近日，安徽工程大学第十季“志·青春”支教队圆满完成亳州市涡阳县王大楼中学暑期支教任务。11名青年志愿者接续奔赴、扎根基层，用四周的坚守与付出，为乡村孩子送去知识与陪伴，以实际行动践行新时代青年服务基层的使命担当。
十一年坚守铸品牌以教育微光点亮乡村希望
自2015年启动以来，“志·青春”公益支教项目历经十一载薪火相传，始终锚定乡村教育短板，践行立德树人根本任务。十一年间，百余名志愿者接力奔赴涡阳，扎根乡村一线开展教育帮扶，累计服务数百名乡村学子。项目始终坚持“专业实践+公益服务”双轨并行，将高校育人实践和乡村教育需求紧密结合，成为学校一张亮眼的志愿服务品牌。
面对乡村艰苦条件，志愿者们就地解决生活难题，自行采购食材、轮流做饭，自主解决后勤保障，把主要精力倾注课堂教学。针对乡村学生学习基础差异较大的现状，志愿者精准施策、因材施教，在夯实基础学科辅导的同时，创新开设红色故事分享、手工美育、科普实验等特色课程，推动知识传授与价值引领同频共振，让乡村课堂既有深度更有温度。每日课后教研复盘，梳理课堂中发现的问题，动态调整教学方案，踏实尽责的工作态度赢得了当地学校师生的一致肯定。双
向奔赴践初心以青春足迹淬炼责任担当
支教是知识的传递，更是青年与乡村的双向滋养。教学之余，志愿者走进学生家庭走访调研，踏入田间地头真切体察乡村教育的真实状况。孩子们渴求知识的模样，让青年学子对基层教育有了更为深刻的体悟，更加坚定了服务基层的理想信念。结课之际，一张张手绘贺卡、一封封真挚书信、一件件手工礼物，是孩子们送给志愿者最质朴的谢意。“哥哥姐姐明年再来”的声声期盼温暖着每一位队员。有孩子在信中写道：“谢谢你们带我们升国旗、讲英雄故事，我以后也要做心怀家国的人。”朴素滚烫的文字，深深打动了全体支教队员。对孩子们而言，暑期支教不只是课业辅导，更是理想、责任与家国情怀的启蒙。校地
协同聚合力以长效深耕赋能振兴征程
十一年深耕不辍，学校将“志·青春”支教项目作为锤炼青年担当、提升实践能力、助力乡村教育振兴的重要载体，推动校地合作走深走实。下一步，团队将继续打磨“专业实践+公益服务”的实践模式，迭代优化支教课程内容，筑牢同涡阳县的长效合作纽带，放大短期支教的长期效应，护航更多乡村少年追梦前行。
初心如磐，薪火相传。团队将持续推进校际实践合作，常态化开展暑期线下支教、线上助学、红色研学等系列实践活动，把青春奋斗融入乡村教育振兴大局，以青年之为托举乡村希望，用实干担当书写新时代高校服务社会、奉献人民的青春答卷！
（文/图：陈倩、支教队成员；初审：孙妍妍；复审：赵静云；终审：章靖平）