10月20日，安徽工程大学机械工程学院四色依米花环保团队申请的“废弃旧物资源化项目——‘社企联动’助力芜湖无废城市环保产业建设”入选第三期涓流行动——“一个长江”大学生环保活动资助计划。据了解，“一个长江”环境保护公益项目于2018年设立，以长江流域为重点区域，携手山水自然保护中心等NGO和高校、自然保护地及社区推动生物多样性保护和乡村生态振兴。2022年9月，华泰公益基金会与合一绿色基金会携手发起“涓流行动——一个长江大学生环保活动资助计划”，为大学生提供小额资助支持和配套的专家指导，引导大学生科学、理性地开展环保行动，有效提升综合能力，也为环保行业贡献青年力量。四色依米花环保团队成立于2020年，是芜湖市清水街道在册社会组织团队，团队大力宣传和践行“保护环境，就是保护人类自己”的理念，始终以“垃圾分类，一件伟大的小事情”为宗旨，让“小事情”散发出“大光芒”，让社会感受到来自青年一代的担当。团队积极开展各项活动和项目申报，曾被芜湖文明网、安徽文明网、中国青年网等主流媒体报道，获第八届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛红旅赛道省级铜奖两项、芜湖市第三届青年志愿服务项目大赛市级优

作为第十一届中国(芜湖)科普产品博览交易会支撑活动，10月20日下午，国际交流处与设计学院联合邀请意大利那不勒斯美术学院雕塑系视频装置教授Elisa Laraia（艾莉莎·拉莱亚）来校为设计学院师生作“元宇宙世界与艺术教育”学术报告。报告会由设计学院常务副院长张学东主持，学院部分教师、研究生与本科生参会学习。 Elisa Laraia教授围绕“Elisa Laraia的艺术与新技术”，从元宇宙的概念入手，通过介绍其个人以及与其他国外艺术家合作设计的公共艺术作品，总结了增强现实、虚拟现实、互动视频装置、沉浸式房间以及人工智能等技术在公共艺术领域的应用与发展，生动展现了虚拟现实等新技术与艺术设计的融合互文，呈现国外前沿的公共艺术表现形式，为同学们提供了创新设计思维的可能与价值。现场同学围绕元宇宙与虚拟现实等内容进行交流提问，Elisa Laraia教授也耐心地给予解答。

为进一步落实“三全六专”育人实践、“我为同学办实事”实践活动，做深做实新生入学教育，帮助2023级新生迅速完成角色转变、更好地认知大学、有效进行自我管理，激发成长内驱力，为大学生涯、职业生涯、人生成长打好基础，10月19日晚，人文学院在2J报告厅举办2023级新生大学生涯规划设计专题讲座。本次活动邀请了三位曾在大学生涯规划设计大赛中表现突出的学长学姐作交流分享。辅导员范夏勋、全体2023级新生参加了本次活动。首先，范夏勋鼓励新生树立生涯发展意识、培养生涯规划能力，结合自身优势，树立目标、选好赛道，让大学成为人生阶梯最精彩的一部分。接着，行管221王淼、法学221李传旭、电商法221陶洁“面对面”与新生共同分享他们在安徽工程大学奋斗的青春故事。王淼同学从课上、课下、复习、备考四个方面详细介绍大学阶段的学习方法，指出要转变思想、开拓视野；李传旭同学指出大学是思想碰撞的地方、梦想绽放的地方，要提前制定合理的学习计划，从容不迫地让梦想扬帆起航。最后，在互动交流环节，新生们积极向学长学姐提出心中所惑。陶洁同学结合自己的大学生涯规划、在院级学生组织的经历和收获，耐心地答疑解惑，鼓励新生分阶段进行生

为提升我院研究生科学研究水平，拓宽学术视野，营造科研氛围，促进学术成果交流，2023年10月我院举办了第一届研究生论文大赛。此次大赛围绕“服务强校建设 推进学校体育高质量发展”为主题，学院学子积极参加论文大赛，经组委会审核、相关专家学者评审，共评选出一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。论文大赛的成功举办很好的促进学生之间的学术交流，营造了浓厚的学习氛围。通过此次大赛的举办不仅展现出我院研究生学子的风采和学术风貌，更能激励广大学生积极投身学术研究，肩负起时代使命，为建设体育强国和体育高质量发展做出自己的贡献。（文/图：李登伸；审核：谢叶寿）

