2月10日，机械与汽车工程学院在国际工程师学院3-1-204会议室召开寒假工作总结暨新学期开学相关工作准备会议。学院党政领导、各系（部、中心）负责人、科级以上干部参加会议。会议由院长王建平主持。王建平简要总结了学院2024年各项工作情况，通报了2024年单位及个人考核和绩效发放情况，并就学院2025年教育教学、科学研究、学科和平台建设、博士点申报、师资队伍建设、社会合作、学生管理与服务等方面的重点工作任务进行动员部署。学院分管教学、科研、学生工作的领导分别就所负责的领域，具体工作思路和举措进行了比较详尽的报告。副院长王建彬强调为迎接本科教学审核评估，拟成立学院层面的工作专班；副院长潘家保强调要重点推进国家自然科学基金申报工作，统筹规划科研平台申报与建设工作，严格把控研究生学位论文质量；党委副书记秦广虎强调新学期要抓好工作作风和工作纪律，强化学风和学生体质建设，精准帮扶困难学生群体，积极稳妥推进2025届毕业生考研就业及征兵工作。党委书记魏长顺对新学期工作提出三点希望和要求：一要提高政治站位，紧抓安全稳定工作，确保平稳有序；二要加强统筹谋划，增强服务师生意识，扎实推进新学期各项工作；三要

为充分利用寒假时间，进一步提升学生的计算思维能力和解决复杂工程问题能力，并为新学期的课程学习做好充分准备，计算机与信息学院以《程序设计基础训练》课程为牵引，面向2024级所有学生和2023级转专业学生开展“师生学习共同体，能力培养不放假”活动，旨在通过假期的学习和实践，逐步锻炼学生的计算思维和复杂工程问题解决能力。《程序设计基础训练》是学生第二学期的一门课程设计，是第一学期《程序设计基础》的后续课程。寒假活动开展前，课程组老师已于第一学期期末面向学生布置综合性课题任务，分享课题参考资料。课程组将学生寒假训练划分成四个阶段性任务，分别为需求分析、算法设计、代码实现与调试、课程报告撰写等，其中代码实现与调试又细化成3个子阶段任务，由老师指导、学生实践，师生共同完成相应的阶段性任务。在每个阶段，学生首先基于学习通中的课程课程资源和参考资料完成阶段性学习文档，提交至学习通作业；教师再针对阶段性任务线上详细讲解，并总结学生提交文档中的问题与改进措施；学生接着参考教师讲解内容，进一步完善自己的阶段性学习文档。为确保任务的高质量完成，课程组教师在寒假期间不间断地进行指导、督促、管理和评价工作。1月1

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神，深刻领会习近平总书记关于青年工作重要思想，引领青年学子积极返家乡参加实践活动，数理与金融学院利用寒假时间开展“情系家乡”“认知家乡”“奉献家乡”系列社会实践活动。“情系家乡”：探寻家乡文化，感受家乡魅力。统计243班邱健为家乡宿州市灵璧县代言，以视频的形式向大家介绍了“灵璧三宝”——灵璧石、虞姬和钟馗画，共赏中国民间艺术的瑰宝。统计241班陈蕾则着重介绍了安庆市怀宁县高河镇的太平舞狮灯会，每逢新年，村民们欢聚一堂，通过举办传统“太平狮灯”表演的形式，迎接新一年的到来，是当地民俗文化的重要组成部分。“认知家乡”：走访家乡企业，感悟家乡变化。统计231班杨梦凡作为蚌埠市高新区山南社区大学生兼职团支部副书记，深入蚌埠市高新区秦集镇大孔村，参与了当地“三下乡”暨“皖若春风”思政大舞台文艺展演活动。她在走访村民的过程中，详细记录了大孔村在文化、科技、卫生和乡村治理方面的变化。金融243班陈苏婉在宣城市探索家乡发展变化，走访了宣酒集团，调研了宣纸、宣笔等地方特色产业发展情况，对家乡的建设有了新的认识。“奉献家乡”：投身志愿服务

为进一步引导在校学生广泛参与志愿服务活动，加强爱校荣校教育，推进“高中高校人才培养一体化”建设，数理与金融学院组织开展2025年寒假志愿服务暨回高中母校招生宣传活动。自1月13日起，学院12支志愿服务团队分别前往安徽天柱山学校、萧县鹏程中学、无为第二中学、淮北市第一中学、淮北市树人高级中学、濉溪中学、濉溪二中、六安毛坦厂中学、铜陵市宏实中学、砀山中学、包集中学等多所高中开展招生宣传活动。情系母校，传递温暖学院高度重视，对参与活动的志愿者进行专题培训，确保他们能够全面、准确地宣传学校的招生政策和办学理念，同时进行了安全专题培训。寒假期间，志愿者们带着对母校的深厚感情，回到高中校园，通过宣讲会、座谈会、海报展览、资料发放等形式，向学弟学妹们分享自己在安徽工程大学的学习生活经历，并耐心解答他们的疑问。筑梦未来，助力成长在宣讲过程中，志愿者们不仅详细介绍了学校学院的发展历程、特色优势、师资力量、专业设置和校园文化，还通过生动的故事和真实的案例，鼓励学弟学妹们勇敢追梦，选择适合自己的发展道路。许多高中学生表示，通过学长学姐们的分享，他们对大学生活有了更清晰的认识，也对未来充满了信心和期待。反响热

