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建筑工程学院开展形式多样的新生入学教育工作

来源:发布者:信息审核员发布时间:2016-09-30浏览次数:230

新生入学教育是大学生活中重要的第一课,是做好大学生教育管理工作的基础。建筑工程学院突出“理想导航”和“生涯导航”的主线,以教育引导和管理服务相结合,多措并举,卓有成效地开展了内容丰富、形式多样的新生入学教育工作,积极探索新生入学教育工作系列化、模块化和课程化。

“小梦想成就中国梦”——开启理想信念启蒙教育

“请说说你所了解的中国共产党。”“青年大学生为什么要把加入中国共产党作为自己的崇高追求?”简短的互动之后,学院党委副书记李烨的新生入党启蒙教育正式开始。他以“坚定理想信念,端正入党动机,争取早日加入党组织”为题,首先带领大家学习了《中国共产党章程》的部分内容。他指出,作为当代青年的示范,大学生要深入了解中国共产党光辉而伟大的奋斗历程,加深对党的认识,认真学习中国特色的社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话精神,立志做思想上的表率、学习上的标兵、工作上的模范和生活上的榜样,积极向党组织靠拢,自觉接受党组织的教育培养,争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。他还就党员的标准、发展党员的基本条件和工作程序等作了详细讲解。

今年恰逢红军长征胜利80周年,为了让同学们进一步感受革命战争年代老一辈革命家为了建立新中国的梦想和在此过程中所付出的巨大牺牲,珍惜目前来之不易的幸福生活,学院还组织新生集体观看了《长征》、《四渡赤水》、《金沙江畔》、《万水千山》等系列优秀影视作品,极大的提升了同学们对长征精神、优秀革命传统的直观认识,帮助他们树立坚定的共产主义信念。

“一小步变成一大步”——大学生涯导航提升自我发展意识

“认真学习教学管理规定,严格杜绝考试作弊”,教务处教务科科长任家钱从培养方案、学籍管理、课程修读、学业考核四个方面对学分制教育模式教学管理进行了全面介绍,指导学生结合各专业培养方案积极参加课程学习,对如何取得学分、网上选课、学分绩点、随堂测试、弹性学制等同学们关心的问题作了详细介绍。他最后希望同学们高标准要求自己,刻苦学习,严格遵守课堂纪律,自觉维护考试管理规定,争取四年里学有所成、学有所获。

“我们是异父异母的一家人”,“每一个同学都是集体不可或缺的一部分”学院团委书记刘海涛以《班集体建设和学生干部培养》为主题分别从学生干部作用发挥、团队合作、文化建设、学风建设以及同学感情等五个方面阐述了班级集体建设和学生干部培养的重要性。他指出,学生进入大学首要的任务就是端正对大学的态度,明确大学是学习的地方而不是娱乐场所,而学生是班级的主体,一个优秀的班集体需要通过每一位同学的每一次微小的进步共同努力来进行建设。他强调,学生干部的首要任务还是学习,要时刻处理好与同学、与老师之间的关系,做老师和学生之间交流的纽带,更好的帮助老师进行班集体建设。

“认识规则,懂得规则,才能运用规则。”资深辅导员赵宏从学生综合发展的实际出发,详细介绍了学生管理规定、评奖评优、违纪处理规定等各项管理制度,强调奖惩条例在德、智、体、美等方面全面发展的价值导向,希望同学们都能积极主动地扬长弊短,见贤思齐,珍惜每一次小的进步,积极提升自己的综合素质。

“生命、身心、安全一个不能少”——正确认知危险做好防范

“我们如何做好艾滋病、传染病防范?”“上了大学如何看病,如何转诊,常见疾病有哪些临床表现?”这是来自校医院冼定昌、戴丽华两位医生给新生做的健康教育。两位医生详细介绍了校医院概况和就诊、报销方面的规章制度,同时介绍了乙肝、肺结核等传染性疾病的症状和治疗方案,并以江西某高校检出80余例HIV阳性案例为例,警示大学生防治艾滋病刻不容缓。

“没有疾病就是健康吗?”“大学生心理健康的标准有哪些?”来自学工部的二级心理咨询师杜松涛、汪隽老师分别以《入学教育心理健康篇》、《调整心态、积极适应,做最好的自己》为题,以云南大学的马加爵、西安音乐学院的药家鑫等真实案例引导新生深刻反省自己的行为方式和思想活动,分析了导致心理适应问题产生的原因,并就加强和改进大学生心理适应教育对策提出大学生心理健康三项基本原则和七条大学生心理健康标准,帮助新生培养健康的心理,尽快适应大学生活。

“生命不可逆,且行且珍惜”,学院辅导员苏伟刚老师分别从饮食安全、交通安全、寝室安全、电信诈骗、财务安全等八个方面幽默风趣的介绍了各类安全隐患,提醒同学们要妥善安排个人生活,加强对各类安全事故的认知,提升防范危险的素质和能力,同学之间相互关爱,共同完成四年的大学生活。

为了更好地做好2016级新生入学教育工作,在此期间学院还通过院团委官方微信、微博平台发布了入学教育的内容预告和活动简报,新生同学们积极关注并留言互动,形成了活跃的网络教育氛围。另外,为了进一步推动引导新生做好生涯规划,后期还将安排“学长伴我行”、”“博士与新生面对面”、学生党员结对新生寝室、优秀学生报告会、避震及消防演练等系列教育活动,进一步强化入学教育效果。

(文/图:刘海涛;审核:李烨;编辑:徐征)

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