为增强团队凝聚力，提高学员的思想政治素养和实践能力，提升团队协作意识，管理工程学院第三期“青马工程”培训班于4月27日下午在水杉营地举办素质拓展活动。本次活动分为两个部分，“破冰”与“极速60秒”。简单的热身运动之后，同学们迅速进入状态。“破冰”环节，学员们围成一个圆圈，进行了“小蜜蜂”、“青蛙腿”等游戏活动来完成学员之间破冰，接着以报数形式组队，六支队伍在规定时间内，选出各自的队名、队训、队歌、队形并进行相应的展示，每支队伍都自信满满，展现出极佳的风貌。第二环节“极速60秒”，每个队伍选出一人进入“选牌圈”中翻牌，其余队友在旁进行辅助，60秒内按顺序选出30张牌，过程中队员不能出声，否则本轮轮空。学员们凭着积极而有效的沟通方式，以最快的速度将散落的图片排序，学员们领略到合作所带来的巨大合力效益，感受到了多元思维、换位思考、有效沟通的重要性。在经过七轮的比赛后，评算并公布出每支队伍的得分。最后，大家交流发言，总结此次活动的收获与个人表现不足，历经三个小时的合作与挑战，顺利落下帷幕。本次拓展训练，增进了学员间的友谊，提升了学员们的团队意识、合作意识、组织观念、协同精神。学员们纷纷表示要将

为进一步推进政校合作，整合高校人才、科研资源，推动地方经济发展。4月24日上午10:00，在安徽工程大学体育学院四楼会议室召开了宣城文旅局和发改委与安徽工程大学体验产业学院关于体验产业管理战略合作研讨会暨《基于体验学的区域特色文旅产品设计与实现——以绩溪旌德泾县为例》的课题开题报告会。宣城文旅局副局长张庆副、宣城发改委综合科科长袁文祥、安徽工程大学管理学院院长龚本刚、安徽信息工程学院人事处副处长李月霞、计算机科学与技术学院院长助理万家山、安徽师范大学新闻与传媒学院教师卞翔彬以及课题组主要成员共13人出席了会议。会前，张庆和袁文祥在体验产业学院执行院长薛保红的带领下参观了我校的香樟营地和水杉营地，他们对营地的建设历程和发展成果表示赞叹。项目负责人、安徽工程大学体育学院党总支书记文才新主持会议。课题组成员、中国人生科学学会营地教育委员会专家王睿作开题报告；课题组首席专家、体验产业学院产学研赛用发展委员会主任魏中俊教授作主题发言《“水墨宣城多彩文化”皖东南体验旅游实践性前瞻性分析》。与会专家针对以课题带动校市合作各抒己见，展开热烈的讨论。张庆在讲话中指出:宣城市文化和旅游希望与安徽工程大学体

阳春四月天，天空中漂浮着柔和的、透明的、清亮的空气，我校图书馆教职工团队一行40余人相聚在美丽的水杉营营地，开展户外活动。4.25日上午，由我校体育学院体验产业学院执行院长薛保红为图书馆教职工团队简单介绍了水杉营地并进行了简短的开场：水杉营地是我校的特色，是国内唯一一个建设在高校的标准化营地。在这里倡导健康的体格、坚毅的品格、和善的性格的完整人格发展理念。这里崇尚以生为本的教育宗旨：即以学生的生命个性健康成长为本，将生活能力、生存技能、生态意识、生机焕发、生命价值、生长发展融为一体的“六生”教育体系。接着，为了活跃氛围，增强团队信任感，我们设计了浣熊圈等活动，还带领教职工团队开展了“大海捞针”，使教职工更好的认知团队角色的作用、有效沟通方法、强化集体荣誉感。通过此次户外活动，让教职工走进营地、走进自然，锻炼了自己的沟通协作能力、执行与领导能力，提高了团队合作意识，水杉营地寓教于乐，寓教于行，为教职工搭建共同成长的平台，广受教职工关注和喜爱。（文/图：李婷；审核：文才新）

根据校教字[2019]17号“关于举办2019年校青年教师教学竞赛的通知”文件要求，我院于2019年4月24日（星期三）下午13:30~18:10开展了青年教师教学基本功竞赛初赛，共计23名青年教师分两个小组分别在4教207、208教室展开评比。竞赛主要从课堂教学的教学内容、教学组织、教学模式、板书课件、语言教态、立德树人六个方面考查青年教师的教育教学水平；结合学校推动智慧课堂教学的要求，比赛中约30%青年教师采用学习通等信息化教学平台，教学手段有所创新。本次竞赛旨在促进学院教师教学交流，激励青年教师研究教学，改进教学方法与手段，更新教学理念，提高教学水平。整个比赛过程青年教师充分展现了良好的教学状态和高昂的教学热情，得到了评委组的高度认可。学院将会不断从信息化教学改革，启发式、参与式教学，调动学生思维等方面积极推进教师改进和完善教学理念和方法，推动人才培养质量的提升。（文、图：张浩；审核：张金轮）

