本网讯在第95个“八一”建军节来临之际，7月31日，校党委常委、副校长郑健带队看望慰问了我校毕业生现役军属，校武装部负责人和相关学院负责人参加了走访慰问。走访慰问中，郑健向入伍学生葛浩父母表示节日的祝贺和亲切慰问，详细了解学生在入伍前后的思想状态变化、部队生活情况，询问了家属目前在生活、工作等方面的困难。郑健代表学校向家属对学生的培养和征兵工作的支持表示诚挚的感谢，并介绍了国家及学校关于入伍大学生的各项资助和优待政策，希望家长继续积极支持国防和军队建设，支持鼓励学生，让学生在部队安心服兵役，积极求进步，争取建功立业，为国家争光、为学校添彩。家门连着军门，军属牵动军心。学校将继续发扬优良传统，满怀深情、带着责任做好拥军优属工作。（文：何志恒；图：；审核：文才新；编辑：查桂义）

7月29日下午，纺织服装学院团委和弋江区在弋江南书苑共同举行“我与军旗共成长”为主题的主题团日活动，弋江区区属各街道的青年退役军人代表、弋江区老兵合唱团的老兵代表、弋江区退役军人事务局、芜湖市爱无疆社会服务中心工作人员和纺织服装学院团委负责人参加活动，本次团日活动由纺织214班陈焯琳主持。活动在纺织服装学院同学们制作的电子照片集《我们的青春永不褪色》中拉开帷幕，让现场不少退役军人代表们表示：“仿佛回到了刚刚穿上军装的那一年”。活动邀请了老兵吴冬冬为青年们上了一场特别的主题团课，讲述了她亲身参加战争时的故事。吴冬冬1977年入伍，曾服役于原武汉军区131野战医院，入伍第三年她参加了对越自卫反击战，负责在上石火车站收治伤员们，年仅18岁的她第一次见到了伤员，撕心裂肺的惨叫，让她感受到了战争的血腥和残酷，也让她更加渴望和平。在场同学纷纷表示“我们这一代青年人没有经历过战争，但是，这些历史一定会被我们铭记，也会让我们更加珍惜当下的和平”。团课结束后，学生代表为吴奶奶送上献花，并带去了节日的祝福。活动最后，老兵合唱团带领大家一起合唱了多首经典军歌，感染了现场许多人。纺织服装学院的同学们也制作了一

7月29日，2022年外研社“教学之星”大赛全国半决赛（英语类专业组）拉开帷幕。经过激烈角逐，我院英语专业团队（苏涛、汪景峰、项菁、黄彦红、刘佳佳）凭借深厚的语言功底、巧妙的课程设计和精湛的教学艺术，荣获半决赛二等奖。外研社“教学之星”大赛创办于2013年，是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨，以专业水准、规范流程、科学评价为原则，以多语种、多层次、多模式为特色，在全国高校外语教育领域广受认可，被连续列入中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》数据来源。外国语学院高度重视教学大赛，选拔教学骨干组建了参赛团队，为比赛提供全方位的关心和指导。参赛团队深挖教材思想内涵，共探教材在教学中的有效使用、语言与育人目标的深度融合，结合学情制定了科学合理的教学方案，打造思想性与科学性相统一的生动课堂。团队成员精诚合作，从参赛以来，常常废寝忘食，对教案设计、课件制作和授课演示等细节反复打磨。在通讯网络突发故障的情况下，团队两位主讲人临危不乱，凭借强大的心理素质和精湛的语言表达，最终代表团队获得佳绩。长期以来，

