9月9日至10日，根据学校统一安排，建筑工程学院土木工程、建筑学、给排水科学与工程专业为2024级新生举办了别开生面的专业宣讲会，深度剖析并展示学院在“行业引领、认证驱动、智能升级”理念下，实施个性化人才培养方面的主要特色和显著成效，学院副院长张明、各专业负责人及学院200余名新生参加活动。

个性化教育，点亮每位学生的独特光芒

建筑工程学院充分尊重每位学生的个性化需求，严格落实本科生导师制，每位学生都能得到教师的个性化指导，并根据个人兴趣和发展方向定制学习路径，做到“一样的分数、不一样的教育”。此外，学院还设立了多个创新实验室和工作坊，如BIM虚拟仿真中心、智能建造创新创业中心和计算机实验室等，为学生提供了广阔的实践平台和丰富的项目资源，让学生在动手实践中激发创新思维，实现自我价值。

成果斐然，见证个性化教育的力量

近年来，建筑工程学院在个性化人才培养方面取得了令人瞩目的成绩。土木工程专业以国家和地方建设需要为导向，注重与省内相关院校错位发展，开设建筑工程和城市地下空间工程两个专业方向，将理论教学和实践教学结合，“学科竞赛”与“工程实践”双管齐下，与地方企业开展深度合作与联合培养，尤其强调学生工程实践能力的提升，努力培养理论水平高、实践能力强、懂技术、会管理的高素质应用型人才。建筑学以“筑梦未来，匠心独运”为主题，通过展示土木工程与建筑学两大专业的深度融合，探索未来建筑领域的无限可能。学院不仅注重专业知识的传授，更强调跨学科思维的培养，鼓励学生将土木工程的坚实基础与建筑学的艺术美感相结合，设计出既安全稳固又富有创意的建筑作品。学生团队在国内外各类建筑设计竞赛中屡获佳绩。给排水科学与工程专业立足给排水“设备化”的发展趋势和“自动化”的社会需求，依托安徽工程大学人工智能办学优势，打造“智能给排水”的专业特色。为充分发挥学生个性化学习能力，实施个性化人才培养改革方案，先后设置“海绵城市”等跨学期、专业交叉领域课程，学生在学科竞赛中多次获奖，实践动手能力得到全面提升。

展望未来，携手共创辉煌

建筑工程学院将继续深化本科教育教学改革，优化课程体系，强化实践教学，为学生提供更加广阔的发展空间和更加个性化的培养方案，为培养更多具有国际视野和创新能力的拔尖人才而不懈努力。

（文：杨永育；图：阮仁俊、俞梦璇、姜昕彤；审核：张明）