为了帮助学生树立正确的消费观念，自觉抵制“校园贷”，2019年4月27日上午，机制专业学生第一党支部、材科专业学生党支部联合建设银行芜湖城东支行在学校第二食堂开展了以“校园网贷需警惕、理性消费常牢记”为主题的党日活动。活动中，在建设银行工作人员的指导下，学生支部党员分别就“校园贷”的相关知识进行宣传，结合身边高校实例，向前来了解的同学介绍了什么是“校园贷”、“校园贷”的坑有哪些、“校园贷”的骗局有哪些套路、大学生应如何防范“校园贷”的风险等相关内容。通过宣传，同学们纷纷对“校园贷”发表了自己的感悟和见解，表示面对“校园贷”，要看清其本质，分辨其优劣，要提高警惕，了解金融知识，增强防范意识，作为大学生还要做到理性消费，自觉抵制“校园贷”。活动之后，支部学生党员一致认为，提高“校园贷”防范意识是当代大学生必须践行的，大力宣传金融科普知识，让更多大学生了解“校园贷”的相应信息和相关专业知识，学生党员应该发挥好模范带头作用，树立正确的消费观。本次党日活动从学生实际出发，不仅让学生充分了解了“校园贷”的陷阱和危害，还提高了学生的防范意识和理性能力，让他们能够正确辨别陷阱，自觉抵制诱惑，理性合理消

为认真落实教育部对全日制专业学位研究生的培养要求，更好地贯彻国家高等教育要服务于经济社会发展的战略决策，进一步落实校第二次党代会精神，4月25日上午，人文学院党委书记邓英扣、院长刘军一行前往南京市高淳区开展校地合作活动，建立安徽工程大学公共管理硕士（MPA）和社会工作硕士（MSW）实践教学基地。人文学院一行首站来到位于高淳区的南京市健康产业研究院，双方就共建联合培养研究生示范基地建设进行了充分的座谈交流。出席座谈会的有高淳区政府副区长丁耀、研究院院长叶继术等。叶继术在交流中表示，南京健康产业研究院是由高淳区人民政府、高淳高新区管委会与浙江大学苏州工业技术研究院共建，以医疗器械、健康产品、保健产品、生物医疗、健康服务等项目为主，跟踪健康产业顶级创新团队、创新项目、创新成果，引进落地转化。研究院在发展过程中特别需要人才支持，希望通过与高校的合作，实现互利共赢。刘军在座谈中向大家介绍了我校MPA研究生的培养目标和学科的师资力量，希望通过双方的合作，为MPA研究生的实践教学开辟新天地。座谈后双方进行了安徽工程大学MPA实践教学基地的签约和揭牌仪式。随后，人文学院一行在高淳区委区政府相关部门领导

根据学校教务字〔2019〕16号“关于开展2018～2019学年第二学期期中教学检查的通知”文件要求与学院本学期期中教学检查工作的具体安排，4月26日下午，由院长徐达奇、副院长张金轮、各系部主任、教学秘书组成检查小组，分别到土建系、市政系、力学部开展专项检查工作。检查小组现场查阅了本学期各系部、专业教研室的活动记录及上学期教学资料归档材料；听取了本学期实践课程管理与运行情况及2019届本科毕业设计（论文）进度情况汇报；最后，进一步了解了各专业安徽省专业评估与国家工程教育专业认证工作进展，并就后续相关工作的准备进行了深入讨论。徐达奇强调实践教学环节需要提前谋划与精心准备，充分利用校内外有效资源，将学院土建类应用型人才培养落到实处，切实提高人才培养质量；目前省专业评估工作已经近在眼前，各专业的检查方式各不相同，务必要提前做好各项准备工作。从本次检查的整体情况来看，各系部、专业的教学日常管理工作需要进一步规范，将学校审核评估要求贯穿到工作中去；加强工程认证与专业评估工作的对标实施与材料准备的完整性与可支撑性。（文：张金轮；审核：徐达奇）

