11月23日上午，学校在图书馆201会议室举办工美系841班校友入学40周年返校欢聚座谈会。安徽工程大学校友总会会长、教育发展基金会理事长苏国红，校友会副会长兼秘书长陶玉贵，设计学院院长陆峰，原设计学院党委书记黄凯，工美系841班11名校友从世界各地齐聚母校。座谈会由工美系841班校友、纺织服装学院邬红芳教授主持。苏国红代表学校欢迎校友们返校，感谢校友们毕业后还始终牵挂母校发展，他们毕业后取得的成就诠释了学校是缔造“工程师、设计师、企业家和创业者的摇篮”的美誉。她介绍了学校历史沿革新的追溯及校友会、基金会的发展情况，她表示，学校将进一步搭建联系、交流、服务校友的平台，更好地凝聚校友的智慧和力量，让母校与校友成为和衷共济的发展共同体。陆峰向校友们展示了工美系创办的历史文件，介绍了专业40年间发生的巨大变化以及设计学院近年来取得的发展成果，他希望校友们今后在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承方面有进一步合作。黄凯代表原工美系学长对校友们多年来给予学校的关心、帮助与支持表示衷心的感谢。会上，来自美国马萨诸塞州波士顿的李红伟和杭州的缪千朔校友向学校捐赠了“铁画”艺术品，以感谢母校的培育之恩

为深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，11月22日，校党委副书记、校长卢平，校党委常委、副校长张开炳一行赴南陵县何湾镇龙山村调研和美乡村建设，并召开驻村帮扶工作座谈会。南陵县何湾镇党委书记曹小海、党委组织委员龚娇等人陪同调研。卢平对何湾镇给予学校乡村振兴工作的大力支持表示感谢，对驻村工作队的工作成绩表示充分肯定。他指出，定点帮扶工作是乡村振兴的有效补充，对于推动乡村富民产业升级、提高农业综合效益、壮大新型农村集体经济具有重要作用。学校与何湾镇结对四年，建立了深厚友谊，取得了丰硕成果，在校地双方共同努力下，龙山村的村容村貌焕然一新，村民的幸福感获得感大幅提升。他强调，生物与食品工程学院研发团队要因地制宜，依托龙山村独特自然资源优势，聚焦凤丹全株开发利用需求，帮助龙山村以凤丹为代表的农业特色产业发展。驻村工作队要充分认识驻村帮扶工作的重要意义，积极发挥桥梁纽带作用，主动将学校人才、科技、智力等优势资源引入到定点帮扶村，共同解决产业发展难题与群众实际困难，认真做好驻村帮扶工作。座谈会前，卢平一行慰问了学校定点帮扶户，实地调研了龙山村凤丹种植情况，看望慰问了学校在村参加社会实践活动的

11月18日-24日，由省教育厅主办，安徽省学校体育协会、安徽师范大学承办的2024年安徽省校园足球联赛（大学）甲组比赛落下帷幕。我校女子足球队在联赛中表现卓越，决赛中惜败安徽中医药大学，屈居亚军，创造了我校女足在该项赛事中的历史最佳成绩！校园足球联赛是安徽省校园足球规模最大、水平最高的比赛。为推动学校校园足球发展，丰富体育文化，我校积极联系并作为协办比赛场地单位之一，主要参与组织男子甲、乙、丙组部分小组赛及淘汰赛，整个赛程为11月18日-12月4日。赛前，球队领队和教练组专门召开了动员大会，明确了征战目标，统一了战术思想，点燃了女足姑娘们的斗志。比赛中，姑娘们以雷霆万钧之势，一路高歌猛进，展现出强劲的实力与风采。小组赛阶段，她们分别以6：0和7：0的大比分战胜对手，顺利晋级；四分之一决赛，球队持续发力，以4：0的比分零封对手，昂首挺进四强；半决赛面对中国科学技术大学，姑娘们没有丝毫的畏惧，她们凭借灵活多变的技术风格和顽强的拼搏精神，以2比1成功闯入决赛。决赛场上，巅峰对决，较量的不仅是技术与智慧，还有毅力、血性和运气。尽管女足姑娘们拼尽全力，最终0：1惜败安徽中医药大学。虽然未能如愿

