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提升教学管理科学化 促进“教、学、管”协同育人 ——计算机与信息学院开展教学沙龙活动

来源:计算机与信息学院发布者:郑文君发布时间:2021-04-02浏览次数:466

本网讯 为落实立德树人根本任务,提高教师教学能力和教学质量,3月31日,计算机与信息学院开展了主题为“教学管理经验交流研讨”的教学沙龙活动,全院教师参与了本次活动。本次活动由副院长刘涛主持,她希望老师们在优化对教师管理、学生管理、教学过程管理、课堂管理等方面,分享经验或提出意见与建议,促进学院教学管理更有效、更科学。

院党委书记李卫东对本次活动给予了大力肯定,他认为本次活动是“教、学、管”协同育人的一次很好的融合,希望各位主任、各位老师、辅导员针对“教”、“学”、“管”三个方面怎样更好的育人提出建议,为学院教学管理更加科学化提供好的经验。

与会教师积极发言,分享各自的经验,讨论相关问题。学风建设上,任课教师不仅要加强课堂纪律管理,还要及时和辅导员进行沟通,齐抓共管,共建良好教学环境。理论课堂上,教师在学期各阶段多与学生交流,营造课堂氛围,增强学生归属感。讲课内容要有层次性,作业布置要有针对性,及时给学生反馈。实验教学管理上,提前预习,准备好实验报告的编程部分;上机时按学号固定机位,便于教师掌握学生出勤和学习情况。老师们一致认为,从立德树人角度出发,以学生为本,做好学生学习跟踪、过程评价,才能提高教学质量。

针对部分学生参加竞赛项目过多导致学习任务繁重,以及部分学生不知如何参加比赛问题,学院建议本科生导师和辅导员积极引导学生合理规划时间和参与的赛事,没有参加过比赛的同学加入科技社团。社团在组织竞赛活动时要多宣传,扩大创新创业教育的覆盖面和影响力,也计划组织专业性赛事,力争做到全覆盖。

老师们还对当前教学运行过程中存在的一些问题进行了讨论,就如何使教学管理更高效提出了自己的看法。

院党委副书记章靖平就老师们指出的学生管理问题介绍了学工系统已有的举措,并希望辅导员和任课教师加强沟通、共同努力,做好学生管理工作。院长汪军对本次沙龙活动进行了总结,他希望大家吸收好的经验并落实到教学管理中;对于大家提出的问题,要认真思考解决办法,勇于探索,克难求进,提高教学管理效率;希望各系部、学工系统今后积极组织不同主题、不同形式的教学沙龙活动分享教学理念,交流教学与管理经验,使我们的教育教学质量不断跃上新的台阶。

(文:张伟;图:张伟、周文娟;审核:刘涛;编辑:郑文君)

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