本网讯 11月10日，我校汽车及零部件行业校友会成立大会在鸠兹湾·乡村会客厅举行。校党委副书记郑健、校友（总）会会长苏国红出席了本次会议，社会合作处、科技处、经济与管理学院、纺织服装学院、机械与汽车学院等单位相关负责人与教师代表，以及各地校友分会会长、秘书长等共约150余人参加了会议。郑健简要介绍了近年来学校的发展情况，并指出汽车及零部件行业校友会的成立标志着我校校友工作迈向了新的台阶。他从自豪与感谢、成绩与担当、希望与情怀三个方面阐述了对汽车及零部件行业校友会的肯定和要求。他说，长期以来学校在服务汽车行业发展方面作出了积极贡献，800多名中高层管理和技术人员、4000余名毕业生为奇瑞的发展提供了强大的人才支撑，今天到会的100余名在全国各地汽车行业发展的企业家更是学校服务长三角和汽车行业的直接体现。他希望汽车及零部件行业校友会能成为校友与母校、校友与校友之间联系的桥梁，助推汽车及零部件行业持续健康高质量发展，助力母校内涵式发展。苏国红从“与历史同在，因车而立”“与时代同步，因车而兴”“与未来同行，因车而异”三个方面阐述了成立汽车零部件行业校友会在彰显我校办学特色、促进校友企业发展和服

11月8-10日，安徽省第五届职工运动会网球比赛在安徽小球训练基地举办，省人大常委会副主任、省总工会主席何树山出席并宣布比赛开幕，省总工会一级巡视员张文静，市领导束学龙、魏武、卢俊等出席开幕式并共同为比赛开球。比赛由省总工会、省体育局主办，六安市总工会、六安市教体局承办，安徽小球训练基地协办，共有来自全省20个代表队的330名运动员、教练员参赛。我校网球协会9位教职工入选省教科文卫体工会代表队，获得2个亚军，1个季军的好成绩。本次网球比赛分为青年组和中年组两个年龄段，分别有男子双打、女子双打、混合双打三个小项，比赛将持续3天时间，采用循环赛和淘汰赛决出名次。比赛场上，运动员们在场上尽情挥拍、挥洒汗水，既是技术的较量，也是意志的比拼。这场运动会不仅是一场竞技，更是一次对职工精神风貌和团队协作精神的展现。本次比赛安徽省教科文卫体代表队共获得了4个亚军，3个季军的优异成绩，其中我校王红涛老师和安徽医科大学选手配对获得中年混双亚军，张红老师、潘文杰老师组合，张寅红老师、吴月红老师组合分别荣获中年女双亚军和季军。据悉，本次省第五届职工运动会由我校负责省教科文卫体系统代表团“网球”项目选拔组队，在

11月4日—10日，第十届中国口述历史国际周在北京举行，主题为“用记忆触摸历史”。设计学院广告231班尹佳敏、江婉莹同学的暑假社会实践作品“寻找抗美援朝英雄李家发——听家英奶奶讲述铁腿通讯员传奇”，成功入选“第十届中国口述历史年度项目大展”。本次大展汇聚了世界各地十余个国家近300个口述历史项目，线上线下逾百万人次参与互动。今年暑期，尹佳敏、江婉莹奔赴南陵县家发镇，采访了抗美援朝牺牲的黄继光式战士李家发的妹妹——李家英奶奶，并将她的口述整理成口述史文献资料，向那段峥嵘岁月中无数英勇无畏的抗美援朝战士们的深情致敬。两位同学在对李家英奶奶的采访中，被李家发烈士的英勇事迹和深厚情感深深打动。在烈士铁腿通讯员李家发英勇献身的伟大形象背后，还隐藏着他对家人特别是妹妹那份深沉而温暖的关爱。这些鲜为人知的细节，让曾经在教科书中存在的烈士形象在他们心中变得更加立体饱满。大学生们深刻感受到了口述历史在传承红色记忆、弘扬爱国主义精神方面的重要作用。作为新时代的青年学子，肩负着传承红色基因、赓续红色血脉的重要历史使命。中国口述历史国际周是中国传媒大学崔永元口述历史研究中心在持续进行口述历史访谈和资料收集的同

