本网讯 为进一步提升校园心理情景剧的创作水准与育人实效，3月25日，心理健康教育中心在4J112举办2026年校园心理情景剧赛前培训。心理健康教育中心专职咨询师、各学院18支参赛队伍负责人齐聚一堂，共赴心理与艺术深度融合的探索之旅。
程香娟老师系统阐释了校园心理情景剧的概念内涵与育人功能，详细介绍了五大核心要素的角色定位与功能。李梦菊老师从剧本撰写方面对参赛团队进行具体指导，引导参训学生从个人经历、身边故事或具有教育意义的热点事件入手，立足校园、面向学生，挖掘创作素材，实现沉浸式心理育人的教育功能。
在优秀作品赏析与答疑环节，程香娟、李梦菊和李梦圆三位老师精选往届全国高校心理情景剧大赛中的获奖作品，逐一进行深度解析。各参赛团队结合自身作品踊跃提问，三位老师逐一给予细致解答，并就如何处理敏感题材、如何提升舞台感染力等提供具体建议。
本次培训不仅为各参赛团队提供了专业系统的创作指导，更搭建了一个跨学院交流互鉴的平台。心理健康教育中心将根据大赛安排，逐步推进初赛与决赛选拔工作，用舞台讲述心灵故事，以艺术传递温暖与力量，推进美育与心理健康教育深度结合，以美润心。
（文：李梦菊、李晨；图：李晨；编辑：范夏勋；预审：查桂义、杜松涛；审核：王勇智、金艾裙）
