为选树一批举措有力、成效显著的劳动教育典型案例,推广我校成功经验,12月学校开展劳动教育典型案例征集活动。经过专家组评议,遴选出2024年校级劳动教育十大典型案例及五个优秀案例。本次征集内容主要包括劳动教育实践课程教学及建设、劳动教育实践专题活动(劳动周、劳动月、示范班等)、劳动教育实践基地建设三个类别。各学院和相关部门围绕案例简介、实施内容、特色与创新点、应用与推广价值等方面进行了展示;评审专家从案例主题、创新思路、工作成效等方面对案例进行评议,并对存在的问题提出了意见建议。近年来,学校始终坚持坚持立德树人、“五育”并举,大力推进劳动教育,深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,出台了《安徽工程大学关于全面加强新时代大学生劳动教育的实施方案(试行)》《安徽工程大学新时代劳动教育实施细则(试行)》,把劳动教育纳入人才培养全过程,引导大学生树立正确劳动观,增强劳动教育育人成效,先后开设劳动教育实践课程389门次,覆盖学生数约1.7万人,已连续开设2期劳动教育先锋示范班。下一步学校将进一步加强劳动教育课程建设、丰富
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