10月20日，滁州城市职业学院副校长吴惠珍、学生处处长杨如江等一行4人，到我校调研“一站式”学生社区建设和心理健康工作。学生处处长黄炜、心理健康教育中心主任金艾裙、相关科室老师参加调研交流。在座谈环节，黄炜代表学校对同仁一行来校调研表示热烈欢迎。他从“一站式”学生社区建设的总体思路、分布情况、运行机制、队伍入驻、管理模式等方面，详细介绍了学校“一站式”学生社区建设进展情况和下一步工作打算。金艾裙介绍了我校心理健康教育中心的基本情况，分享我校心理健康教育工作的做法与经验。双方就社区物理空间改造、“四个力量”下沉、思政活动开展和心理健康教育队伍的培育、心理测评及危机干预、心理档案建设等方面工作进行了深入交流。在参观环节，与会人员实地走访了“一站式”学生社区总站，走访过程中对社区建设工作进行了深入交流。吴惠珍对学校的热情接待表示由衷感谢，对学校“一站式”学生社区建设和心理育人工作给予充分肯定，希望双方能有更多的机会相互交流、互进互促。（文/图：赵静云；审核：黄炜）

纺织服装学院研究生党支部深化党建创新，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建为引领，聚焦“三全六专”育人实践，将“思想引领、价值塑造、素养提升、能力培养”融入“纺服之旅‘研’途有你”志愿服务，夯实党支部工作基础，推动组织力提升，努力建设新时代高校党建样板支部。“三联”架骨，强化党建引领，培育“五育”学生纺织服装学院研究生党支部站稳“立德树人”的落脚点，筑牢“发展合力”的支撑点，瞄准“学生成长”的关键点，充分发挥党建引领作用，坚持“三联”架骨，与企业和其他院校及党支部共建联建，立足培育“德育、智育、体育、美育、劳育”五育人才目标。支部与企业联建。支部围绕企业用人需求和标准，探索校企合作、产教融合等方面积极与企业开展共建，推进党支部建设，凝聚党建工作合力，支部成员赴亳州市利辛县走访调研20余家纺织类企业，收集技术难题40余项，通过面对面交流和实地参观企业生产车间，推动产学研活动的有效开展，将支部特色品牌的志愿服务理念深入贯彻落实到学生与企业。支部与院校联建。为实现党组织优势互补，党建促进业务，学院研究生党支部与国际工程师学院党支部联合开展“纺服之旅，‘研’途有你”系列活动，为实现

为提高新一届入党积极分子培训班的成员学习积极性，促进入党积极分子学好党的知识，进一步提高对党的认识。2023年10月20日，生物与食品工程学院于学院虚拟仿真中心举行第八期入党积极分子培训班开班典礼。学院党委副书记、纪委书记、分党校副校长王彦青，辅导员何祥玲、本科生以及研究生78名学员参加开班仪式。仪式由培训班班主任胡晓康主持。开班仪式在嘹亮的国歌声中拉开序幕。何祥玲宣读培训班学员管理细则，为学员们介绍本次培训班的日程安排及纪律要求。生工212班方乐作为学员代表进行表态发言。党课对积极分子来说是一次接受教育与洗礼的过程，是一次思想提高的过程。进入党校学习一定会珍惜这次十分宝贵的学习机会，不虚度、不应付、不止步，通过党校的学习，真正地提高自己的思想素质和理论水平。王彦青指出，举办入党积极分子培训班，是党建工作的重要内容，也是严格履行发展党员工作程序的重要过程，对提升发展党员质量意义深远。对此，王彦青对本期培训班全体学员提出了三点要求：一要认真学习，通过学习提高为人民服务的本领；二要积极实践，更好地促进知识的应用和创新；三要学会反思，在学与干的过程中及时总结，让优秀成为一种习惯。 后续，学院

