6月28日下午，数理学院在学院学术交流室组织召开了金融工程专业教学改革研讨会。数理学院党委书记周毅仁、副书记水心宝以及部分专业教师参加了研讨会。会议由数理学院院长费为银主持。

研讨会上，金融工程系教师鲍品娟介绍了在美国布里奇特大学（University of Bridgeport）学习访问心得和体会，作了《美国商学院模式对金融人才的培养》的报告。报告中介绍了美国高等教育状况，重点介绍了美国金融研究生商学院模式的培养特点：课程设置的系统性和实用性、典型的职业教育；跨学科、跨学院联合培养；以案例教学为主的教学模式。金融工程系教师余敏秀就学生职业定位问题、专业课程衔接存在的问题、实践教学体系的构建问题、如何解决学生被动学习的问题等结合所讲授的专业课作了《金融工程专业课程衔接及学风问题的思考》的报告。报告对所提的问题进行了深入的思考、作了详细的分析、提出了解决问题的办法和对策。

与会人员针对教学过程中遇到的实际问题和困难，畅所欲言，各抒己见，提出许多有建设性、符合教学实际的意见和建议。

费为银在讲话中充分肯定了鲍品娟和余敏秀两位教师所作的研讨报告。针对与会人员提出的金融工程专业课的设置、实践教学、教与学的关系问题以及学生未来发展方向等问题，做了一一解释。他强调开展教学改革研讨会有利于接地气，便于查找教与学存在的问题，更好的服务专业建设。他要求教师不仅要教书育人，也要加强教学研究和学术研究，更好的做好专业品牌建设。同时，要教育和引导学生不仅仅要学习自己的专业理论知识，而且还要学会为人处世的能力，并要求同学们积极参与各种社会实践活动，不断提升专业能力和专业水平。

周毅仁针对本次座谈会，表示各位教师应充分利用学校提供金融实验室等平台，为同学们提供更多的实践、实训和实习操作平台，充分帮助掌握和理解金融知识。同时指出教师党员应积极响应习近平总书记号召，不忘初心，继续前行，树立终身学习的信念，为学院的建设和发展做出积极的努力。

（文：张培雨；审核：水心宝；编辑：徐征）