源基础设施建设方向）

土木工程（国家工程教育认证通过专业（安徽省共5所通过）、安徽省一流专业建设点、安徽省专业综合改革试点专业、安徽省卓越工程师计划项目试点专业）

给排水科学与工程（国家工程教育认证通过专业（安徽省共4所通过））

建筑学（安徽省一流专业建设点、安徽省专业综合改革试点专业）

咨询电话：

0553-2871178-804

学院网址：

https://www.ahpu.edu.cn/jzgcxy/

智能建造 （新能源基础设施建设）

（联系人：许哲东；联系方式：18310676138）

专业重要性：

智能建造是新一代信息技术与工程建造深度融合的系统性工程，已被列入2026年政府工作报告重点发展方向。随着“十五五”国家能源基础设施现代化、新型电力系统智能建造产业的快速推进，风电、光伏、储能电站、综合能源管网、电网廊道等新能源基础设施的大规模建设与智慧运维，亟需具备智能设计、智慧施工、数字孪生、结构健康监测等能力的复合型工程技术人才。本专业面向国家战略需求，培养能够服务区域能源基建行业高质量发展的高素质应用型智能建造工程师，战略地位突出，人才缺口巨大。

专业前景：

本专业以土木工程为主干学科，深度融合人工智能、物联网、BIM、数字孪生、智能传感等技术，突出“力学+电学+结构+机械”的跨学科基础，聚焦新能源基础设施场景。学生毕业后可从事风电基础、光伏场站、储能电站、综合能源地下管网、电网廊道等能源基础设施的智能设计、智慧施工、数字化管控、结构健康监测、低碳运维管理等工作。随着国家能源转型与基建数字化升级，智能建造人才需求持续走高，毕业生在国企、央企、大型能源企业及政府管理部门中具有广阔的发展空间和稳定的职业前景。

优势特色：

面向能源场景，特色鲜明：全程锚定新能源基础设施工程场景，所有课程、实训、毕业设计紧扣能源构筑物建造与数字化运维，专业辨识度强。跨学科交叉，复合培养：构建“力学+电学+结构+机械”的跨学科知识体系，专业核心课程融合结构工程、新能源基建工艺、BIM数字孪生、物联网智能监测、低碳绿色施工等领域，适配企业复合型岗位需求。全周期能力覆盖：覆盖智能勘察、数字化设计、智慧装配施工、在线安全监测、全生命周期数字孪生运维五大核心环节，培养学生完整的工程实践能力。产业对接精准：与国网体系、五大发电集团、新能源工程总承包企业、储能基建运维单位深度合作，就业赛道稳定，行业缺口大。

就业方向：

本专业毕业生主要面向国家电网、南方电网、华能集团、国家电投、中广核、中能建、中电建等大型央企、国企，从事能源基础设施的智能设计、智慧施工、数字化管理、健康监测与低碳运维。也可在政府住建、能源管理部门、工程咨询公司、科研院所等单位从事管理与技术研发工作。学院与多家行业龙头共建产教融合基地，推荐高质量就业，预计就业率将稳定在95%以上。同时，支持学生考研深造，鼓励报考土木工程、智能建造、能源工程等相关学科硕士研究生。

部分杰出校友代表：

本专业为2026年国家新批设的战略急需专业，即将迎来首届学生。学院已与安徽电建一公司、阳光电源、国网安徽电力等企业建立联合培养机制，首届学生将享受优先实习、定向招聘等政策。未来的杰出校友，期待你的加入！

培养质量：

本专业依托建筑工程学院雄厚的师资力量，现有教师团队中高级职称6人，博士15人，“双师双能型”教师占比高。拥有安徽省绿色建筑与数字建造工程研究中心、芜湖市智能建造与绿色建筑研究中心等省级、市级科研平台。建有智能建造创新创业中心、BIM虚拟仿真实验室等专业实验室。专业教师指导相近专业学生近五年在各类大学生学科与技能竞赛累计获国家级、省级奖项30余项，获省部级及各类科研项目20余项，发表高级别SCI、EI论文20余篇，授权国家发明专利2项，软件著作权2项。

土木工程

（国家工程教育认证通过专业（安徽省共5所通过）、安徽省一流专业建设点、安徽省专业综合改革试点专业、安徽省卓越工程师计划项目试点专业）

（联系人：黄博；联系方式：13955365686）

专业重要性：

土木工程为国民经济和人民生活质量提升提供关键的物质技术基础，是支撑现代化建设的支柱产业。当前，“十五五”窗口期的行业主线，已从“规模扩张”转向高质量发展、绿色低碳与安全韧性，国家持续推进新型城镇化、城市更新、综合交通与能源水利等重大基础设施建设，并明确把智能建造、建筑工业化、数字基建与新质生产力作为土建行业转型升级的核心抓手，这意味着行业对人才的需求已从单一技能转向“AI+工程”的跨界融合，亟需既懂工程实体建造，又能驾驭人工智能与大数据技术的复合型创新人才。