10月20日，学生宿舍延伸服务单位工作会议在后保处207会议室召开，后勤党总支副书记、后勤保障处副处长李四军、学生宿舍各延伸服务单位负责人参加会议。会议由宿管中心主任洪飞主持。李四军对各学生宿舍延伸服务单位前期所做工作表示肯定并提出新的要求，强调各延伸单位应从服务态度、服务质量、服务标准、服务品质上与校方“同心、同向、同行”，要求各单位对照招标合同约定的服务内容、标准和价格，提高自身服务水平，提升学生满意度，严禁暗自调整价格。他同时指出要充分重视安全稳定工作，杜绝思想松懈，涉及学生个人信息要高度保密，在交通安全和设施设备安全等方面时刻保持警惕。各单位要贯彻落实学校“以学生为中心”工作理念，做到“把学生当家人”。洪飞对服务单位在一站式服务平台的投诉、表扬情况以及报修数量做了通报，对下一阶段的工作做了布置。提出各延伸单位应围绕学生宿舍服务内容，彼此学习，互相借鉴，取长补短，全面提升服务意识和服务质量，根据“三查三提三贴近”工作思路定期做好服务内容及服务设施的全面检查。会上，各延伸单位负责人表示会认真履行合同约定，持续提升服务水平、提高服务意识，提高工作站位。（文/图：杨佳、仇晶晶；审核：李

为进一步加强基层党支部班子成员、发展对象和入党积极分子的党性教育，严把党员“入口关”和“质量关”，践行“三抓”工作理念，落实“三全六专”育人实践，10月19日下午，化学与环境工程学院党委、教辅党总支、后勤党总支联合举办第三期支委培训班暨化环学院第八期发展对象、入党积极分子培训班举行开班典礼。校党校督导乔泽静、学院党委书记章兵、教辅党总支书记许钢、后勤党总支正处级组织员柴方松、学院党委副书记胡承功等出席典礼。本期支委培训班班主任王冰冰，发展对象、入党积极分子培训班班主任刘俞枚及培训班全体学员参加典礼。典礼由胡承功主持。开班仪式在全体学员齐唱国歌声中开启。刘俞枚宣读本期培训班学员管理细则及培训教学计划，同时对各项组织纪律提出明确要求。发展对象学员代表王柯皓、入党积极分子学员代表马雨慧分别作了发言。他们表示，一定会珍惜这次机会，严格遵守学员守则，积极配合各项工作，顾全大局，服从组织安排。坚定不移听党话、感党恩、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。章兵对全体学员表示诚挚欢迎和热烈祝贺。他表示，党的创新理论在不断发展，理论学习不深入不彻底，思想统一就没有基础，党的团结统一

10月17日-19日，继续教育学院院长许钢、副院长吴正霞率相关科室一行，先后奔赴桐城海峡高级技工学校、滁州技师学院开展“学历+技能”复合型人才培养自考助学合作项目推介，谋求合作发展契机；赴滁州职业技术学院调研考察，开展学历继续教育交流座谈和自学考试招生宣传。在桐城海峡高级技工学校，我校继续教育学院一行与安徽继续教育网络园区管理中心负责人钱丰收一行、安徽桐城高级技工学校校长郭昌盛及管理团队人员开展三方座谈。许钢主持合作洽谈及招生宣讲会，吴正霞从合作背景、合作意义等七个方面，对“学历+技能”复合型人才培养自考助学合作项目向与会人员做详细解读。她表示，深化校际合作，要充分利用自学考试灵活、开放的特点及学校学科优势，发挥安徽开放大学自学考试学习服务中心助学管理作用，解决技工院校学历困境，为学生成长成才搭建“学历+技能”直通车。钱丰收介绍了安徽开放大学自考助学服务中心成立的背景与建设情况，提出将升级平台、整合资源、优化服务和管理，面向技工院校学生开展网络助学，实行线上线下相结合的助学助考形式，为安徽工程大学等自学考试主考高校、安徽桐城高级技工学校等技工院校提供自考助学数字化改革提供支撑服务。郭昌

为落实“四下基层”工作要求，进一步转变工作作风，不断做好博士后及外籍教师服务和管理工作，10月18日，人事处和国际处在图书馆综合楼201会议室组织召开座谈会，在站博士后、外籍教师和人事处、国际处相关科室负责同志参加，座谈会由人事处副处长徐晓平主持。会上，博士后和外籍教师积极发言，分享了在校的工作、生活感受，并就遇到的困难和关心的职业规划、博士后政策、项目申报、科研条件、出入境签证等问题提出了意见和建议。与会科室人员认真做了记录并及时解答了相关问题。徐晓平对博士后和外籍教师提出的宝贵问题表示感谢，表示将认真研究解决大家提出的问题，持续改进工作方法和提高工作能力，确保博士后和外籍教师在校工作顺利、生活顺心，同时他也希望大家能严格遵守国家法律法规、地方政策规定和学校规章制度，认真履行岗位职责，按时完成约定的目标任务，为学校高质量发展贡献力量。（文/图：刘亚润；审核：冉昆玉、徐晓平、朱铁军）