为了进一步凸显数理与金融学院专业特色，提升学院教师教育教学水平。7月26至29日，数理与金融学院和用友新道科技股份有限公司在图书馆1712室联合主办了为期4天的“区块链金融暑期研讨班”。区块链工程系全体教师，统计系和金融工程系部分教师全程参加了本次研讨班的学习。本次研讨班交流内容涵盖了金融大数据通识、金融大数据分析工具、金融大数据分析项目实践、区块原理与技术、联盟链应用分析与设计、Hyperledger Fabric关键技术、智能合约开发和联盟链应用开发。依托用友新道股份有限公诉的主流区块链架构体系和技术平台，以联盟链技术为核心，利用用友的生态区块链产业背景和丰富案例，采用PBL（Problem-Based Learning）问题驱动教学法，紧紧围绕案例场景，构建全生命周期的区块链技术应用教学体系。为期4天的培训，专业教师们都认真参加了学习与讨论，积极参加实战训练，认真完成了每节课的学习要求。有参与就有收获，有付出就有回报。此次培训提升了专业教师们的专业素养和业务综合能力，丰富了教学经验。专业教师们对新学期的专业课程都信心十足，迫不及待。（文：杨迎娟，图：邓寿年，审核：吴小太）

7月30日上午，外国语学院党委召开会议，专题研究学院“党建重点工作清单”中的人才引进、学生就业等重点任务，院党委全体成员参加会议，会议院党委书记董金权主持。 董金权首先领学了习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话精神，强调全院要认真学习贯彻讲话精神，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。人才工作一是要坚持党管人才，二是要党政齐抓，三是要全员行动，四是要有效出击，五是要正面激励。就业工作要坚持暑期不断线、毕业离校不断线，因人施策，学院要积极拓展科研助理等岗位，确保关键指标任务完成。要坚持抓两头、抓两基，强化基层党支部建设，配强优化研究生党支部设置，加强导学思政。 院党委副书记、金成星介绍了学院上半年人才引进工作的基本情况，深入剖析当前工作中存在的难点及短板，有针对性地提出了解决方案，并对下一阶段人才引进工作作出详细的安排部署。院党委副书记李校林汇报了7月29日全省高校毕业生就业工作调度会议精神以及学校相关工作要求，梳理了学院19名未就业学生的具体情况，建议依托学院科研学科平台设置科研助理岗位助力学生成功就业。院党委委员、副院长唐

为深化校企合作、产教融合，落实学校“产学研合作企业行”专项活动计划，7月26日，计算机与信息学院前往安徽高科电子股份有限公司进行调研，就科技研发、科研项目申报及校企联合培养人才等方面进行深入交流。安徽高科电子股份有限公司董事长周明生就企业发展历程，项目合作方向等做了详细介绍。计算机与信息学院院长汪军向企业全面介绍了计算机与信息学院的建设发展现状、本科生和研究生培养情况、教师科研和社会服务优势，期待双方能持续加强合作，充分发挥各自资源优势，进一步开创校企合作的良好局面。最后，汪军与周明生代表校企双方签订了校企合作协议，决定共建工业安全智能感知与计算研发与技术转移中心，双方将以更加紧密的姿态，围绕芜湖市战略性新兴产业发展需求，共同开展前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发，同时在高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。（文/图：李钧；审核：汪军）

7月28日下午，芜湖市产业工人队伍思想政治工作研究中心建设交流研讨会在我校图书馆201会议室召开。会议邀请中国劳动关系学院党委宣传部部长、劳动教育学院院长、中国高教学会劳动教育专委会秘书长李珂为中心建设做交流指导，学校宣传部、教务处、学生处、团委及相关学院负责人、研究中心骨干成员参加。会议由校党委副书记、研究中心管理委员会主任苏国红主持。苏国红首先对我校办学历史、办学特色及专业结构等情况进行了简要介绍，强调学校目前文科学院及专业发展立足学校工科特色，重点突出应用型，打“工字牌”，这也是研究中心创办的缘由之一。马克思主义学院院长、研究中心办公室主任吴月红对中心成立以来的建设情况进行了汇报。研讨会上举行了李珂受聘研究中心学术委员会主任聘任仪式，苏国红为其颁发聘书。李珂表示，作为中心一员，将认真履责，为中心建设与发展献言进策，知无不言言无不尽。他首先肯定了研究中心的建设与发展，认为该中心是一个回应和解决时代发展热点重点问题的校地共建合作平台，站位高，立意深远。随后，他从研究中心的功能定位、研究方向与问题、研究方法与机制构建、成果呈现与推广及工作创新等方面对中心未来发展提出自己的意见与建议，指