本网讯为服务安徽省汽车产业的发展，充分发挥安徽工程大学芜湖市人民城市建设合伙人作用，推进芜湖市省域副中心城市建设，促进学校教育事业发展，搭建政、校、银、企及校友“五方合作”平台。11月9日，汽车及零部件校友企业高峰论坛在学校图书综合楼5楼会议室举行。芜湖市人民政府副市长向继辉，安徽省汽车办零部件推进组副组长李红梅，校党委副书记郑健，校党委常委、副校长凤权，安徽工程大学校友总会会长苏国红，芜湖市汽车产业生态建设发展中心、鸠江区政府、招商银行股份有限公司芜湖分行相关负责人，奇瑞汽车、江淮汽车相关负责人，来自全国各地的16个分会的会长、秘书长代表，校友代表，学校相关职能部门负责人参加活动。向继辉简要介绍了芜湖的基本情况，他指出，芜湖区域位置优越，围绕汽车首位产业，以服务整车龙头企业体制为核心，积极营造一流的创新制造、服务人才、文化资本和开放的汽车全产业生态。安徽工程大学作为首批芜湖市人民城市建设合伙人，始终与芜湖同频共振，坚持以工为主，支撑产业服务地方的办学特色，培养了大批与产业结构相契合的高层次的人才，为芜湖产业发展和企业创新注入了新动能。他希望，安徽工程大学校友企业持续发挥自身优势，加大

11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举办，我校纺织服装学院“芜湖浆染技艺”非遗传承团队应邀携系列作品参展。参展作品包含服饰、文创两大品类上百件浆染精品，吸引了众多国内外参会代表和观众的驻足参观。团队通过进博会的国际大舞台进一步扩大“芜湖浆染技艺”非遗影响力，展示我校纺织服装专业教学科研、人才培养的丰硕成果，提升学校知名度。据悉，本届进博会，整体展览展示面积超过42万平方米，77个国家和国际组织参加国家展，法国、马来西亚、尼加拉瓜、沙特阿拉伯、坦桑尼亚、乌兹别克斯坦担任主宾国；129个国家和地区的3496家展商参加企业展，国别（地区）数和企业数都超过上届；参展的世界500强和行业龙头企业达297家，创历史新高；人文交流活动展示面积超过3.2万平方米，是历届之最。在习近平总书记亲自谋划、亲自提出、亲自部署、亲自推动下，进博会这一国际贸易发展史上的创举，已成为中国推动新时代高水平对外开放的重要平台，是中国主动向世界开放市场、推动合作共赢的重要举措，成为全球共享的国际公共产品。（文/图：黄勤茹；审核：徐珍珍）

近日，共青团芜湖市委员会公布了芜湖市2024年“芜聚青春 共创未来”大学生社会实践活动评审结果，我校入选的29支实践团队全部通过评审，其中11支团队获评优秀等级，16支团队获评良好等级。自芜湖市发布“芜聚青春 共创未来”大学生社会实践活动以来，校团委认真谋划，积极组织各学院团委、校级学生组织申报。最终29支团队成功立项，其中重点团队2支，优秀团队13支，均位列芜湖市高校首位。暑假期间，各团队深入芜湖各地，紧扣“芜聚青春 共创未来”主题，围绕青年发展型城市建设、乡村文化振兴产业发展路径、关爱农村留守儿童等方面开展实践活动，以实际行动展现青年担当。据悉，此次社会实践活动通过整合在芜高校资源，结合当地发展需求，共发布40个定向社会实践课题和60个自主申报社会实践课题。经过校级推报和市级评审两个环节，从226个高校申报团队中评选产生100个大学生团队。通过此次社会实践活动，不仅让青年学子在社会实践中受教育、增才干，也是我校助力芜湖市全面打造“创业芜优”之城、青年发展型城市的生动实践，是“三全六专”育人实践向外有效延伸的重要体现，进一步巩固“1+15”校地共青团共建成果。（文：姚伟波；图：各实践