近日，电气工程学院（集成电路学院）组织60余支志愿服务团队分别奔赴肥西中学、宿州第二中学、太和中学、肥东第一中学等多所高中，开展了多场意义非凡的招生宣传活动，以实际行动回馈母校，助力学弟学妹们了解大学生活与专业选择。满怀感恩，重返母校。活动伊始，志愿者们怀着激动与感恩的心情重返高中母校。他们穿梭于熟悉的校园，重温曾经奋斗的岁月，向曾经悉心教导他们的恩师们致以崇高的敬意与诚挚的感谢。一声声“老师好”，一句句“谢谢您”，让校园里充满了温暖与感动。老师们也对志愿者们的到来表示热烈欢迎，师生之间的互动充满了温情与关怀。精心宣讲，全面展示。在宣讲环节，各志愿服务团队精心准备，力求为学弟学妹们带来一场全面而生动的介绍。他们通过播放学校和学院的宣传片，生动地展示了学校的办学实力与特色，让学弟学妹们对学校有了初步而深刻的认识。随后，志愿者们详细介绍了学校的地理位置、师资力量、学科优势、招生政策、特色教育模式以及丰富多彩的校园文化等多个方面，全面展示了学校和学院的独特魅力。“我们希望通过这些介绍，让学弟学妹们更加了解安徽工程大学，了解学校优势学科和个性化人才培养，让他们在选择大学时能够更加清晰地认识到我

学子归巢，情系母校。为落实落细“三全六专”育人实践，充分发挥高校学生与高中母校纽带作用，搭建起大学高校与母校之间的沟通桥梁，引导本科生寒假期间更好地服务社会，增强社会实践能力，寒假期间，建筑工程学院志愿宣传队伍成员分别前往宝鸡陈仓高级中学、咸阳渭城中学、舒城县第一中学等校开展回母校招生宣传活动。精心筹备，期待重逢为了让此次宣讲活动达到最佳效果，实践队员们在活动前进行了精心筹备。他们通过线上联络的方式，与高中母校的老师取得联系，就宣讲的时间、场地以及流程等事宜进行了细致沟通。老师们对这些曾经的学生返校表示热烈欢迎，并积极协助安排相关事宜。在准备宣讲内容的过程中，实践队员们充分发挥集体智慧，结合自身刚结束高中生活、步入大学的独特经历，深入探讨，精心挑选素材。大家纷纷回顾自己高中阶段的学习方法、备考经验，以及初入大学后的适应过程、社团活动体验等。为了以更直观生动的形式呈现内容，实践队员们还一起制作了精美的PPT，涵盖丰富的图片、数据和文字说明。此外，他们多次进行模拟宣讲，相互提出改进建议，不断完善内容和表达，力求给学弟学妹们带来一场高质量的分享。精彩宣讲，倾囊相授活动伊始,宣讲团播放了精心制

为进一步落实学校“三全六专”育人实践，深入推进“假日思政”主题实践活动，强化爱校荣校教育，1月13日起，生物与食品工程学院组织7支志愿团队分别前往潜山中学、金寨第一中学、濉溪中学、宿松花凉高中、颍上第二中学、望江第二中学、阜南县阜南一中及怀宁中学等多所高中开展招生宣传活动。活动期间，志愿者们深情回访昔日恩师，表达了对老师们的感激之情。随后，他们走进班级、走上讲台，与学弟学妹们亲切交流。宣讲环节，各志愿团队播放了学校和学院的宣传片，使学子们对徽程校园有了初步而直观的印象；向同学们发放了招生宣传册，从地理位置、师资队伍、学科实力、招生政策、特色培养模式以及校园文化等多个维度，全面展示了学校和学院的办学优势与特色；通过生动的故事和实例以及丰富多彩的校园生活照片和视频，为家乡的学弟学妹们提供了第一手的大学生活体验和专业选择指导，充分展示安徽工程大学“一样的分数，不一样的教育”的独特魅力。在互动环节中，高中母校的学弟学妹们积极提问，就专业选择、高考备考策略以及大学生活适应等问题与志愿者们进行了深入的探讨与交流。志愿者们耐心细致地解答每一个问题，并鼓励学弟学妹们坚定信心，全力以赴备战高考，同时要根