专业前景：

本专业深度契合国家“十五五”发展规划及长三角一体化战略，瞄准安徽省“三地一区”建设对基础设施提质升级的迫切需求。依托学校工科优势，构建“AI+土木”课程体系，培养掌握扎实理论基础与专业技能，具备智能建造、绿色低碳、数字运维核心能力的高素质应用型人才。

毕业生不仅具备较强的工程实践能力与创新精神，更拥有开阔的国际视野与团队协作素养。能够在建筑工程、城市地下空间工程、智能建造等领域，胜任设计研发、智能施工、智慧运维、防灾减灾及工程咨询等工作，成为服务长三角区域经济社会高质量发展的复合型工程师。

优势特色：

本专业为国家工程教育认证通过专业、省一流本科专业建设点、省专业综合改革试点专业、省卓越工程师计划项目试点专业和省新工科建设专业。拥有安徽省绿色建筑与数字建造工程研究中心、芜湖市智能建造和绿色建筑研究中心和省级力学实验教学示范中心。

专业紧跟国家“十五五”发展导向，深度聚焦“智能建造”与“建筑工业化”前沿，打破传统学科壁垒，致力于培养精通建筑工程、城市地下空间工程及智能建造的“AI+复合型土木工程师”

就业方向：

面向土木工程领域及其相关行业，就业面广阔，主要在中国电建市政建设集团、中铁大桥局集团、中国核工业集团、中铁十局集团、中铁十一局集团、中铁二十四局集团、芜湖市交通运输局等大型国有企事业单位就业，平均就业率在95%以上。同时，每年都有大批同学继续考研深造，录取院校主要有同济大学、东南大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、湖南大学、大连理工大学、华南理工大学、厦门大学、北京工业大学、中国矿业大学等知名高校，平均考研录取率约25%。

部分杰出校友代表：

刘权胤，中共芜湖市委宣传部新闻外宣办主任；赵飞，芜湖市建筑工程管理处副主任；李波，中煤第三建设集团安徽建筑安装有限公司党委书记、董事长；杨清，中国核工业第二二建设有限公司总经理助理；刘巴黎，湖南科技大学校聘副教授；高常辉，山东科技大学土木工程与建筑学院学术教授；姚韦靖，安徽理工大学土木建筑学院副教授。

培养质量：

土木工程系为省级示范基层教学组织，构建了一支梯队合理、科教融合的高水平师资队伍，其中教授9人，副教授9人，博士化率超过75%。教师科研和教学能力强，1名省级人才，1名省级教学名师、1名省级教坛新秀、2个省级教学团队，3门省级一流课程和4门省级示范课程，获省级、校级教学成果奖各2项，获中国发明协会创业奖成果奖、中国煤炭工业协会科学奖等科研奖励5项。

近三年，指导学生在全国大学生结构设计竞赛获奖2项，省部级及以上各类学科竞赛获奖20余项，指导本科生发表SCI论文5篇，指导本科生授权国家发明专利十余项。

给排水科学与工程

（国家工程教育认证通过专业（安徽省共4所通过））

（联系人：阮仁俊；联系方式：17855368173）

专业重要性：

随着国内基础设施大量兴建、扩建，“水问题”已经成为政府、社会关注的焦点。“水体污染控制与治理”比肩“载人航天与探月工程”，成为《国家中长期科学和技术发展规划纲要》16个重大科技专项重大紧迫问题。自来水被评为第四项对人类社会影响最大的工程技术成就。给排水专业人才担负修复水生态、改善水环境、涵养水资源、提高水安全、复兴水文化的使命，为国民经济快速发展提供保障。

专业前景：

本专业以水的社会循环为研究对象，以水质为中心，研究水质和水量的变化规律，以及相关工程技术问题，为实现水的健康社会循环和水资源可持续利用提供人才和技术支撑。新环保法的执行，“水十条”的出台，PPP模式的推广，政策面深远影响水务行业，推动水务行业步入黄金发展期。推进智慧水务实现产业升级，黑臭水体治理与水体生态修复，海绵城市、综合管廊建设及城市管网优化等方面应用广泛。

优势特色：

坚持“给水+排水”为核心的科学、技术和工程教育，立足给排水“设备化”的发展趋势和“自动化”的社会需求，依托安徽工程大学机、电类学科办学优势，以“绿色建筑与智能建造工程研究中心”和“智能给排水系统工程技术研究中心”为基石，打造“智能给排水”的专业特色。坚持通识教育与专业基础相促进，工程教育与创新创业相结合，加强产教融合，服务区域经济社会发展，培养高素质应用型人才。2024年，专业顺利通过住建部工程教育认证评估。

就业方向：

本专业学生毕业后就业率稳定在95%以上，近年来专业考研录取率逐年提升，将近40%，被哈尔滨工业大学、同济大学等国内985、211及双一流大学录取；毕业生可在市政规划、环保、管理等部门和相关企业单位从事水处理工艺设计及开发、科学研究等工作。与十余家企事业单位建立产学研合作基地并推荐毕业生高质量就业。

部分杰出校友代表：

吴瑒，同济大学副研究员；丁顺克，河海大学副研究员；张超，江西理工大学副教授；邢红镇，中机国际工程设计研究院有限责任公司高级工程师，EPC项目经理；方祥，安徽省城建设计总院市政设计院项目负责人；等等。