7月20日上午，基建办在二楼会议室召开安徽工程大学校园快递服务中心建设工程第一次工地例会。监理单位安徽东昇工程管理有限公司、施工单位安徽午辰建设有限公司及基建办相关管理人员参会，会议由基建办主任胡长新主持。高勇从工程质量管理、进度管理、工程变更签证、合同管理、安全文明施工、廉政建设、疫情防控及工程档案资料收集、整理等方面，对施工、监理单位的工作提出了具体要求。胡长新代表基建办就现场施工质量、安全、疫情防控、廉政建设等问题进行了补充，他强调，现场参建各单位及现场管理人员一定要遵纪守法、廉洁自律、诚实守信、秉公办事，自觉抵制不正之风，严格履行合同约定，确保校园快递服务中心按期交付使用。会议结束前，施工单位项目经理、监理单位总监及基建办驻快递服务中心现场代表共同签订了《安徽工程大学校园快递服务中心建设廉政承诺书》。 （图/文：徐伟；审核：胡长新）

近日，第五届全国大学生化工实验大赛华东区赛比赛在浙江工业大学成功举办。我校共有三支队伍参赛，经过激烈角逐，获一等奖、二等奖、优秀奖各一项，成绩位居全省前列。全国大学生化工实验大赛是中国化工教育协会主办的全国性赛事，是目前国内最具影响力的化工类大学生专业性赛事之一。该赛事共分为5个赛区，参赛选手为全日制在校本科生，以3人组队形式参赛，赛程包括理论考试、仿真考试和实验操作考试3个阶段。本届大赛受疫情影响，所有比赛均采用线上方式进行。华东赛区比赛吸引了来自上海、江苏、浙江、安徽、江西4省1市的51所高校的119支队伍参赛。本次大赛学校高度重视，在赛事准备阶段，教务处与化学与环境工程学院精心组织校内选拔赛，化学工程系教师全程指导参赛学生的集训，为大赛取得优秀的成绩奠定了基础。本次比赛达到了以赛促学、以赛促教、以赛促建的作用，培养了学生的创新思维、团队协作精神和自主学习能力。我校连续两年在该赛事中获得佳绩，是我校教育教学改革和学生工程能力培养的成果体现。（文：潘梦、姜显邦，图：吉爽，审核：章兵、朱贤东）

‍‍‍7月26日，安徽工程大学计算机与信息学院紫云英班（奇瑞班）暑期工程实践企业课题指导与交流活动在线举行。计算机与信息学院新进教师王维博士做了《大数据建模浅析—以汽车销售预测为例》报告，数据科学20级贾建影同学分享了基于全网数据的新能源汽车销量预测作品及其开发过程。本次活动由物联网工程系副主任章平主持，物联网工程系主任刘三民等骨干教师以及紫云英班（奇瑞班）同学参加活动。王维首先介绍了大数据建模与深度学习技术。在回顾数据挖掘的概念和历史后，引入了大数据建模分析的理论和方法，分析比较了包括深度学习在内的众多数据挖掘算法。随后，针对燃油车/新能源车销量预测问题，分享了包括数据收集整理、特征提取、训练测试集划分、模型选择、参数调节以及模型发布整个流程，并以线性回归为例介绍了预测算法的本质，并对网络数据特征选择提出建议。随后，贾建影分享了所在团队针对新能源车销量预测问题开发的作品,并从分析问题、数据获取、算法设计和平台搭建整个过程介绍了项目的开发过程。本次活动是紫云英班（奇瑞班）暑期工程实践教学环节的组成部分之一。通过教师指导和同学交流，进一步明确了企业课题任务，拓展了解决思路，为高质量完成工

为增强土木工程系教师专业知识与科研能力，7月22日至24日，土木工程系教师代表曹兵、姜昕彤赴合肥参加中国建筑金属结构协会检测鉴定加固改造分会第一届全国学术研讨与技术交流会。本次会议由中国建筑金属结构协会检测鉴定加固改造分会和合肥工业大学主办，参会人数超过350人，大会报告23个，分会场报告47个。本次会议进一步加强了工程结构检测鉴定加固改造规范、标准的宣贯和推广，为既有建筑结构加固改造的规范化、标准化施工提供有用参考。通过此次参会，使土木工程系教师接触学术前沿、了解行业动态、开拓科研思路，同时有助于在教学方面结合科研成果，系统的评估课程与学生课堂情况，促进产学研的高度融合。（图/文：姜昕彤；审核：徐达奇）