为进一步宣传学校招生政策，扩大学校在生源地优质中学的影响力。寒假期间，纺织服装学院5个志愿宣传队伍成员分别前往定远中学、中方县第一中学、石泉中学、合肥八一高中、兰州市第六十中学、洛阳市第九中学、河北正中实验中学等校开展回母校招生宣传活动。宣讲环节，各志愿团队根据宣讲PPT、视频和文件为母校学子们详细介绍了安工程的办学历史、招生政策、报考要求、学科专业特色、个性化人才培养等情况，分享自身考学经验和大学校园生活，并为学弟学妹们送上高考和新春祝福。互动交流环节中，高三学子们围绕高考志愿填报、大学学生培养、大学校园生活等多方面踊跃提问，志愿者们耐心细致地予以解答，气氛热烈融洽。回母校招生宣传活动的开展，不仅能激励更多高三学子奋勇拼搏，创造佳绩，同时也搭建了我校学子与高中母校的沟通平台，进一步激发了大学生们爱校荣校的情怀，引导学生在“假日思政”社会实践中勤起来，进一步落实学校“三全六专”育人实践，为学校招生宣传工作贡献力量。（文/图：石健、纺织服装学院各志愿分队；审核：梁雪松）

为深入推动“假日思政” 主题实践活动的开展，全方位、多角度宣传学校的招生政策，让更多优秀学子了解安徽工程大学的办学特色与优势，1月15日—26日，经济与管理学院志愿团队前往安庆市太湖县朴初中学、池州市青阳中学、淮南一中等多所高中，开展了多场招生宣传活动。活动当天，志愿团队的成员们带着深情厚意重返母校，逐一探访了曾经悉心教导自己的恩师。他们满怀喜悦地向老师们分享了过去半年在大学中的学习与生活点滴，并诚挚地送上了新春祝福。随后，团队成员走进教室，通过播放精心制作的宣传视频、展示大学特色的宣传海报和发放宣传资料等方式，向学弟学妹们全面介绍了安徽工程大学的校园文化、学科优势、师资力量、社团活动以及丰富多彩的大学生活。其中着重强调，安徽工程大学作为一所省属重点高校，以工科为主导，同时涵盖理、文、管、经、法、艺术等多个学科领域，实现了协调发展。学校秉持“一样的分数，不一样的教育”的教育理念，依托丰富的教学资源和雄厚的师资队伍，致力于为广大学子提供广阔的学习和发展空间。 在互动答疑环节，学弟学妹们热情高涨，纷纷踊跃提问。问题涵盖了学习方法、专业选择、校园生活等多个维度。团队成员们结合自身的学习

为深入学习贯彻全国教育大会精神，推动自然科学与教育的深度交叉基础研究，解决教育发展中的科学问题，在智能时代背景下更好地探讨如何利用智能技术赋能教育教学创新，推动我国教育数字化转型，助力教育强国建设，1月23日-24日，在浙江大学紫金港校区召开“教育信息科学与技术2025年会”。计算机与信息学院物联网工程系部主任章平线下参加会议，副院长刘涛及30余位教师线上参会。本次会议以“数智赋能、教育向新”为主题，由浙江大学、北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学主办，邀请了中国工程院院士郑庆华以及多名教育技术领域的知名专家和学者做特邀报告和主题报告，共同探讨人工智能赋能教育的若干问题。会议共设人工智能赋能教育、智能教育前沿交叉挑战论坛、教育神经科学论坛、青年论坛四个分论坛，为广大教育工作者提供了多个教育教学探讨的平台。通过本次会议多方位地探讨了人工智能赋能教育教学的路径、趋势与挑战，学院也将进一步利用智能技术推动教育教学创新，助力课程改革与人才培养。（文：沈金金；图：章平、沈金金；审核：刘涛）

为贯彻落实“三全六专”育人实践和假日思政主题教育实践活动精神，涵养青年学子的爱校荣校情怀，寒假期间，机械与汽车工程学院组织多支学生团队前往萧县实验高级中学、蒙城一中、金寨一中、宿城一中、滁州阳之光高级中学、寿县中学等学校开展寒假志愿服务活动和回高中母校招生宣传活动。为确保活动的顺利开展，学院安排专人指导各团队与宣讲中学提前取得联系，准备好宣讲PPT及招生宣传单等所需物料。宣讲现场，各团队围绕“一样的分数 不一样的教育”主题，用生动活泼的语言介绍了学校的教育理念、人才培养模式、特色专业、就业方向、校园环境、食堂和宿舍等，并耐心回答现场同学及家长的疑问。开展招生宣传的同时，各团队积极开展志愿服务活动，结合自己在大学的学习生活体会和感悟，积极为高中学弟学妹提供专业分析与选择、大学规划与发展、职业分析与规划、情绪调节等方面解答和指导，帮助高中生从更多角度了解大学的学习和未来发展方面的信息，引导他们分析自己的特点和挖掘自己的潜能，更好地规划学业和职业道路。机械与汽车工程学院高度重视招生宣传和假日思政工作，注重发挥青年学子在招生宣传中的重要作用，将通过名师进中学、驻点宣传、师生座谈等方式持续强化宣