11月8日，学校在A座104会议室举行第四期“书记论坛”暨“一站式”学生社区党建工作推进会。校党委副书记郑健，校党委常委、副校长张开炳出席。党委职能部门负责人，二级学院党委（党总支）副书记，国际工程师学院和谐学生社区党委负责人，全体组织员、辅导员等参会。会议由校党委常委、组织部部长王弘主持。王弘介绍了学校“一站式”学生社区党建工作基本情况，依托学生社区建立功能型党支部，实现党组织资源的再组合、再优化，创新开展丰富多彩的思想政治教育活动，实现党建工作在社区的柔性转化、立体支撑和延展下沉。张开炳指出“一站式”学生社区是学生学习、生活和成长的重要场所，是高校党建工作的重要阵地。学工队伍要有责任心，守好安全底线，充分发挥“一站式”学生社区平台作用，促进学生成长成才，满怀热情的做光荣的学生工作者。郑健强调学校“一站式”学生社区工作取得了一系列成绩，在全省评级中获得A级等次，在党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能、条件保障等方面作了很多有益探索，工作成效初步显现，品牌效应逐步彰显。他指出，认识要“提高”，坚持为党育人、为国育才的要求，加强学校“一站式”学生社区党建工作整体谋划，完善党建

本网讯 11月8日，学校在A座1314会议室举行汽车及零部件行业校友代表座谈会。校党委书记张志宏，校党委副书记、校长卢平，校党委副书记郑健，校党委常委、副校长凤权，学校校友会会长苏国红，鸠江区政协党组书记、主席李祥龙，鸠江区委副书记、组织部长孙安平，鸠江区副区长蔡金平，招商银行芜湖分行副行长姜子龙，94届应用电子技术专业校友、科大讯飞集团公司副总裁、教授级高工、中国科学技术大学客座教授、博导、俄罗斯工程院外籍院士方明等校友参加座谈会。会议由苏国红主持。张志宏代表学校向校友们表示感谢，他说，在座的各位，既有上市公司、专精特新企业负责人，也有研究院院长、外籍院士，学校为大家取得的成绩感到骄傲，学校取得的成绩，也离不开校友们的努力，感谢校友对母校的关心支持。张志宏指出，近年来，学校在个性化人才培养、教学科研、服务地方经济等方面做了许多尝试和探索，创新性提出三全六专”育人实践、“一样的分数，不一样的教育”理念，深化“更交叉、更专业、更融合、更个性、更卓越”的个性化人才培养改革，坚持“把‘桌餐’变为‘自助餐’”，围绕“工科理科化”难题，开展系列综合改革举措，逐步扭转“工科理科化”趋势。他强调，本

11月8日上午，学校在行政楼1213会议室召开大型仪器设备购置项目第二次推进会，副校长周虹屏出席并主持会议，国有资产与实验室管理处、发展规划与质量评估处、研究生部〔学科（学位）建设办公室〕、教务处、科技处等职能部门和各相关学院负责人参加会议。周虹屏就当前大型仪器设备购置论证及使用提出要求：一是要树立“一盘棋”意识，要就每台大型仪器设备参数和价格等充分做好市场调研，保证设备的先进性和高性价比。二是大型仪器设备论证一定要规范，对于不符合规范的不能放任通过，相关职能部门要严格把关，强化责任意识。三是要将购置的大型仪器设备充分使用起来，不能出现采购后设备闲置、不能发挥仪器效益“高买低用”的现象。四是要加大大型仪器设备共享力度，学校购买的仪器设备不能因为存放地点或者管理者归属等原因将设备“私有化”，应做好大型仪器设备开放共享工作。会上，国有资产与实验室管理处、发展规划与质量评估处负责人介绍了项目前期工作布置、开展情况，并就当前设备购置论证阶段发现的问题进行了通报。教务处和学科办分别对教学口和学科口设备论证工作进行了汇报。各学院对各自涉及的设备论证情况进行了交流发言。大型仪器设备购置论证工作是学校