为进一步增强我校社会工作专业学生的专业能力，对社会工作这一职业有更深层次的了解，充分发挥校外硕导在研究生培养中的重要作用，10月18日下午，人文学院举行“社工论坛”第4期活动，合肥市庐阳区实创公益发展中心主任高志强应邀为我校学生做专题讲座。我校社会工作本科与研究生、部分社工系教师参加本次论坛，论坛由社会工作系教师周纯主持。报告会上，高志强主任分享了自己作为专业社会工作者的创业故事，并结合个人多年实务经验，对社会工作作为职业发展的现状与前景进行了深入的分析，引导参会学生对自己未来职业规划的深入思考。高志强主任以“社会工作者的专业价值和职业素养”为题，首先，对社会工作作为职业的价值和要求进行了阐释。其次，针对合理发挥社会工作在社会治理服务中的专业性进行了具体阐述。最后，围绕项目化服务与个人价值的实现进行总结。会上，同学们认真聆听，对于高志强主任提出的问题仔细思考。整场报告内容丰富，观点新颖，在师生们的热烈掌声中圆满结束。本次活动的顺利开展，有效拓宽了社会工作专业学生的实践视野，明确了社会工作专业学生要成为真正的社会工作者所需要的专业价值与职业素养，对提高我校社会工作人才培养质量奠定了坚实的

10月19日，校团委在学术报告厅组织开展“启航青春 就业认知行动”。本次活动邀请华图教育郭朝阳老师为我校200余名学生开展2024年国家公务员招聘解读及备考指导。郭朝阳以故事为开篇，用诙谐幽默的语言导入，为同学们介绍了未来的职业发展方向和就业选择利弊；随后，他系统性地剖析了国家公务员的优劣势，结合大数据介绍了当前的考情，并详细讲解了公务员系统的招录要求、热门专业和备考策略。最后，郭朝阳建议同学们根据岗位信息调整自己的报考目标，了解岗位分数线、报录比等数据，做好充足准备。在提问答疑环节，郭朝阳对同学们提出的问题进行了详细分析与解答，着重讲解了国考与省考二者在时间、内容及考查要求等方面的不同点，科普了公务员考试的相关知识，现场互动气氛热烈。此次活动进一步落实了团省委、省学联在省内实施的“职达未来”高质量就业促进行动，通过为大学生提供政策解读、指导培训、实习实践、岗位对接等多维度、广覆盖的综合就业服务支持，推动大学生实现高质量就业。校团委坚持为党育人、为国育才，将思想引领作为共青团促进大学生就业工作的重要内容和关键环节，认真贯彻落实团十九大有关工作安排，围绕让学生“和”起来，开展“企业认知、

为创新工程硕士培养模式，提升卓越工程师培养质量，推进我校卓越工程师学院建设，10月18日，由研究生部副主任周伟带队，计算机与信息学院、人工智能学院相关老师一行四人，赴常州大学机器人产业学院开展专题调研。常州大学机器人产业学院院长徐淑玲，副院长、常州固立高端装备创新中心副总经理王豫平，副院长刘俊等出席调研交流会。会上，徐淑玲院长对周伟一行表示热烈欢迎，并详细介绍了常州大学机器人产业学院发展历程、以“校政企”为共同体协同培养的新机制、跨学科的融合课程体系、进阶式项目引领的课程教学内容改革，以及“导师制、跨学科、小班化、项目化、国际化”的培养模式。她指出，常州大学和安徽工程大学都是地方工科院校，都有立足服务地方产业发展的共同目标，在人才培养方面可以相互借鉴、共同提升。周伟介绍了我校专硕“四题”工作开展情况，以及卓越工程师学院建设方案、“创工场”进展情况等。双方与会人员还就师资共享、校企课程开发、校企培养成效考核评价等方面进行了深入探讨。会前，机器人产业学院副院长刘俊带领参观部分实验室、学科竞赛场地等。此次调研交流为我校在校政企协同培养机制、项目式课程教学、联合培养成效考核等方面的改革创新提供