11月21日至23日，长三角青年教育发展研究学术交流会议暨2024年安徽省高校曲艺展演活动在安徽省安庆市顺利举办。长三角地区30余所高校、科研院所的专家学者、青年师生共计300余人参加相关活动。校团委大学生艺术教育中心选送的对口相声《山东二黄》荣获全省曲艺展演二等奖。对口相声《山东二黄》是一段充满地方特色的传统相声作品，作品前段通过滑稽的故事令人捧腹，后段作品以幽默的方式讲述了山东二黄戏的故事，并融合了京剧唱段。纺织服装学院学生张苏鹏和机械与汽车工程学院学生徐子旸运用山东方言将二黄戏的韵味和山东人民的热情直爽性格展现得淋漓尽致。二人台风稳健，配合默契，表演过程多次点燃现场观众的热情，掌声不断。据悉，曲艺是中华优秀传统文化的重要组成部分，是弘扬时代精神和民族精神的重要载体。长期以来，学校十分注重曲艺作品的打造和创新发展，将曲艺创作作为推深做实“三全六专”育人实践的具体举措，打造了徽剧《贵妃醉酒》等系列曲艺作品。下一步，学校将继续深化美育工作，强化美育育人功能，不断丰富形式和内容，持续为学生搭建好提升修养、展示自我的平台，让学生在发现美、欣赏美、表达美的实践中，积极追求进步，实现全面发展。

为进一步加强本科专业内涵建设和特色发展，不断提升专业建设水平，稳步提高教育教学质量，根据《安徽工程大学本科专业评估实施办法（试行）》等文件要求，11月22日，学校组织专家组对人工智能学院智能制造工程专业进行现场评估。专家组由校内外教学和管理方面的专家组成，专家组组长由安徽大学电气工程与自动化学院副院长张德祥教授担任。发展规划与质量评估处处长张春出席本次评估见面会。他对各位评估专家表示感谢，强调对新办本科专业开展校内评估，是为了提高新办本科专业建设水平与人才培养质量，希望各位专家严格按照评估指标体系认真开展评估，帮助学院认真总结专业建设经验，查找不足，提高专业建设质量。专家组认真听取了人工智能学院总体情况、智能制造工程专业建设情况以及专业自评情况的汇报，按照评估流程通过现场查阅自评报告、专业建设支撑材料、课程试卷及毕业设计（论文）等相关材料，与专业师生开展座谈交流，实地考察校内实验实训条件，并结合前期课堂教学听课情况对智能制造工程专业的发展现状和建设水平进行了全面的把脉问诊。在反馈会上，专家组全面反馈了此次评估考察意见。专家组对智能制造工程专业在办学目标、专业建设、课程建设、教师发展、学

为进一步做好学校科技创新工作，开辟新路径，培育新增量。11月22日下午，我校在行政楼1212会议室召开了“联动就业创业，谋划科技创新深度融入长三角新路径”工作研讨会。校党委常委、副校长凤权出席会议并做工作部署，科技处、学生处、社会合作处主要负责人参加会议。凤权强调安徽融入长三角一体化发展是习近平总书记考察安徽做出的重要工作指示，要求各部门高度重视，结合部门职能，积极主动谋划深度融入长三角一体化发展，促进学校高质量发展。他指出，长三角地区作为经济发达区域，企业的科技创新能力尤为突出，不仅为学校提供就业创业机会，还为学校开展科技创新提供了合作良机。凤权就如何联动就业创业，谋划科技创新深度融入长三角新路径提出要求，要保增量。保证学生就业的同时积极开展科技合作，充分运用安徽融入长三角的政策优势，通过与企业的深入接触，更好地实现学生就业与科技创新的双赢局面；以点带面，稳步开展，确保实效，分区域筛选重点企业作为合作试点，逐步推进，确保促进科技合作和学生就业协同开展的工作实效；要多种方法的协同合作，提前谋划访企拓岗等系列活动方案，有组织推进就业和科技创新，发挥行业校友会载体，催化校企合作新增量；各部