培养质量：

本专业拥有一支梯队合理、整体素质高的教学科研团队，其中教授4人，副教授8人，讲师8人，博士化率75%，科研和教学能力强，拥有省级教坛新秀1名，省级示范课程4门，省级思政示范课程1门，校级精品课程4门，获国家省部级科研项目及人才项目20余项，发表高级别SCI论文60余篇，目前已建设省部级BIM虚拟仿真实验室1个，市级工程研究中心1个，校级特色平台1个，在校生获得各类创新创业等科技奖项30人次/年以上。

建筑学

（安徽省一流专业建设点、安徽省专业综合改革试点专业）

（联系人：郭方棚；联系方式：15256526611）

专业重要性：

近年来，建筑行业正从“规模扩张”转向“质量提升”，在双碳目标、数字技术赋能（BIM）、社会需求（老龄化、文化认同）等核心驱动力下，多元化、专业化、复合型的高技能人才需求不断扩大，是建筑学行业实现可持续性、智能化、人文关怀与经济韧性的协同发展的重要基础。

专业前景：

以城乡建设需要及地方产业需求为导向，立足安徽面向长三角，遵从国家经济发展、城乡建设需要，培养有着良好的建筑专业知识和设计实践能力，具有创新思维、开放视野、社会责任感和团队精神，毕业后能在设计部门、房地产部门或城市规划管理部门等从事各项建筑设计、建筑策划与管理等工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高素质工程技术人才。

优势特色：

建筑学专业作为安徽省一流本科专业建设点，立足地域文化传承与新型城镇化发展需求，构建了"文化传承-技术创新-实践应用"三位一体的特色培养体系：以徽州建筑与文化为核心载体，开设地域建筑遗产保护与更新、地域建筑设计方法论等特色课程，通过古建筑测绘、传统营造技艺数字化等实践，实现文化遗产保护与当代设计的转化。融合建筑性能模拟、绿色建筑设计等课程，依托BIM参数化设计平台，开设基于智能算法的生成设计等前沿课程。学生积极参与校企合作实践项目，先后获全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛、安徽省大学生环境设计大赛及省大学生乡村振兴竞赛等多项奖项。

就业方向：

面向住房和城乡建设部门、自然资源部门、建筑设计研究院、城乡规划设计院及教育科研机构等相关事业单位和各地建筑集团、建筑工程公司、房地产公司及相关企业单位，就业面广，就业率在95%以上。同时，本专业考研深造率较高，平均考研率近20%，考取高校包括南京大学、厦门大学、西安交通大学、合肥工业大学、武汉理工大学、北京工业大学、华东理工大学等“双一流”高校。另有少部分同学赴英国、日本、意大利、西班牙等国家深造。

部分杰出校友代表：

本专业毕业生专业基础扎实、实践能力强、工作踏实、责任心强，广泛分布于中国建筑设计研究院、北京工业设计研究院、中国中铁四局集团有限公司、上海华东建筑设计研究院、上海天华建筑设计有限公司、上海联创设计集团股份有限公司、中设设计集团股份有限公司等业界较为出名的各大院部，部分毕业生已经成为所在设计单位和管理团队的中坚力量，人才培养质量受到用人单位的一致好评。

培养质量：

本专业拥有一支高素质教学团队，其中具有高级职称7人，讲师5人，助教3人，此外长期聘任外聘老师4人，教师队伍职称、学历和年龄结构合理，拥有省级教学名师1人、省级教坛新秀1人，校级教坛新秀2人、教学骨干9人。建筑学专业在校生整体思想道德素养高、专业基础知识和技能扎实，近三年，多名学生在各类大学生学科与技能竞赛累计获国家级、省级奖项150多项，获批大学生创新创业训练项目13项，公开发表的学术论文7篇、申请获批实用新型专利4项。

三、人才培养

坚持科教融合理念，致力于创新人才培养模式。打破科研与教学的壁垒，将教师在智能建造、绿色建材及防灾减灾等领域的前沿科研成果，系统转化为课堂教学案例与毕业设计课题，使学生直击学科发展脉搏。重构“厚基础、强交叉”的课程体系，强化数理与信息科学基础，增设人工智能、BIM技术等跨学科模块，并积极与企业共建实践基地，实现产教深度融合。此举旨在培养不仅精通专业技术，更具备科学素养、创新精神和解决复杂工程问题能力的未来行业领军人才，全面推动土木工程教育的内涵式发展与质量提升。

坚持以赛促学，增强创新能力，强化实践教学环节，通过实习实训、学科竞赛等方式提升学生的实践能力和创新能力。开辟本科生模型制作研究室，在校内组织全国结构设计大赛、周培源力学竞赛、“深水杯”全国大学生给排水科技创新大赛等学科竞赛，鼓励学生积极参与全国性的各种竞赛，以锻炼学生解决实际问题的能力，形成“以科研促进竞赛，以竞赛锤炼能力；以学生科研竞赛促进教师教学改革，以教学改革提升培养质量”的良性循环。

（智能建造专业一分钟视频）

（土木工程专业一分钟视频）

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