4月20日，安徽省2019年数学微课程教学设计竞赛宣讲会暨数学教学研讨会在安徽大学召开，我校教师数理学院吴小太教授，张培雨博士参加了会议。会上，合肥工业大学数学学院院长朱士信教授对第五届全国高校数学微课程教学设计竞赛（以下简称“第五届数学微课竞赛”）文件进行解读，并布置了安徽省数学微课程竞赛的具体工作。他强调，第五届数学微课竞赛与以往有所不同，增加了精英赛。而精英赛是由往年获得全国数学教学各类竞赛一等奖的教师自愿报名参加，且对精英赛不设赛区奖，直接进入全国评审。第五届数学微课竞赛原则上要求参赛的作品需从“高等数学”、“线性代数”、“概率论与数理统计”和“大学数学应用案例”中选取。参赛作品需围绕大学数学课程的某个知识点或知识点群，基本内容包括：教学设计（教案）与说明，配套的多媒体教学课件、微课程视频以及相关教学辅助材料。精英赛的作品至少完成一章内容。参会教师回校后，向学院汇报了宣讲会精神，学院对如何做好安徽省2019年高校数学微课程教学设计竞赛工作做了具体安排。（文/图：张培雨；审核：水心宝）

4月22日下午，校大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛暨十二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛选拔赛在学术报告厅举行。唐定兴、刘世林、卢桂馥、葛飞、陈玉、杨晓凡等教授博士应邀担任评委。本次竞赛由教务处主办、生化学院承办、环境保护志愿者协会协办。大赛经过广泛宣传，精心组织，共吸引来自生化学院、机械学院等多个学院的本科生及研究生的报名参加。本次大赛分为初赛、决赛两个阶段，经初赛评审、选拔，15件作品脱颖而出进入决赛。决赛现场，各组选手用PPT演说的方式从作品创新点，技术关键和主要技术指标的完善程度、作品的科学性、先进性、实用性、作品推广应用的可行性和作品节能减排的实质性和效果等方面进行了介绍，答辩环节中评委就作品本身科学性、实用性等方面进行了现场提问。评委老师的精彩点评和参赛选手的灵活应变，获得观众的阵阵掌声。经过激烈的比拼，最终，《基于环境声音识别的智能厕所漏水识别装置及系统》、《一种新型多功能半导体制冷取水装置》、《一种便捷检测农药残留的量子点试纸》和《利用废弃烟蒂生产植物源杀虫抑菌剂》和《一种Cr(VI)的绿色无污染处理新工艺》5个作品获得特等奖和一等奖，10个作品获得二等奖。本

为缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,弘扬爱国主义精神，激励引导广大青年团员不忘初心，牢记使命。根据“青春心向党·建功新时代”的主题教育实践活动部署安排，4月25日下午，电气工程学院团委在芜湖市神山烈士陵园开展“青春心向党·建功新时代”主题团日活动，200余名团员代表在“到梦空间”上报名参加。此次活动还邀请了机械学院团委负责人参加。下午3:30，全体师生于神山公园门口集合并前往烈士陵园祭奠先烈。到达烈士陵园后，全体师生列队，齐唱国歌。新团员作为代表向烈士纪念碑敬献鲜花。全体师生默哀一分钟，瞻仰、缅怀为民族解放事业舍生取义，长眠于地下的烈士。全体师生齐唱团歌，举行新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词仪式，由电子172的陈元妹同学领誓。机械学院团委负责人和电气学院团委负责人为新团员佩戴团徽。之后，电气学院团委负责人为全体团员讲授微团课，寄语团员青年。她结合习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时重要讲话精神，带领团员们回忆了“五四”运动的历史，阐释了“五四”运动的时代价值。告诉团员青年们，在今天我们要传承“五四”精神，高扬爱国的旗帜，就是热爱党领导下的社会主义中国，为实现中华民族伟大复兴而不

为了家园携手共同促进孩子健康快乐成长，让家长更好地了解幼儿在园生活自理能力、行为习惯、运动能力等方面的发展情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。我校附幼于2019年4月25日上午，举办了家长开放日活动，邀请了大、中、小班幼儿的家长走进幼儿园，亲身感受孩子们在幼儿园的生活、学习情况。　本次开放日活动，教师们根据自己班级的年龄特点开展了相应的活动内容，分别以晨间活动、早操、教学活动等丰富多彩的活动形式，向家长们展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以游戏化的教学形式引导幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习，活动寓教于乐，家长们在观摩和参与幼儿集体活动中增进了对幼儿园一日生活的认识，加深了亲子间的情感。通过活动观摩，家长们感受很多，真正了解了幼儿园课程的内涵及幼儿教育的方向，家长们看到孩子们在幼儿园快乐的学习、生活情景都露出了欣慰的笑脸，有的还感慨地说：“没想到孩子在幼儿园里的生活这么有意思！老师对孩子护理的如此用心，让我们很感动！　　家长开放日活动是我园每学期都要举行的活动，在丰富了幼儿园的教育活动的同时，也让家长朋友们切身感受了幼儿园教学氛围，