11月22日，学校在行政楼1212会议室主持召开“三全六专”育人实践标准化建设推进会，校党委副书记郑健出席，宣传部、教务处、研究生部、学生处、心理健康教育中心、团委、体育学院主要负责人参加会议。会议由校党委常委、副校长张开炳主持。郑健指出，“三全六专”育人实践是落实立德树人根本任务的有力抓手，近两年来，校院两级积极推进、协同联动，取得了显著的工作成效。他强调，相关部门要聚焦根本任务，对标工作职责，不断完善顶层设计，细化建设标准，系统推进“三全六专”工作向纵深扩展；要筑牢“以生为本”的工作理念，建立多元化育人模式，不断充实完善“三全六专”的具体内涵，全方位服务学生发展成长；要加强凝练总结，梳理育人实践中的优秀做法，凝练出可供复制推广的共性经验和工作模式，并在此基础上完善建设标准，形成一体化特色育人体系。张开炳介绍了召开本次推进会的目的和意义，回顾了“三全六专”提出的背景、内容与意义。他要求，参会单位要强化责任担当，主动将自己融入“育人”队伍，对现行工作进行全面梳理，深入分析当前工作的不足与问题，针对性地细化和改进工作措施，在抓实效、抓重点、抓特色上下功夫，制定更加科学可行的实践方案，推动

11月22日，第15届“外教社杯”全国高校外语教学大赛安徽省决赛在合肥圆满落幕。我校外国语学院许文清团队（项菁、苏涛、黄邵娟、白璐），王钰团队（许庆美、吴艳晖），薛爱华团队（刘绍霞、黄泽富、徐鹏）分别荣获商务英语专业组、研究生英语组、中国文化组特等奖、一等奖、二等奖。其中，许文清团队将代表安徽省参加全国决赛。外国语学院副院长李新国教授应邀担任了本次大赛评委并出席颁奖仪式。“外教社杯”全国高校外语教学大赛始创于 2010 年，是我国最早举办的全国性外语类教学大赛。大赛覆盖全国千余所高校，因其严谨、创新、公正、权威，获得了外语界一致的赞誉和教育主管部门的高度评价，在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012—2020 年）”中位列外语类教学大赛首位。安徽省决赛由安徽外国语言文学类专业合作委员会和安徽省外国语言文学学会联合主办，共设英语专业组、商务英语组、研究生英语组、中国文化英语组、翻译专业组、日语专业组六大组别，吸引了全省20余所本科院校的30多支教学团队、逾100名优秀教师参赛。英语专业组、商务英语组决赛包括录制授课视频+线下说课+回答评委提问三个环节，其他组别

11月21日，校党委常委、副校长张开炳深入电气工程学院（集成电路学院）电子信息工程24级课堂一线听取并指导辅导员主题班会工作开展。电子24级辅导员尚菲老师以《安全无小事，你Get了吗？》为主题通过师生互动引入主题，情境演绎带入主题，问答和案例深入主题，向同学们讲述了关于国家、财产、交通、人身四个安全主题。引导同学们树立“筑牢安全意识，守护安全防线”的理念，不断增强自我防范、自我保护能力，注重个人安全，共同维护国家安全。张开炳充分肯定了本次班会的设计和安排，认为班会设计和互动很好的推动安全主题的深入，最后的总结和点题很好的达到了本次主题班会的思想教育意义。随后他通过“学校有哪些优点”“有哪些不足”“最希望学校在哪个方面改变”三个问题与同学展开了互动，了解同学们真实想法，通过同学们对于三个问题的反馈，他向同学们详细介绍了学校为学生的管理和服务方面做出的努力和改变，并就下一步学校在学生教育管理服务上计划开展的工作向同学们做了介绍。最后他鼓励大家要学习好本专业知识，勉励大家要利用好学校提供的平台，努力成长成才，未来更好服务社会实现人生价值。主题班会是辅导员队伍开展思想政治教育的主阵地之一，是引

11月21日，由安徽省教育厅主办、安徽理工大学承演的“高雅艺术进校园”原创话剧《冶溪河》在大学生师生活动中心演出，近900名师生观看演出。话剧《冶溪河》讲述了安徽理工大学2011届毕业生、安徽省优秀扶贫干部，牺牲在安徽省岳西县冶溪镇脱贫攻坚一线的基层干部刘扬彧的感人事迹。话剧选取了刘扬彧工作生活中最具感染力的事迹作为切入点，按照时间顺序，衔接和串联8场戏，真实再现了刘扬彧走出大山、毕业抉择、扶贫帮困直至因公殉职的先进事迹，生动地塑造了一名对党忠诚、勇于担当的扶贫干部形象，同时展示了一众淳朴真实的村民面貌，深刻地再现了农村精准扶贫的艰难不易，更是讴歌了新时代脱贫攻坚中的奉献和大爱精神，展现了基层扶贫干部质朴平凡却又伟大高尚的人生。此次演出引起了同学们的热烈反响，来自工商管理专业2024级的文琦表示，刘杨彧能够不忘初心，致力于脱贫工作，是青年大学生的榜样。作为新时代青年大学生，我们要珍惜今天的幸福生活，汲取刘扬彧身上的榜样力量，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，在强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、贡献青春力量。本次高雅艺术进校园活动旨在深入贯彻落实习近平文化思想和党的二十届三中全会精