11月8日，2024年学生宿舍冬季安全大检查暨“119消防宣传月”活动启动仪式在行政楼1121会议室举行。校党委常委、副校长张开炳出席并讲话，鸠江区消防救援大队副大队长李欢应邀作校园消防安全培训报告，研究生部、学生处、保卫处、国际交流与合作处、后勤保障处等相关部门负责人，各学院辅导员、学生代表以及相关单位工作人员参加启动仪式。张开炳指出，学生宿舍是同学们学习生活的重要场所，宿舍安全关系到每个同学的生命财产安全，关系到千千万万家庭的幸福安宁，以及社会的和谐稳定。明天是第33个全国消防日，今天的启动仪式适逢其时。进行学生宿舍冬季安全大检查，开展“119消防宣传月”活动，营造“全民消防、生命至上”的良好氛围，是保障学生生命财产安全和校园安全稳定的重要举措，要实现常态化和制度化。张开炳要求，各学院、各部门要深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作重要指示批示精神，切实提高政治站位，以“时时放心不下”的责任感，全面落实消防安全主体责任，强化工作措施；要通过主题班会、辅导报告等多种形式广泛开展消防安全宣传教育，全面普及消防安全知识，提升安全防范意识；要开展消防安全技能培训及应急疏散演练，提升应对事

11月8日，学校在A座1212会议室召开评建工作推进会。评建办主任副校长周虹屏、副校长王成军，评建办副主任发规处处长张春、教务处处长夏登峰和评建工作专班人员参加会议。会议由周虹屏主持。周虹屏指出评建工作是一项全局性任务，要求评建办全体人员要提高站位，要站在学校的层面看待这项工作，必须秉持求真务实的工作态度，要精心制定工作清单，责任明确到人，各项措施落实到位，力求取得实际成效。王成军强调，审核评估对于学校而言是一项至关重要的事务，各部门和学院要不遗余力地支持评建工作。同时，他要求专班成员必须加强学习，深刻理解并掌握本次审核评估的各项要求，加强调研工作，学习并借鉴其他高校成功经验，制定倒排时间表，逐项推进落实。会上张春介绍了评建工作的相关情况，夏登峰分享了他在评建工作中的经验与心得，对具体评建工作下一步开展进行了安排部署。（文/图：董文静；审核：张春、夏登峰、李志民）

11月8日，副校长王成军到图书馆调研指导工作，图书馆馆长李琛及各部室主任参加座谈交流。王成军就图书馆发展建设工作提出新思路和新要求。要求图书馆多维度做深信息服务工作，多渠道为师生提供成果检索报告方式。在“文献检索与利用”课程教学上，规范专业教师团队，完善相关体制机制，打造精品课程。要围绕学校博士点建设和本科审核评估工作，多渠道建设图书资源，创新学科服务工作。王成军在图书馆人才队伍建设、文献资源建设、意识形态工作等方面提出意见和建议。会上，图书馆馆长李琛对图书馆概况、正在开展的工作、目前图书馆存在的主要问题与解决思路，以及图书馆新网站内容进行了汇报。各部门主任对学科服务及读书文化活动等工作做出相应补充。（图文；李丽；审核：李琛）

11月6日，校第五期“经典悦读”班在图书综合楼201室举办专家报告会。安徽大学社会与政治学院副院长、博士生导师、安徽大学国家民委中华民族共同体研究基地首席专家汤夺先教授作题为“铸牢中华民族共同体意识相关精神解读”的专题报告。人文学院（人文素质教育中心）院长（主任）刘军主持报告会。校第五期“经典悦读”班全体师生聆听了报告会。汤夺先围绕习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，通过生动详实的历史和现实案例，就“何为中华民族”“何为中华民族共同体”“铸牢中华民族共同体意识理念的发展历程与践行路径”等问题进行了深刻的阐释和解读。他强调，铸牢中华民族共同体意识要坚决抵制批判国外的错误史观，坚持正确的中华民族历史观，牢固树立“国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观”，切实增强“国家意识、公民意识、法治意识”，始终坚定对“”伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的“五个认同”。整场报告内容丰富、深入浅出、旁征博引，不仅开阔了学员的学术视野，也增强了学员对民族团结的政治认同和情感认同，明确了大家在铸牢中华民族共同体意识过程中的责任和使命。一些学员表示，要尊重各民族文化、习俗、语