为进一步掌握暑期留校学生思想动态，做好疫情防控常态化形势下在校学生教育管理和服务保障工作，7月25日下午，外国语学院党委书记董金权、党委副书记李校林及全体辅导员前往教室、寝室看望并慰问学院全体暑期留校学生。为不影响考研同学正常学习，学院将工作下沉，通过个别走访把座谈会开在教室，开在寝室。在考研自习教室和图书馆学习中心，学院老师们走访了解英语、日语专业备研学生的学习状态，俯身倾听学生备考情况、存在的困难和毕业规划。董金权对同学们不畏暑期炎热，坚持留校备考的精神给予充分肯定，同时希望同学们能做到以下“三要”：一要“牢守安全底线不放松”，同学们要清楚掌握并严格遵守学校疫情防控相关政策，坚持非必要不外出，严格落实每日健康打卡、离芜请销假制度，配合做好常态化核酸检测。同时也要谨防溺水、防诈骗，注意人身、交通、饮食安全；二要“坐得住冷板凳不动摇”，考研是场“持久战”，不仅是对知识水平的考察，亦是对毅力和耐力的考验。暑期是集中发力的最好时期，大家一定要合理安排时间，坐得下来，沉得进去，珍惜时间，学有所获；三要“坚定信心不放弃”，随着复习进程的推进，大家脑海里可能会出现多种声音，对考研形势的慌乱，对自

为做好暑期留校学生服务，传达学校党政关心慰问，7月22日-23日，校学生会、国际工程师学院团学综合办公室、校团联会联合校友开展了“夏送清凉 助力考研”活动，向留校备战考研、学科竞赛、社会实践的同学发放1000余份定制版饮料、小电风扇、书签、花露水等防暑降温物品，受到了暑期留校学生的一致好评。“夏送清凉 助力考研”活动先后在本部、国际工程师学院举办。研究策划方案、联合校友行动、设计购买慰问品、做好前期宣传、工作分工安排，本次活动的每一个环节都体现着“我为同学办实事”的理念。活动吸引了大量同学前来参与，1000余份精心准备的小礼品在一个小时全部发放完毕。来到现场的同学们在签名墙前写下自己的名字和祝福语，为自己加油、为同学打气，相互鼓励在学习实践的道路上一往无前、坚持到底。国际工程师学院暑期留校学生积极转发考研助力说说，在网络空间中晒出自己对考研的坚定信心与决心，并鼓励大家一起努力，争取都能一战成硕。孔俊杰同学表示，“无论是考研定制版的可乐、书签，还是防暑降温的小电风扇、花露水，每一个礼物都体现了关爱和细节，在备考期间能感受到学校对我们的关心，感到十分温暖和感动。”校学生会执行主席高越同学说

2022年外研社“教学之星”大赛全国半决赛于7月24日全面开赛，我校大学英语团队（孔令云、韩利敏、王金凤、王钰、左言娜）凭借清晰精妙的设计、自然大方的教态和地道流利的语言陈述最终在异常激烈的半决赛脱颖而出，获得本次大赛的一等奖。外研社“教学之星”大赛创办于2013年，是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨，以专业水准、规范流程、科学评价为原则，以多语种、多层次、多模式为特色，在全国高校外语教育领域广受认可，被连续列入中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》数据来源。2022年外研社“教学之星”大赛旨在推动外语教材的有效使用，体现教学设计的思想性与科学性的统一。半决赛比赛分为三个环节：教学设计陈述、课堂教学展示和评委提问，选手们先后展示合理科学的教学设计，陈述教学理念，展示教学环节，最后面对极富挑战的评委现场提问。本次大赛进一步推动了教师深挖教材内涵、领会教材理念和科学设计教学，从而最终落实立德树人的育人目标。优异成绩的取得离不开教学团队成员的凝心聚力和刻苦钻研，更得益于学校和外国语学院“全员备