11月20日下午，由全国高校思政课“手拉手”集体备课会中心（安徽师范大学-安徽省）、安徽师范大学马克思主义学院承办的第33期“手拉手”集体备课会线下在安徽师范大学马克思主义学院3楼情景模拟实验室与教育部集体备课中心“云上大练兵”线上平台同步举行。本次集体备课会的内容为研究生思想政治理论课《新时代中国特色社会主义理论与实践》第八章“新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障”，安徽师范大学马克思主义学院副院长李祥兴教授、安徽信息工程学院马克思主义学院常务副院长胡安全教授、安徽师范大学马克思主义学院章征科教授，我校马克思主义学院副院长刘德军教授以及参会高校相关课程组的教师代表参加会议。备课会由安徽师范大学马克思主义学院“新时代中国特色社会主义理论与实践”课程秘书曹明臣副教授主持。我校马克思主义学院副教授徐东辉和安徽师范大学马克思主义学院副教授张鑫围绕《新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障》章节先后进行了教学展示。徐东辉从学科性质、教学目标、学情分析、教学重难点、教学方法和教学过程等六大方面进行了精彩的说课展示，展示过程逻辑严谨、语言精炼，理论剖析深刻，材料选用准确，结合现实分析透彻，

11月20日，学校组织留学生感受中国美丽乡村建设，深入体验中国传统文化独特魅力。在婺源汪口古村等地，留学生们领略了古徽州的历史文化和风土人情，感受了中国新时代美丽乡村建设的伟大成就，加深了留学生对中国文化的理解和认同。2023年10月，习近平总书记到江西景德镇市考察调研时指出，陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片，要把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮。在景德镇中国陶瓷博物馆，留学生们通过丰富的陶瓷文物和艺术品，系统了解了景德镇陶瓷的发展历程和独特魅力。从古老的制瓷作坊到现代化的陶瓷生产线，从精美的瓷器艺术品到日常生活中的陶瓷用品，中国绚丽多彩的陶瓷文化让留学生们大开眼界。在陶艺师傅的指导下，留学生们认真学习了制陶的基本技法，包括揉泥、拉坯、修形、施釉等步骤。尽管初次尝试，手法还显得有些生疏，但每个人都全身心地投入到创作中，尽情发挥自己的想象力和创造力。普普通通的泥团在他们的手中逐渐变成了五颜六色、各式各样的陶器作品。此次文化修学活动作为学校积极推进“三全六专”育人实践系列的重要举措之一，为留学生们提供了深入了解中国徽文化和陶瓷文化的宝贵机会。同时，也让留学生们亲眼见证了中国新时代美丽

11月20日下午，我校第十六届大学生职业规划大赛决赛成功举办。在校学生处处长黄炜陪同下，安徽省大中专毕业生就业指导中心主任张秋田到决赛现场观摩指导。大赛由校党委学工部、校党委研工部、校团委主办，材料科学与工程学院、设计学院承办，安徽省高校辅导员就业育人名师工作室和校大学生职业生涯发展与就业指导教研室协办。大赛分为成长赛道和就业赛道同步开展。其中成长赛道包括职业生涯发展报告撰写、职业生涯发展展示与答辩两大环节，就业赛道包括求职简历撰写、求职综合展示与答辩两大环节。大赛于今年9月份全面启动，历经学院初赛、学校半决赛两个环节的激烈角逐，最终有20名选手脱颖而出，进入决赛环节的比拼。大赛特别邀请了市人社部门领导、行业企业人力资源管理专家、高校生涯教育专家组成评委团，对选手的参赛作品和综合表现进行了逐一点评和悉心指导。决赛中，选手们结合图文视频并茂的PPT，生动形象地展示了职业发展志向的制定过程、生涯实践行动与成果以及应变之策。有的力筑汽车强国、制造强国梦，有的立志传播中华优秀传统文化国际化传播，有的发愿振兴家乡茶产业，有的投身培育创新人才事业，有的奋力新能源新材料产业难题。他们积极响应民族复兴