为引领青年学子积极返家乡参与实践活动，充分发挥假日思政的育人作用，进一步宣传学校办学成就与人才培养特色，自1月12日起，人工智能学院组建38支志愿服务团队先后在合肥、阜阳、蚌埠、池州、芜湖等15个地市开展回访母校招生宣传志愿服务活动。寒假前夕，人工智能学院召开线上培训会，从活动组织、新闻宣传、安全教育等方面作了详细介绍，鼓励同学们当好联络员和宣传员，结合大学生活经历，用实际行动和亲身感受讲好安工程奋进故事。学院师生开启“头脑风暴”，精心策划，梳理回访要点，准备宣传物资及制作宣传资料。寒假期间，人工智能学院的招生宣传志愿服务团队回访母校，开展形式多样的志愿服务活动，助力高中学子明晰未来方向。在宣讲中，志愿者团队成员围绕学校的历史沿革、师资队伍、科研成果、校园文化、就业深造、招生政策以及往年录取情况等方面，通过生动的案例、丰富的图文与详实的数据，全方位、多层次地介绍学校发展成绩和人才培养特色。互动提问环节，面对学弟学妹在冲刺阶段经验、大学专业选择、就业方向等问题，各志愿者团队成员耐心解答并给出实用建议，让高中学弟学妹们感受到了安工程的办学魅力与特色，为学校本科招生宣传贡献力量。人工智能学院

为进一步落实学校“三全六专”育人实践，引导学生在“假日思政”社会实践中勤起来，化环学院组织多组学生志愿者团队开展“2025年寒假志愿服务暨回高中母校招生宣传”活动。1月10日-22日，2024级新生组建8组团队分赴临泉二中、寿县一中、舒城中学、砀山中学、金寨一中、浙江余姚二中、江西乐平中学开展招生宣传实践活动。同学们到母校后首先看望了各位老师，向他们的辛勤培育表达感谢，向师长汇报这半年的大学生活，同时送上新春祝福。随后，同学们走进班级进行宣讲，面对面向高三学子介绍了安徽工程大学的发展历程、优势特色、专业设置，校园文化，详解“一样的分数，不一样的教育”；结合学校招生宣传视频，让学生充分了解学校的人才培养模式、办学治校特色和学生成长轨迹，激发大家对美好未来的憧憬与向往。与他们一同分享了自己在大学的学习经历和成长故事，向大家介绍了化学与环境工程学院的基本情况，鼓励他们勇敢追逐梦想，不断努力进取，争取在高考中取得好成绩。此外，志愿者们还积极分享自己高中时的学习经验，积极解答疑惑，为他们加油鼓劲、送去信心；并答应高三学子们高考后再到母校宣讲，指导志愿填报和专业选择。最后，交流环节与会学生踊跃提问

为深化与生源中学的联系，进一步引导在校学生广泛参与志愿服务活动，加强爱校荣校教育，推进“高中高校人才培养一体化”建设，设计学院分成五个小组先后赴安徽省歙县中学、歙县第二中学、休宁中学、休宁海阳中学等黄山地区7所高中开展了以“一样的分数，不一样的教育”为主题的招生宣传活动。精心筹备，细致部署。为确保招生宣传活动的顺利进行，设计学院在寒假前夕精心组织了招生宣传工作布置会和招生宣传活动培训会。会上负责老师明确指出了活动的重要性和目标，对志愿者们提出了具体要求，鼓励他们以实际行动展现设计学子的风采。同时，负责老师对志愿者进行了全面的培训，内容涵盖学校的招生政策、特色专业、校园环境、就业前景等，并强调了活动中的安全管理和应急预案。形式多样，创意无限。在寒假期间，设计学院的招生宣传志愿服务团队以多种形式开展了宣传活动。志愿者们不仅通过宣讲会、座谈交流会、现场提问等传统方式向学弟学妹们介绍学校的办学历史、办学特色、专业设置、办学条件、文化活动等内容，还自行拍摄了学校宣传片，用镜头捕捉校园的美丽瞬间，展示学校的校园美景和文化氛围。此外，学院还为招生宣传队定制了回母校的纪念品，这些印有学校logo的文创