4月19-21日，由教育部高等教育司指导，CDIO工程教育联盟、全国地方高校卓越工程教育校企联盟、新工科研究与实践专家组主办，燕山大学和汕头大学承办的2019年CDIO工程教育联盟年会暨一流本科背景下的高等工程教育革新与实践研讨会暨地方高校新工科研究与实践项目进展交流会在河北省秦皇岛市举行，来自全国230多所高校的600多名专家、学者参加了此次年会暨研讨会，我院食品科学与工程系王顺民、徐继成参加了本次年会并结合我院食品科学与工程专业建设与发展与参会代表进行了交流。中国工程院院士、华中科技大学李培根教授作了“数字智能时代的创新思维培养”的主旨报告。加拿大工程院院士、天津大学新工科教育中心主任顾佩华教授作了“从设计导向的CDIO-OBE到新工科建设：卓越工程教育实践的探索与反思”的主旨报告。会议期间召开了地方高校新工科研究与实践项目进展交流会，155个地方高校新工科研究与实践项目进行了汇报答辩。CDIO工程教育模式在中国经过13年的发展，于2016年成立CDIO工程教育联盟，现拥有160余所联盟高校和企业成员，在工程教育方面开展了卓有成效的改革探索。（文：徐继成，图：王顺民；审核：高建纲）

幼儿园之间的相互交流是知识与经验共享的重要途径。2019年4月23日下午，鸠江区优秀民办园教科研汇报展示活动在我园开展。参加此次活动的有鸠江区教研室主任魏海强、学前教育教研员黄志静、学前办钱跃老师以及全区近60所幼儿园的园长和教学园长。首先汪杨老师带领园长们参观我园的班级布置、园所环境创设和楼顶的种植园等，富有艺术特色的班级布置、温馨优美的园所环境和品种丰富的种植园让园长、老师们不时发出由衷地赞叹，并不断用手机记录下我园优美的环境。活动开始，黄志静园长主持本次教科研汇报展示活动。市级优秀民办园南阳路幼儿园、瑞吉欧幼儿园、启明星幼儿园清水分园的三位园长依据本园实际分别从园教科研组织架构、制度建设、教学常规管理、教研活动实施策略等方面汇报展示了各园教科研工作的开展情况。随后，参会人员互动交流，分享感受。大家一致认为，本次教研活动有内涵、有成效。黄志静鼓励各园积极开展教科研活动，进一步规范教科研的组织与管理工作。魏海强对本次教科研展示活动给予了高度评价。他强调，教师要做幼儿的引导者，从行动上开始准备，在目标上做长远规划，努力提升专业素养与专业能力,开创属于本园的特色教研。

4月24日，由教务处主办、人文学院承办的安徽工程大学第四届“未来律师”辩论赛决赛于9教模拟法庭隆重举行。决赛由法学专业老师担任评委。人文学院部分师生共100余人出席并观看了本场比赛。本次辩论赛共有来自机械、电气、生化、建工、管理、人文等学院的38支辩论队参加。经选拔，12支队伍进入决赛。此次决赛采用“四对四”团队对抗晋级模式，按照省赛赛制分为六个环节：一辩立论、二辩驳辩、三辩盘问、三辩盘问小结、自由辩论及四辩总结陈词。12支队伍围绕辩题“认罪认罚从宽利大于弊还是弊大于利”展开对决。正方从“认罪认罚从宽”程序简化，效率提高，保障被告权利等方面切入展开辩论，反方则从“认罪认罚从宽”降低法律成本、削弱法律的威慑性、原告的情感诉求得不到实现等来论证己方观点。双方辩手在激烈对决中，以尖锐的角度、精辟的语言、缜密的逻辑为观众带来了一场精彩绝伦的思辨盛宴。一番唇枪舌战后，“和谐队”获冠军，“慎独队”、“敏思队”荣获二等奖，“爱党爱国队”、“儒雅随和队”、“勇往直前队”获三等奖。侯逸农荣获“最佳辩手”称号，陶沁吉等十一位选手获得“优秀辩手”称号。后期将组建我校辩论队，参加省2019年大学生“未来律师”